Характеристика основных интерактивных методов обучения

Программа научно-методического семинара интерактивные технологии обучения и их роль в профессиональной подготовке обучающихся 28 марта 2013г

Учебно-методическое обеспечение дисциплины

Методические рекомендации по порядку рассмотрения обращений граждан, поступивших по электронной почте и на сайт территориального органа в разделе «обратная связь», обеспечению своевременного рассмотрения обращений граждан, принятию решений и направле

Дыхательные упражнения, как игровой метод оздоровления и развития дошкольников

Тематика рефератов «Теория и методы социально-экономического районирования»

Методические рекомендации для слушателей заочной формы обучения

Рабочая программа учебной дисциплины методы оптимальных решений

Методическая разработка к практическому занятию для цикла профессиональной переподготовки по специальности «Стоматология ортопедическая»

Здоровый образ жизни интерактивные методы обучения

Методическая разработка театрализованной деятельности «Весёлый колобок» (по мотивам русской - народной сказки «Колобок»)

Изучение сорбционных свойств мезопористого кремнезема методом обращенной газовой хроматографии

Методическая разработка урока по предмету «Технология парикмахерских работ» тема: зачёт по теме программы «Стрижка волос»

Методические рекомендации по работе над рефератом

Начальное исследование сформированности жизненных навыков по методике оценки сформированности жизненных навыков (Casey life skills)

Методические рекомендации

Программа и методика предварительных испытаний военного эталона пространственно-энергетических характеристик импульсного лазерного излучения, шифр ОКР «Навет-ИЛИ» КВФШ.201112.005ПМ

«Золь - гель» метод

Дистанционное обучение как метод воспитания самоконтроля

План методического сопровождения перехода на ФГОС ДО в МБДОУ Балахтинский детсеий сад №3 «Тополек»