Позже, для улучшения работы государственного учета документов, находящихся на ответственном хранении в музеях и библиотеках, была принята «Инструкция по заполнению паспорта государственного музея, библиотеки (в части документов Архивного фонда Российской Федерации)» в Приложении к приказу Министерства культуры Российской Федерации и Росархива от 01.01.01 г. № 000/13. Особенно важно прикрепленное к Регламенту и Инструкции Приложение 139.
Письмо Министерства культуры Российской Федерации от 01.01.01 г. № 01-19/16-25 «О порядке оформления документов по результатам проверки наличия музейных коллекций» разъясняет работу по списанию музейных предметов или переводу из основного в научно-вспомогательный фонд, оговаривает перечень необходимых документов (например, письмо-информация о краже, приказы, выписки, акты выдачи) 40.
Для современного российского музейного мира важен приказ Министерства культуры Российской Федерации от 8 декабря 2009 г. № 000 «Об утверждении Единых правил организации формирования, учета, сохранения и использования музейных предметов и музейных коллекций, находящихся в музеях Российской Федерации»41. Данный нормативный акт являл собой попытку переработать «Инструкцию по учету и хранению музейных ценностей, находящихся в государственных музеях СССР» 1985 года, и заменить единым документом все многообразие музейных инструкций (о фондово-закупочной комиссии, об оружии, о драгоценных металлах). К сожалению, Единые правила были разработаны не вполне удачно с точки зрения теории и практики музейного учета, и встречены представителями музейного сообщества неоднозначно, позже были отменены Приказом Министерства культуры РФ от 01.01.01 г. № 000 «Об отмене приказа Министерства культуры Российской Федерации от 8 декабря 2009 года № 000 «Об утверждении Единых правил организации формирования, учета, сохранения и использования музейных предметов и музейных коллекций, находящихся в музеях Российской Федерации»42.
В третьем тематическом блоке можно проследить выделение государством и проявление особого надзора за определенными категориями музейных предметов – документального и оружейного фондов, изделий из драгоценных металлов и камней, орденов и медалей. Меньшее внимание уделяется вопросам регулирования работы с живописным фондом или предметами декоративно-прикладного искусства. Представляется, что подобная направленность может сказаться на развитии внутримузейной научно-фондовой деятельности, порождая разность подходов в зависимости от профиля музея и степени подготовленности научных сотрудников и хранителей. Все более остро ощущается потребность в регламентации и научно-методическом обеспечении работы с предметами современного искусства, аудио - и видеозаписями нематериального культурного наследия, а также с хранением информации на электронных носителях.
Таким образом, в 1980 – 1990 годы были приняты и утверждены главные и применяемые ныне законодательные и нормативные акты, регламентирующие правовые отношения субъектов в сфере культуры, а именно – правовой статус музеев и Музейного фонда Российской Федерации, специфику создания и функционирования музейных учреждений (коллекционирования, комплектования, хранения, учета, экспонирования), отношения государства к сохранению и перемещению культурно-исторических ценностей. К сожалению, на сегодняшний день заметна приостановка практики нормирования отдельных проблем внешней и внутренней музейной жизни. Законодательного регулирования научно-фондовой деятельности в музее сегодня очевидно недостаточно. Остаются не проработанными многие темы и направления деятельности. К их числу можно отнести организацию и проведение научно-исследовательской работы с музейными предметами и коллекциями. «Инструкция» 1985 года ограничивается тем, что возлагает ответственность за научное изучение предметов на заместителя директора по научной работе или директора музея (но не главного хранителя), и упоминает о необходимости привлекать к изучению предметов опытных сотрудников.
Еще одним недостаточно регламентированным направлением можно считать комплекс мер по технико-технологическому исследованию предметов. Далеко не всегда музеи оснащены необходимым оборудованием для проверки произведений живописи. Еще более важным представляется комплекс мер по опробованию поступающих предметов, предположительно содержащих драгоценные металлы. Проблема могла бы быть решена созданием неких межмузейных центров (областных, региональных).
Справедливость обращения к правовой тематике в рамках изучения музейного предмета хотелось бы обосновать мнением Елены Валентиновны Старинковой, заключающемся в утверждении возможности понимания музейного предмета «как текста культуры … в культурно-историческом, экспозиционном, образовательном, коммуникативном, знаковом, правовом дискурсах»43.
