Рабочая программа средней группы Муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 000 комбинированного вида» города Магнитогорска спроектирована с учетом Федерального государственного стандарта дошкольного образования, особенностей образовательного учреждения, региона и муниципалитета, образовательных потребностей и запросов воспитанников. Определяет цель, задачи, планируемые результаты, содержание и организацию образовательного процесса на уровне дошкольного образования. Кроме того, учтены концептуальные положения используемой в Муниципальном дошкольном образовательном учреждении «Детский сад № 000 комбинированного вида» города Магнитогорска (стр. 1 )

Оглавление

1.  Целевой раздел Рабочей программы средней группы

1.1. Пояснительная записка.                                                                

2.  Содержательный раздел Рабочей программы:                                        

2.1. Содержание  образовательной  области  «Социально  –  личностное

развитие»                                                                                

2.2. Содержание образовательной области «Познавательное развитие» 

2.3. Содержание образовательной области «Речевое развитие»        

2.4.Содержание образовательной области «Художественно-эстетическое  развитие»                

2.5. Содержание образовательной области «Физическое развитие» 

2.6.Игра как особое пространство развития ребенка.                        

2.7. Описание  вариативных  форм,  способов,  методов  средств  реализации Рабочей программы  с  учетом  возрастных  и  индивидуальных  особенностей детей дошкольного возраста, специфики их образовательных потребностей и интересов.                

2.8.Особенности образовательной деятельности различных видов и культурных практик.                                                                        

2.9. Способы и направления поддержки детской инициативы.        

2.10. Особенности  взаимодействия  педагогического  коллектива  с  семьями воспитанников.                                                                

2.11.Календарно  –  тематический  план работы средней  группы 

3.  Организационный раздел Рабочей программы:

  3.1.Описание материально - технического обеспечения рабочей  программы.

  3.2.Обеспечение методическими материалами и средствами обучение 

  3.3.Режим дня средней группы, регламент. 

3.4.  Особенности традиционных событий, праздников, мероприятий 

3.5.  Особенности  организации  развивающей  предметно-  пространственной среды средней группы.                                

1.  Целевой раздел Программы

1.1. Пояснительная записка

Рабочая программа  средней группы Муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 000 комбинированного  вида»  города  Магнитогорска  спроектирована с учетом Федерального государственного стандарта дошкольного образования,  особенностей  образовательного  учреждения,  региона  и муниципалитета,  образовательных потребностей и запросов  воспитанников.  Определяет  цель,  задачи,  планируемые  результаты,  содержание  и организацию  образовательного  процесса  на  уровне  дошкольного  образования. Кроме  того,  учтены  концептуальные  положения  используемой  в  Муниципальном  дошкольном  образовательном  учреждении  «Детский  сад  № 000 комбинированного  вида»  города  Магнитогорска  (далее  ДОУ)  основной  общеобразовательной  программы  дошкольного  образования  «От рождения  до  школы»  Проект/  под  ред.  Н.  Е.  Вераксы,  В.  С.  Комаровой,  М.  А. Васильевой. - М.: Мозаика-Синтез, 2014.  Программы, методических рекомендаций и практических разработокпо воспитанию здорового образа жизни детей дошкольного возраста,«Я и мое здоровье», , Москва, Школьная Пресса, 2009г.

Областной образовательной программы воспитания и развития детей дошкольного возраста на идеях народной педагогики программы«Наш дом – Южный Урал.»Бабуновой Е., Багаутдиновой С., Галкиной Л.,Челябинск АБРИС, 2014 г.

Рабочая программа средней группы Муниципального  дошкольного  образовательного  учреждения  «Детский сад № 000 комбинированного вида» города Магнитогорска разработана в соответствии с основными нормативно-правовыми документами по дошкольному воспитанию: 

-  Федеральный закон от 01.01.2001    «Об образовании в Российской Федерации»;

-  Федеральный  государственный  образовательный  стандарт  дошкольного

образования  Утвержден  приказом  Министерства  образования  и  науки

Российской Федерации от 01.01.01 г. N 1155);

-«Порядок  организации  и  осуществления  образовательной  деятельности  по основным  общеобразовательным  программа  –  образовательным  программа дошкольного образования» (приказ Министерства образования и науки РФ от 01.01.01 года № 000 г. Москва); 

-  Санитарно-эпидемиологические  требования  к  устройству,  содержанию  и

организации  режима  работы  дошкольных  образовательных  организаций»

(Утверждены  постановлением  Главного  государственного  санитарного  врача Российской  от 01.01.01 года №26  «Об утверждении САНПИН» 2.4.3049-13);

Рабочая программа направлена на формирование общей культуры,  развитие  физических,  интеллектуальных  и  личностных  качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, обеспечивающих социальную успешность,  сохранение  и  укрепление  здоровья  детей среднего возраста.

Цель  Рабочей программы  - позитивная социализация и всестороннее развитие ребёнка среднего дошкольного возраста в адекватных его возрасту видах детской деятельности.

Достижение поставленной цели предусматривает решение следующих

задач:

1.  Охрана и укрепление физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия.

2.  Обеспечение равных возможностей для полноценного развития каждого ребенка  в  период  дошкольного  детства  независимо  от  места  жительства,  пола, нации, языка, социального статуса, психофизиологических и других особенностей (в том числе ограниченных возможностей здоровья).

3.  Обеспечение  преемственности целей,  задач  и  содержания образования, реализуемых  в  рамках  образовательных  программ  различных  уровней  (далее  - преемственность основных образовательных программ дошкольного и начального общего образования).

4.  Создание  благоприятных  условий  развития  детей  в  соответствии  с  их возрастными  и  индивидуальными  особенностями  и  склонностями,  развития способностей и творческого потенциала каждого ребенка как субъекта отношений с самим собой, другими детьми, взрослыми и миром.

5.  Объединение  обучения  и  воспитания  в  целостный  образовательный процесс  на  основе  духовно-нравственных  и  социокультурных  ценностей  и принятых  в  обществе  правил  и  норм  поведения  в  интересах  человека,  семьи, общества.

6.  Формирование общей культуры личности детей, в том числе ценностей здорового  образа  жизни,  развития  их  социальных,  нравственных,  эстетических, интеллектуальных,  физических  качеств,  инициативности,  самостоятельности  и ответственности ребенка, формирования предпосылок учебной деятельности.

7.  Обеспечение  вариативности  и  разнообразия  содержания  программ  и организационных  форм  дошкольного  образования,  возможности  формирования программ  различной  направленности  с  учетом  образовательных  потребностей, способностей и состояния здоровья детей.

8.  Формирование  социокультурной  среды,  соответствующей  возрастным, индивидуальным, психологическим и физиологическим особенностям детей.

9.  Обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышения компетентности  родителей  (законных  представителей)  в  вопросах  развития  и образования, охраны и укрепления здоровья детей.

10. Развитие  духовно-нравственной  культуры  ребенка,  формирование

ценностных  ориентаций  средствами  традиционной  народной культуры  родного края.

11. Обеспечение  полноценного  и  своевременного оздоровления

детей на основе взаимодействия специалистов учреждения и родителей.

Принципыформирования программы: 

Принцип  полноценного  проживания  ребенком  всех  этапов

детства(младенческого,  раннего  и  дошкольного  возраста),  обогащение (амплификация)  детского  развития. Поддержка  разнообразия  детства;