Урок

Тема урока: “Назывные предложения”

Урок по русскому языку в 4 классе

"Организация повторения на уроках математики"

Урок открытия нового знания по теме “Страдательные причастия настоящего времени”

Мастер - класс "Использование метода кроссенс на уроках географии как средство развития логического мышления, зрительной памяти учащихся "

Урок по дисциплине «Обществознание»

Тема урока: Среда обитания и внешнее строение птиц

Урок-игра «Счастливый случай» в 8 классе

Технологическая карта урока физики в 8 классе

Тема урока: «Рельеф Земли. Горы»

Рабочий лист к уроку: «Налоги и фискальная политика государства» (углублённый уровень). Группа № 6

Тема урока: Тамбурные стежки

Интегрированный урок (физика+биология)по теме «Глаз как орган зрения и оптическая система» (8 класс)

Интегрированный урок биология/физика (8класс.) на тему: «Глаз, как орган зрения и оптическая система»

Тема урока: «Квадратные корни и действия с ними»

Ткани растений. 6 класс. Урок «Магазин “ЛИМПОПО”»

Тема урока: «Предупреждение заболеваний почек. Питьевой режим», 8 класс

К уроку географии "Реки" Л. А. Мишина

Урок по информатике 6 класс

Реферат по дисциплине: «Русский язык с методикой преподавания» по теме: Формирование морфологической компетенции младших школьников на уроках русского языка