Дифференцированный подход в образовании дошкольника: индивидуализация и гуманизация педагогического процесса в условиях ФГОС

О целевой подготовке высококвалифицированных специалистов по приоритетным направлениям развития отраслей экономики и социальной сферы республики Башкортостан в ведущих образовательных учреждениях высшего профессионального образования российской федер

Календарный план циклов повышения квалификации системы непрерывного образования на 2018 год

Магистранты дневной и вечерней* форм получения образования

Структура системы подготовки специалистов после вузовского образования в Туркменистане

Программа научно-практической конференции «Этнокультурное образование как основа духовно-нравственного развития и воспитания гражданина России»

Дополнительная общеобразовательная программа дополнительного образования ВПО «Сова»

Практическая грамматика немецкого языка Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направление подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)

Исторические аспекты и перспективы взаимодействия высшего профессионального образования и дополнительного образования детей в Оренбуржье

Технические требования к оборудованию и средствам обучения для кабинета физики учреждений общего среднего образования

Управление системой образования

Публикация статей в изданиях, рекомендованных Высшей Аттестационной Комиссией Министерства Образования и Науки РФ

Учебный план основного общего образования для 6-9 классов

Тематический план лабораторных занятий по биохимии для студентов 3-го курса фармацевтического факультета заочной формы получения высшего образования в зимнюю лабораторно-экзаменационную сессию 2016/2017 учебного года с 23 января по 7 февраля

Порядок уведомления работодателя (его представителя) государственными гражданскими служащими министерства образования Оренбургской области о возникшем конфликте интересов или о возможности его возникновения

Особенности проведения государственной итоговой аттестации учащихся, освоивших образовательные программы основного общего образования по иностранным языкам (устная часть)

Программа открытой научно-педагогической конференции работников образования «Современные формы работы с одаренными детьми»

Тезисы выступления на совместном заседании коллегии Министерства образования Республики Беларусь и президиума центрального комитета белорусского профессионального союза работников образования и науки

Требования к оснащению образовательного процесса в соответствии с содержательным наполнением учебных предметов федерального компонента государственного стандарта общего образования

Учреждения образования, осуществляющие набор для подготовки специалистов в сфере автосервиса (образовательные программы среднего специального образования)