Рабочая программа дисциплины статистика (стр. 3 )

№ п/п	Разделы и темы дисциплины	Семестр	Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)	Формы текущего контроля успеваемости Форма промежуточной аттестации (по семестрам)
ВСЕГО	Из них аудиторные занятия	Самостоятельная работа	Контрольная работа	Курсовая работа
Лекции	Лаборатор. практикум	Практическ. занятия / семинары	Интерактив
1.	Предмет и метод статистики	3	1					1			опрос
2.	Статистическое наблюдение	3	1					1			опрос
3.	Сводка и группировка материалов статистического наблюдения	3	5					5			опрос, решение индивидуальных заданий
4.	Статистические величины	3	4			0,5		3,5			опрос, решение индивидуальных заданий
5.	Изучение динамики общественных явлений	3	7	0,5		0,5		6			опрос, решение индивидуальных заданий
6.	Экономические индексы	3	7	0,5		0,5		6			опрос, решение индивидуальных заданий
7.	Выборочное наблюдение	3	7	0,5		0,5		6			опрос, решение индивидуальных заданий
8.	Статистические методы изучения взаимосвязи социально-экономических явлений	3	8	0,5			0,5	7			опрос, решение индивидуальных заданий
9.	Социально-экономическая статистика	3	20	1			1	18			опрос, решение индивидуальных заданий
10.	Система национальных счетов	3	12	1			0,5	10,5			опрос, решение индивидуальных заданий
	ИТОГО		72*	4		2	2	64			экзамен, АКР

72* - всего по ФГОС планируется 180 часов, из них изучено ранее 108 часов и переаттестовано.

Содержание курса

Тема 1. Предмет и метод статистики

Статистика как наука и история ее становления. Связь с другими экономическими дисциплинами. Статистика как отрасль практической деятельности.

Предмет и методология статистики. Основные категории науки: статистическая совокупность, статистическая закономерность, варьирующие признаки. Задачи, организация статистики и основные направления ее реформирования.

Современная организация государственной статистики. Органы государственной статистики Российской Федерации.

Тема 2. Статистическое наблюдение

Статистическая информация и ее основные свойства. Основные этапы статистического исследования. Статистическое наблюдение как первый этап статистического исследования: понятие, цели и задачи.

Программно-методологические и организационные вопросы статистического наблюдения: объект, программа, единица и период наблюдения. Систематичность наблюдения. Статистическое измерение.

Формы статистического наблюдения: отчетность и специально организованное статистическое наблюдение. Виды статистического наблюдения. Способы наблюдения.

Методы сплошного и выборочного наблюдения социально-экономических явлений и процессов. Понятие выборочного наблюдения. Отбор единиц в выборочную совокупность. Выборка: виды, определение необходимого объема и численности. Распределение выборочных результатов и определение ошибок выборки.

Тема 3. Сводка и группировка материалов статистического наблюдения

Понятие статистической сводки и ее назначение. Программа и план статистической сводки. Понятие статистической группировки. Задачи группировок и их виды. Выполнение группировки по количественному признаку. Понятие и виды интервалов. Понятие вторичной группировки.

Статистические ряды распределения.

Статистические таблицы и графики. Методы обработки и анализа статистической информации.

Тема 4. Статистические величины

Абсолютные величины в статистике: понятие, роль, виды, единицы измерения. Понятие относительных величин. Типы относительных величин. Характеристика и методы расчета. Взаимосвязь абсолютных и относительных величин, их комплексное использование.

Средние величины: понятие, виды, роль в статистике. Средняя арифметическая и ее свойства. Средняя гармоническая, средняя квадратическая и средняя кубическая. Метод средних величин. Расчет средней по результатам группировки. Структурные средние: мода и медиана.

Понятие вариации и причины ее возникновения. Вариационный анализ. Показатели вариации: размах вариации. Корреляционный анализ.

Тема 5. Изучение динамики общественных явлений

Понятие о рядах динамики. Элементы ряда: уровень и время. Виды и классификация рядов динамики. Правила построения рядов динамики.

Показатели анализа ряда динамики: абсолютный прирост, темп роста, темп прироста, абсолютное значение одного процента прироста, средний уровень ряда, средний абсолютный прирост, средний темп роста, средний темп прироста.

Структура ряда динамики: тренд, циклические колебания, случайные колебания. Проверка ряда на наличие тренда. Понятие и анализ сезонных колебаний. Индекс сезонности. Понятие и анализ взаимосвязанных рядов динамики.

Тема 6. Экономические индексы

Понятие и назначение индекса в статистике. Задачи, решаемые с помощью индексов. Классификация индексов: индивидуальные, общие, индексы средних величин.

Использование индивидуальных индексов в экономическом анализе. Использование общих индексов в экономическом анализе. Правила построения индексов. Индексы средних величин: переменного состава, постоянного состава, структурных сдвигов и их использование в экономическом анализе.

Территориальные индексы, методика расчета и применения. Базисные и цепные индексы. Система взаимосвязанных индексов. Индексный метод анализа.

