Методика начального обучения спортсменов парашютистов работе на точность приземления

Технологии личностно ориентированного обучения и воспитания. Концепция «Золотой треугольник: педагог – ученик – родитель»

Программа вступительного экзамена по профилю 13.00.02. – теория и методика обучения и воспитания (информатика)

Обучение межкультурной коммуникации в языковых вузах

Программа обучения по направлению «Бизнес - планирование»

Методические разработки практических занятий к программе обучения студентов по специальности Стоматология дисциплина «Эстетическое моделирование и реставрация зубов» (ортопедическая стоматология)

Тьюторское сопровождение учащихся на этапе предпрофильной подготовки и профильного обучения

Вопросы к зачету по фармацевтической химии для студентов 3 курса очной и заочной формы обучения фармацевтического факультета КрасГМУ

Вопросы теста оценки качества обучения. «Организация работы по вопросам семьи, детей»

Тесты для ординаторов по терапевтической стоматологии 1 год обучения, 2 полугодие

Обучение чтению

Методические рекомендации по оформлению контрольных работ для студентов заочного обучения профессионального цикла

Материалы по обучению составлению планов по печатному тексту (1 семестр)

Взаимодействие участников образовательного процесса в организации предпрофильной подготовки и профильного обучения в школе

Психолого-педагогические показатели разграничения умственной отсталости у детей на начальном этапе школьного обучения

Порядок зачисления по очной и очно-заочной формам обучения по программам бакалавриата и программам специалитета

Учебно-тематический план по программе дополнительного профессионального обучения «Основы программирования на языке Java (модуль 1)»

Применение технологии проблемного обучения на уроках учебной практик

II курс заочного отделения (4-й семестр обучения)

Тестовый бланк №1. Методика изучения мотивации обучения школьников при переходе из начальных классов в средние (М. Р. Гинзбурга)