Языки

Формирование субьективного опыта учащихся на уроках английского языка путем развития коммуниеативной компитенции

Работа участни_ областного этапа Всеукраинской олимпиады школьников по русскому языку учен_ 9 класса

Методические рекомендации и указания к лабораторным занятиям по дисциплине «Введение в языкознание» для студентов специальности 5В011800 «Русский язык и Литература»

Методические рекомендации и указания к курсовой работе по дисциплине Программирование на алгоритмических языках для студентов специальности 5В070400 – Вычислительная техника и программное обеспечение

Уровень использования государственного языка в документообороте в департаментах и управлениях финансируемые из республиканского бюджета

Великобритания – Английский язык

Олимпиадные задания по русскому языку и литературе

Уровень использования государственного языка в документообороте в департаментах и управлениях финансируемые из республиканского бюджета

Применение ИКТ в преподавании немецкого языка

Индивидуальная программа работы с одарёнными учащимися по иностранному языку (2006-2007 – 2008-2009 годы)

Программа и методические указания по прохождению педагогической практики для студентов специальности 5В011900 «Иностранный язык: два иностранных языка»

Формирование коммуникативной компетенции на уроках иностранного языка

Уровень использования государственного языка в документообороте в департаментах и инспекциях финансируемые из республиканского бюджета

Знание английского языка

Тестовые задания по дисциплине «Общее языкознание»

Обучающий семинар. Тема: Программирование на языке Turbo Pascal. Основные базовые конструкции: линейные алгоритмы

Открытый урок русского языка в 7 классе. Изложение с элементами сочинения на морально-нравственную тему «Обтекаемые» люди – какие они?

«Интенсивный курс японского языка»

Рабочая учебная программа по дисциплине «Иностранный язык» (английский, немецкий, французский, испанский) для студентов всех специальностей ФКП

Методические рекомендации по немецкому языку