Основная образовательная программа по направлению подготовки 050700.62 Педагогика, профиль "Социальная педагогика"

Кодекс профессиональной этики педагогических работников МБОУ «ОСОШ №2»

Письмо Министерства образования и науки РФ от 21 февраля 2014 г. № АК-318/05 “О приеме на обучение по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре на 2014/2015 учебный год”

Педагогические кадры МАДОУ детского сада «Сказка» д. Ямник, 2011-2012 учебный год

Педагогические кадры на 2013-2014 учебный год

Деятельность педагога-психолога на ноябрь

Научно-методическое сопровождение деятельности педагогов в условиях модернизации начального образования

План проведения аттестации педагогических работников ГБОУ СПО «Удомельский техникум на соответствие требованиям, предъявляемым к 1 и высшей категориям

Педагогическая династия воспитателя Трифоновой Елены Александровны – воспитателя структурного подразделения ГБОУ СОШ № 17

Критерии оценки портфолио педагога 1 квалификационная категория

О повышении квалификации в 2010 году педагогических работников федеральных федеральных государственных специальных учебно-воспитательных учреждений для детей и подростков с девиантным поведением - специальных профессиональных училищ закрытого и откры

Практические аспекты организации психолого-педагогической подготовки участников образовательного процесса к прохождению итоговой аттестации по новой форме

«Введение в педагогическую профессию» (для педагогического класса)

Количество бюджетных мест магистерских направлений и программ, реализуемых в Шадринском государственном педагогическом институте

Подходы к определению сущности социальной практики в педагогике

Параметры и критерии оценки деятельности педагогического работника для начисления стимулирующей выплаты

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 050400.62 – психолого-педагогическое образование, профиль подготовки – Психология образования, очной формы обучения

Распределение на ВКР специальность «Педагогика и методика дошкольного образования»

Дополнительная образовательная программа социально-педагогической направленности «Дружина юных пожарных»

Социальное партнерство как форма социально-педагогического сопровождения обучающихся с нарушением интеллекта в условиях коррекционной школы VIII вида, способствующая их успешной социализации