Таблица по применению административной ответственности за нарушение Правил дорожного движения и иных норм, действующих в области обеспечения безопасности дорожного движения

Методические рекомендации Б3.Б.6.6 Медико-биологические основы дефектологии. Клиника интеллектуальных нарушений

Комплексное сопровождение детей, имеющих психические нарушения

Предписание об устранении нарушений законодательства Российской Федерации о размещении заказов

Исследование средств профилактики нарушения осанки детей младшего школьного возраста на уроках информатики

Экспериментальные нарушения принципов относительности, эквивалентности и сохранения энергии

Нарушения звукопроизносительной стороны речи детей дошкольного возраста

Воспитание в семье ребенка раннего возраста со сложным сенсорным или множественным нарушением

Программа коррекционно-развивающего обучения учащихся с ОНР, нарушением чтения и письма, обусловленным ОНР

Обеспечение инвалидов с нарушениями функций выделения техническими средствами реабилитации

Сенсорная интеграция: диагностика и коррекция нарушений у детей

Описание комплекса программ психолого-педагогического сопровождения детей 6-10 лет с нарушениями в системе саморегуляции деятельности (в т. ч. с СДВГ) под общим названием «Золотой ключик»

Медикаментозная коррекция микроциркуляторных нарушений у пострадавших с механической шокогенной травмой

Предписание об устранении нарушений законодательства о размещении заказов, выявленных при проведении проверки № 04-13/П

Таблица нарушений

Нарушения прав человека в Краснодарском крае в 2007 г

Завершена реализация работ по 1 этапу соглашения от 23 октября 2012 № 8302 «Разработка технологических основ действия мишень-направленных биологически активных молекул для коррекции нарушений пролиферации и программированной гибели опухолевых клеток

Перечисление в Федеральный бюджет дохода, полученного в результате нарушения антимонопольного законодательства как форма принудительного воздействия

Организация коммуникативного пространства для детей с нарушениями слуха в условиях интегрированного обучения в общеобразовательной школе

Создание условий для успешной социализации личности учащихся с тяжёлыми нарушениями речи на занятиях логоритмики