1.2. Задачи и цели организации, изучения, хранения и учета музейных фондов
Комплектование музейных фондов осуществляется в целях пополнения собрания, отдельных коллекций для репрезентативности представления и осуществления задач экспозиционной и выставочной работы. Особенность российского современного этапа комплектования в том, что вследствие политических и экономических изменений 1990-х рынок художественных ценностей сузился, и сегодня в определенной степени осложнен доступ музеев к действительно интересным предметам (например, из-за необходимости приобретения произведений за рубежом). Сейчас несколько легче сравнивать цены с мировыми (доступнее стали результаты мировых аукционов), проводить атрибуцию, экспертизу и оценку, обращаясь к международному опыту. Появилась возможность приобретения предметов на аукционах, чего практически не было в советское время. Также сегодня современное комплектование может использовать возможности межмузейного обмена ввиду обладания многими музеями дублетными фондами и непрофильными предметами.
Переходя к последовательной и поэтапной системе научно-фондовой работы, необходимо сказать, что, прежде всего, осуществляется отбор потенциально музейного предмета. Выявление происходит в результате музееведческой эвристики на основе его качеств и свойств (информативности, аттрактивности, экспрессивности, ассоциативности, репрезентативности), аксиологической оценки, производимой методами исторического и музееведческого источниковедения44, критики музейного предмета45. Музейная эвристика определенными инструментами изучает и познает музейный предмет46, заключает в себе дисциплинарный и познавательный аспект47.
Выявить потенциальный исторический памятник и произведение искусства, чертами которого он будет наделен в пространстве музея48 – сложная задача, решаемая в рамках научно-фондовой работы на этапе комплектования фондов и формирования музейного собрания. «Под научным комплектованием фондов … понимается сбор подлинных памятников, составляющих его фонд. Комплектование музейного фонда связано с различными видами деятельности музея и, прежде всего, с экспозиционной … экскурсионной, научно-исследовательской работой»49.
Треть музейной работы посвящена научно-фондовой деятельности, которая принимает различные формы (см. схемы исследователей , , 50, 51, 52). В их основе лежат работы по научному комплектованию, учету, хранению и охране культурно-исторических ценностей. Внутреннее содержание структур определяется общими принципами (например, неделимость коллекции) и формами (например, экспедиция, дарение, закупка) комплектования, характером собираемых предметов, качеством источников и путей приобретения. В представлениях исследователей важную роль занимают организация учетной работы (от полевых записей до научной картотеки и даже каталога), систематизация и интерпретация отобранного материала, соблюдение температурно-влажностных и световых режимов хранения (например, музейная климатология), проведение комплексных охранных мероприятий. При анализе схемы форм музейной деятельности 53, становится очевидным особенное выделение формирования научной концепции музея. На этой базе происходят научные исследования, научно-фондовая и экспозиционно-выставочная работы. Научная концепция музея в подобной схеме влияет на последующее комплектование фондов, изучение музейных предметов, научное проектирование, итоговую коммуникацию.
Как уже отмечалось, научное комплектование осуществляется в контексте профиля, специфики, прогнозируемого развития и задач музея54. В основе процесса комплектования лежит его научная концепция, базирующаяся на миссии музея, общей направленности деятельности по созданию музейного собрания. Комплектование перед исследованием или экспозицией обосновывается определенной стратегией и концепцией. Эти работы проводятся для будущей «научно обоснованной и художественно выразительной композиции»55.
На вопросе миссии музея, в данном контексте, остановимся подробнее. Упомянутая концепция музейного комплектования входит в концепцию создания и развития музея, находится в связи с научной концепцией музея. Обратимся к доктрине развития муниципальных и ведомственных музеев Республики Карелия56. Согласно научной концепции, потенциал музея раскрывается через музейное собрание, выделяемое в качестве основного ресурса музея. В данной концепции прописывается необходимость определить главные коллекции как «лицо музея»57, в контексте которых реализуются миссия, цель и задачи, определяются ценности отдельной музейной институции. Например, в тексте миссии Национального музея Республики Карелия описывается возможность за счет музейного собрания демонстрировать уникальность культуры и природы данной территории. В рамках общей концепции оговаривается необходимость указания принципов систематизации и хранения музейных предметов, обоснования культурно-исторической ценности, сохранности коллекций. Предлагается изучение истории музейного коллекционирования: кем, когда, при каких условиях формировалось собрание. В данном вопросе можно различить вариант отношения к коллекции как к самостоятельному «объекту» музейного интереса (в рамках теории Петера ван Менша58). Также среди музеев, особенно выделяющих в своих уставах работу с музейным собранием, - Государственный Дарвиновский музей59, Государственный музей политической истории России60, Историко-краеведческий музей Ковровского района61. Национальный музей Республики Карелия позиционирует себя как научно-исследовательское и научно-просветительское учреждение, отмечает необходимость исследования коллекций профильных музеев. Данные музеи одними из главных аспектов своей работы провозглашают выявление и собирание музейных коллекций, их изучение и систематизацию.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 |