Тема 7. Выборочное наблюдение

Понятие о выборочном наблюдении и его преимущества. Генеральная и выборочная совокупность и их сводные характеристики. Виды выборки, методы отбора. Способы формирования выборочной совокупности. Собственно случайная, механическая, типическая, серийная и комбинированная выборки.

Ошибки выборочного наблюдения, их виды. Определение ошибки выборки для средней и доли. Методика расчётов доверительных интервалов для генеральной средней и доли. Определения коэффициента доверия по заданной вероятности. Определение объёма выборки при планировании выборочного наблюдения в исследовании рынка.

Тема 8. Статистические методы изучения взаимосвязи социально-экономических явлений

Стохастико-детерминированный характер социально-экономических явлений. Функциональные и стохастические связи.

Задачи и основные понятия корреляционного и регрессионного анализа. Парная корреляция и парная линейная регрессия. Множественная линейная и нелинейная регрессия. Коэффициенты эластичности. Множественная корреляция. Оценка значимости параметров взаимосвязи.

Тема 9. Социально-экономическая статистика

Статистический анализ условий социально-экономического развития общества. Статистика населения. Население как субъект и объект экономической деятельности. Показатели оценки демографической ситуации территории. Здоровье населения. Методы анализа.

Статистика природных ресурсов и окружающей среды. Задачи статистического изучения природных ресурсов и окружающей среды. Система показателей статистики окружающей среды.

Статистические показатели продукции, трудовых ресурсов и эффективности производства. Системы статистических показателей отраслей и секторов экономики: показатели промышленной продукции, продукции сельского хозяйства, капитального строительства, статистика отраслей торговли и общественного питания.

Статистика национального богатства. Национальное богатство и национальное имущество. Земельный фонд. Основные производственные фонды. Статистика оборотного капитала.

Анализ эффективности функционирования предприятий и организаций, экономической конъюнктуры.

Себестоимость продукции и структура затрат на производство. Показатели себестоимости продукции. Анализ структуры затрат на производство. Индексный метод анализа динамики денежных затрат на производство продукции и их факторов. Статистика финансовой деятельности предприятия.

Статистика занятости населения. Статистика рынка труда. Показатели использования рабочего времени. Фонды рабочего времени.

Статистика оплаты труда. Индекс заработной платы переменного, постоянного состава, структурных сдвигов.

Производительность труда. Основные показатели и методы расчета.

Уровень жизни населения: понятие и система показателей. Статистические методы исследования уровня жизни населения. Показатели доходов, расходов и потребления населением товаров и услуг. Показатели социальной дифференциации населения.

Тема 10. Система национальных счетов

Статистическая методология построения национальных счетов и балансов. Баланс основных фондов. Показатели состояния и движения основных фондов. Платежный баланс. Системы показателей, характеризующих экономические процессы на макроуровне.

Показатели эффективности использования средств труда. Индекс фондоотдачи переменного, постоянного состава, структурных сдвигов. Фондовооруженность труда: способы ее расчета через фондоемкость и производительность труда, через производительность труда и фондоотдачу. Изменение объемов производства за счет изменения фондоотдачи и стоимости основных фондов.

Показатели наличия и использования оборотных фондов: средний остаток оборотных фондов, коэффициент оборачиваемости, средняя продолжительность одного оборота в днях, коэффициент закрепления. Методы определения потребности в оборотных фондах: аналитический, коэффициентный, метод прямого счета. Расчет суммы средств, высвобождаемых из оборота вследствие ускорения оборачиваемости. Методы исчисления средних запасов товарно-материальных ценностей.

Индексы удельных расходов материальных ресурсов: переменного состава, постоянного состава, структурных сдвигов. Анализ динамики материальных затрат.

5. Образовательные технологии

Комплексное изучение учебной дисциплины «Статистика» предполагает овладение материалами лекций, учебной литературы, творческую работу студентов в ходе проведения практических, а также систематическое выполнение заданий для самостоятельной работы студентов.

В ходе лекций раскрываются основные вопросы в рамках рассматриваемой темы, делаются акценты на наиболее сложные и интересные положения изучаемого материала, которые должны быть приняты студентами во внимание. Материалы лекций являются основой для подготовки студента к практическим занятиям.

Основной целью практических занятий является контроль степени усвоения пройденного материала, закрепление материала и развитие навыка самостоятельного решения задач.

При проведении занятий в аудитории используется интерактивное оборудование (компьютер, мультимедийный проектор, интерактивный экран), что позволяет значительно активизировать процесс обучения. Это обеспечивается следующими предоставляемыми возможностями: отображением содержимого рабочего стола операционной системы компьютера на активном экране, имеющем размеры классной доски, имеющимися средствами мультимедиа; средствами дистанционного управления компьютером с помощью электронного карандаша и планшета. Использование интерактивного оборудования во время проведения занятий требует знаний и навыков работы с программой ACTIVstudio и умения пользоваться информационными технологиями. Получение знаний и навыков работы с программой ACTIVstudio при проведении занятий по данной изучаемой дисциплине возможно с помощью специального обучающего курса на электронном носителе, который можно получить на факультете экономики, менеджмента и международного туризма.