Методические рекомендации по организации и подготовке к итоговой аттестации выпускников школ г. Астана

Учебно-методический комплекс дисциплины «Финансы»

Методика организации работы по передаче сигнала о возникновении пожара в

Археология. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления подготовки 44.03.01 Педагогическое образование профиля подготовки историческое образование заочной формы обучения

Методическая разработка Внеурочной деятельности «Рисование с натуры» в 5 классе «Волшебные кружева ладони»»

Оценочные и методические материалы

Испытания на пожароопасность. Методы испытаний. Испытания горелкой с игольчатым пламенем

Разработка методов и интеллектуальных технологий автономного энергоснабжения на основе традиционных и возобновляемых источников энергии для суровых климатических условий

Методические рекомендации по совершенствованию подготовки к ЕГЭ по иностранным языкам

Требования к оформлению педагогического опыта (научно-методической разработки), представленного к аттестации на высшую категорию

Неценовые методы регулирования естественных монополий в условиях трансформации экономики

Методика

Методическая разработка открытого урока

Методические рекомендации к решению задач по динамике материальной точки и законам сохранения

Методические рекомендации по работе над рефератом

Методическая разработка. Методика обучения пересказу детей дошкольного возраста

Методические рекомендации для самостоятельной работы студента с преподавателем

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления подготовки 44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям) профиля подготовки Сервис автомобильного транспорта заочной формы обучения

Методика №1: Диагностика нравственной самооценки

Методические указания к проведению практических занятий по русскому языку для иностранных студентов