мИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ КОМИТЕТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КУРСКОЙ ОБЛАСТИ ОБЛАСТНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «оБОЯНСКИЙ АГРАРНЫЙ ТЕХНИКУМ» |
«Нам бы про душу не забыть…» Духовная и нравственная ценность рассказов |
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ ПО ЛИТЕРАТУРЕ |
Разработала: преподаватель русского языка и литературы
|
2015 г. |
Рецензия
Внеклассное мероприятие по литературе посвящено знакомству обучающихся с личностью талантливого писателя, режиссера и актера и его рассказами, которые ставят современные нравственные вопросы. Рассказы, рассматриваемые в рамках проведения мероприятия, помогают взглянуть на то, что происходит в повседневности, с другой стороны. Голос автора – это голос русского народа, это голос совести, это зов души.
Актуальность выбора темы данного мероприятия обусловлена тем, что современная молодежь зачастую не имеет представлений о многих нравственных понятиях, не задумывается над проблемой нравственного выбора, им не с кем и некогда об этом говорить. Поэтому уроки и внеклассные мероприятия соответствующего направления призваны разбудить в них эту потребность.
Мероприятие имеет большой нравственный потенциал. Строится на основе общения, диалога. Преподаватель стимулировал обучающихся к высказыванию своей точки зрения, создавал условия для раскрытия каждой личности, даже самых слабых обучающихся.
Мероприятие отличал положительный эмоциональный фон, обучающиеся были раскрепощены, заинтересованы, с интересом делились мнениями и общались.
Преподавателем использовалась красочная презентация о жизни и творчестве писателя, которую помогали готовить обучающиеся.
Рассказы Шукшина анализировалась глубоко, подробно, все это связывалось с личным опытом обучающихся, что способствовало повышению познавательного интереса.
Преподаватель старался проводить параллели с литературой 19 века, поэзией, историей. В итоге все согласились с тем, что православие является основой нашей жизни, это связано с историей нашей страны, вся культура тоже основывается на православии. Как итог – отказаться от этой веры мы не можем и не имеем права, это заложено в нас на генетическом уровне.
Мероприятию предшествовала большая подготовительная работа: обучающиеся неоднократно перечитывали тексты рассказов, готовили вопросы и пытались самостоятельно найти на них ответы, работали с биографией Шукшина, подбирали о нем стихотворения и заучивали наизусть.
Внеклассное мероприятие соответствует всем методическим требованиям, может быть рекомендовано к публикации и использованию преподавателями в педагогической работе.
Методист _____________________
Оглавление
Введение…………………………………………4 Методическая разработка ……………..…….....5 Заключение ……………………………………..26 Библиографический список …………………...27 Приложение …………………………………….28
Введение
Духовно – нравственные ценности составляют основу нашей жизни. Но в современном мире мы наблюдаем тенденцию к переоценке традиционных ценностей, их нивелированию. Поэтому проблема становления духовно – нравственной личности стоит в современных условиях наиболее остро. Мало того, образование должно быть направлено на формирование национального самосознания как необходимого условия возрождения России и ее дальнейшего развития в условиях современного мира, стремящегося к всеобщей глобализации, уравниловке и стиранию самоидентичности народов.
Именно литература является сокровищницей, где в сконцентрированном виде хранятся для всех поколений основы незыблемых нравственных ценностей. Ведь в каждом литературном произведении содержится целый ряд нравственных проблем. Важно только их увидеть, раскрыть перед обучающимися и попытаться вместе с ними в коллективном поиске и диалоге найти жизненно важное решение, пережить ситуацию вместе с героем и автором. Одним из ярких представителей прозы ХХ века по праву считается В. М. Шукшин. Его слова «Нравственность есть правда» могут служить эпиграфом ко всему его творчеству. Современному читателю Шукшин жизненно необходим. Поэтому знакомство с его рассказами необходимо сделать яркими и запоминающимися. Рассказы «Мастер» и «Крепкий мужик», знакомство с которыми происходит в неразрывном единстве, с разных сторон затрагивают вопросы веры, отношение человека к красоте, творчеству, стремление к духовному идеалу.
«Нам бы про душу не забыть…»
Духовная и нравственная ценность рассказов В.М. Шукшина «Мастер» и «Крепкий мужик»
Цели урока:
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |
