Методические рекомендации по проведению практического занятия

Педагогические технологии как организационно-методический инструментарий педагогического процесса

Методические указания

Методические рекомендации по разработке бизнес-плана для начинающих предпринимателей

Программно-методическое обеспечение по английскому языку

Методика «Диагностика мотивационной структуры личности»

Разъяснения к «Методическим материалам для учителей и организаторов апробации комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики» в субъектах Российской Федерации» и «Дополнению к методическим материалам по преподаванию курса ОР

Учебно-методическая разработка по грамматике немецкого языка

Методические рекомендации по подготовке к ЕГЭ по истории и обществознанию в 2011 – 2012 уч. году

Методические рекомендации по подготовке и оформлению дипломных и курсовых работ по юриспруденции

Использование инновационных методов привлечения к чтению. Рассказ о PR-акции

Методический сценарий учителя английского языка Папян С. А

Методика и порядок работ по определению, классификации и идентификации процессов. Описания процессов на базе методологии IDEF0

Современная методология диагностики и терапии аллергических и аллергопаразитарных заболеваний

Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов

Методические рекомендации для преподавателя по дисциплине «Кожные и венерические болезни»

Совершенствование теоретических основ и практических методов применения струйной цементации грунтов в конструктивных решениях транспортных сооружений

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Права человека»

Методические указания для обучающихся по дисциплине «Кожные и венерические болезни»

Методические рекомендации по выполнению, оформлению и защите выпускной квалификационной работы