Художество

Актуализация категории антропоцентричности в художественном тексте

Деловая игра для воспитателей: «Ознакомление дошкольников с художественной литературой»

Консультация для воспитателей на тему: «Особенности восприятия художественной литературы детьми дошкольного возраста»

Теоретические основы художественного воспитания учащихся среднего школьного возраста в процессе выполнения декоративной композиции в технике «Витраж»

Конспект образовательной деятельности художественное творчество (лепка) «Ёжик» для детей 4-5 лет

Конспект занятию по художественно-эстетическому развитию «Лес надел белую шубку»

Конспект «Печенье для щенка» лепка по художественно-эстетическому развитию во второй группе раннего возраста «Колобки» МБДОУ детский сад №2 «Рябинушка»

Перспективный план художественного развития дошкольников в рамках дополнительной общеразвивающей программы «Детский дизайн»

Учебный план по дополнительной образовательной программе художественной направленности «Чудо роспись» для детей дошкольного возраста с 5 до 6 лет

Конспект организованной образовательной деятельности в подготовительной группе по художественно-эстетическому развитию. Рисование на тему: «Кукла в национальном костюме»

Рабочая программа по учебному предмету «Искусство (мировая художественная культура)»

НОД «Колобок - румяный бок» (художественное творчество детей раннего возраста)

Программа «Хореография» имеет художественную направленность. Основополагающий момент программы - компетентностный подход, который подразумевает

Данная разработка направлена на эффективное усвоение студентами общечеловеческого духовно-нравственного опыта, хранящегося в мировой художественной культуре. Творческие задания составлены на основе интеграции нескольких видов искусств, что обеспечива

Методические рекомендации по подготовке к участию в областном смотре художественной самодеятельности, посвященном 70-летию образования Калининградской области в номинации ИЗО и ДПИ

Учебная программа факультативных занятий «Художественное чтение и драматизация»

Хронотоп литературно-художественного журнала как типологическая характеристика издания

Методические рекомендации по составлению и оформлению портфолио на присвоение/подтверждение званий «народный самодеятельный коллектив», «образцовый художественный коллектив», «народная самодеятельная студия» в культурно-досуговых учреждениях Республи

Консультация на тему: " Организация игр-драматизаций в совместной деятельности воспитателя и детей по ознакомлению дошкольников с художественной литературой и любимыми сказками"

Рабочая программа педагога Бусыгиной Юлии Владимировны, 1 категория, по лингвистическому анализу художественного текста в 10 классе