Контрольно-измерительные материалы для проведения дифференцированного зачета по дисциплине «Русский язык и литература»

Встречный вопрос как утвердительный или отрицательный ответ на инициальный вопрос в диалоге (на материале белорусского, русского и английского языков)

Рабочая программа по русскому языку для 9 класса на 2017-2018 учебный год

Основной целью обучения иностранным языкам в современных условиях является обучение коммуникативной компетенции

Образовательный минимум по английскому языку 10 класс 3 четверть

Всероссийская олимпиада школьников по русскому языку 2018/2019 учебный год

Школьная олимпиада по немецкому языку для 8-ых классов «Im Zoogeschдf»

Рецензия на выпускную квалификационную работу магистра лингвистики "Коннотации наименований птиц в русских паремиях (на фоне китайского языка)" студентки кафедры русского языка как иностранного и методики его преподавания

Рабочая программа учителя английского языка

Оснащение учебного кабинета русского языка

Иностранный язык (английский)

Прямая и косвенная речь в английском языке (Reported Speech / Indirect Speech) 2016

Американизмы как источник пополнения эмоционально-оценочной лексики литературного языка (британского варианта)

Основные трудности овладения произношением в процессе изучения английского языка

Проблемное обучение как одна из деятельностных технологий; использование технологии проблемного обучения на уроках иностранного языка в общеобразовательной школе

Памятка работы над ошибками по русскому языку

"Занимательный русский язык" ( урок-викторина, посвященный 150летию «Толкового словаря живого великорусского языка» Владимира Ивановича Даля, 8 класс)

Стандартизированная работа по русскому языку 6 класс

Рубежное тестирование по русскому языку в 5 классе за 1 полугодие 2016-2017 уч. года

Олимпиады школьников по русскому языку 7 класс