Тематический план обучения неработающего населения Хлеборобного сельского поселения в области безопасности жизнедеятельности на учебно-консультационном пункте при СДК с. Хлеборобное на 2016 год

Отзыв на выпускную квалификационную работу студентки 2 курса магистратуры очной формы обучения Тамулявчуте Яны Викторовны на тему «Особенности правового статуса намывных территорий»

Требования к вступительному эссе кандидата, направляемого на обучение в рамках четвертого потока федеральной программы «Подготовка и переподготовка резерва управленческих кадров (2010-2015 годы)»

Основы методики обучения технике и тактике гандбола

Задания для контрольных работ студентов заочной формы обучения по дисциплине «Метрология, стандартизация и сертификация»

Примерная программа обучения личного состaва спасательных служб

Русский язык для школ с казахским языком обучения

Календарно-тематическое планирование заданий для учащихся очно-заочной формы обучения

Компетентностная модель выпускника, завершившего обучение по программе специалитета

Вопросы к зачету по дисциплине «Иностранный язык» для студентов I курса юридического факультета, специальность «Таможенное дело», II семестр, заочная форма обучения

Преподаватели и студенты делают ставку на активные методы обучения

Использование технологий дистанционного обучения детей – инвалидов

Рекомендации по обучению и сопровождению детей с ОВЗ в общеобразовательном учреждении

Рабочая программа учебной дисциплины Б1.В. ДВ5 Планирование тренировочного процесса в спортивных играх по направлению подготовки 49.03.01Физическая культура, квалификация (степень) выпускника – бакалавр Форма обучения ‑ очная

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины и планируемые результаты обучения

Теория и методика обучения иностранному языку

Конспект лекций по дисциплине «Научные основы производства продуктов питания» для студентов кафедры «Технология и организация общественного питания» всех форм обучения

Программа вступительного испытания для лиц, имеющих среднее профессиональное профильное или высшее образование и поступающих на заочную форму обучения по направлениям подготовки бакалавров

Актуальные проблемы обучения физике в школе в соответствии с требованиями ФГОС

Дополнительная физкультурно-оздоровительная программа обучения детей плаванию в детском саду