Памятка для студентов, обучающихся по заочной форме по направлению 140400.62 «Электроэнергетика и электротехника», по изучению дисциплины «Противоаварийная автоматика» (9, 10 семестр)

Предметы к изучению для студентов 5 курса на летнюю сессию

Проблемы изучения культуры стенных племён Енисея V-III вв. до н. э

Активизация познавательного интереса учащихся II ступени к изучению истории (из опыта работы). Методическая разработка

Памятка для студентов группы ТМП–61 по изучению дисциплины «Технико-химический и микробиологический контроль в молочной промышленности» (9 семестр)

При сборе, изучении, анализе материалов по теме нами была сделана попытка выделить этапы развития авиамоделизма в республике

Памятка для студентов направления «Энерго - и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии» по изучению дисциплины «Метрология, стандартизация и сертификация»

Памятка для студентов направления «Технология продукции и организация общественного питания» по изучению дисциплины «Процессы и аппараты пищевых производств» (4 семестр)

Памятка для студентов группы КИЛП, 5 курс, направление 262200 «Конструирование изделий легкой промышленности» по изучению дисциплины «Основы машиноведения швейного производства»

Методические указания по комплексному изучению курса «Экономическая теория»

Памятка для студентов группы КИЛП, 5 курс, направление 262200 «Конструирование изделий легкой промышленности» по изучению дисциплины «Основы машиноведения производства обуви и кожгалантерейных изделий»

Памятка для студентов направления «Инноватика» по изучению дисциплины «Технологии нововведений»

Собирающий зонд для изучения нейтралов перезарядки в периферийной области Токамака Т-10

Методика изучения мотивации учения подростков (7 кл.)

Изучение распространения амброзии полыннолистной с. Сенцово

Памятка для студентов направления "Программная инженерия" по изучению дисциплины "Верификация и тестирование программного обеспечения"

Изучение Северного Кавказа в России во второй половине XVIII – начале XX в

Изучение отношения к учебным предметам

Тематические тренажеры для самостоятельного изучения материала и его отработки

Методика изучения мотивационной сферы учащихся (автор О. С. Гребенюк)