коммуникативные);
- познавательная мотивация, готовность и способность к сотрудничеству и
совместной деятельности ученика с учителем и одноклассниками, основы
нравственного поведения, здорового образа жизни.
Обязательная часть базисного учебного плана отражает содержание образования, которое обеспечивает решение важнейших целей современного начального образования:
- формирование гражданской идентичности обучающихся;
- приобщение обучающихся к общекультурным и национальным ценностям, информационным технологиям;
- готовность к продолжению образования на последующих ступенях основного общего образования;
- формирование здорового образа жизни, элементарных правил поведения в экстремальных ситуациях;
- личностное развитие обучающегося в соответствии с его индивидуальностью.
Цели общего образования в рамках федерального государственного образовательного стандарта представляются в виде системы ключевых задач, отражающих основные направления:
личностное развитие – развитие индивидуальных нравственных, эмоциональных, эстетических и физических ценностных ориентаций и качеств, а также развитие интеллектуальных качеств личности, овладение методологией познания, стратегиями и способами учения, самообразования и саморегуляции;
социальное развитие – воспитание гражданских, демократических и патриотических убеждений, освоение социальных практик, формирование способности и готовности принимать ответственные решения, делать осознанный выбор, сотрудничать и свободно общаться на русском, родном и иностранных языках;
общекультурное развитие – освоение основ наук, основ отечественной и мировой культуры.
Учебный план для II - ых классов разработан в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. В ходе формирования учебного плана для II - ых классов руководствовались следующими нормативными актами:
- приказом Минобразования России от 01.01.2001 № 000 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного
образовательного стандарта начального общего образования»;
- приказом Минобразования России «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. № 000»;
- Примерной основной образовательной программой начального общего образования, рекомендованной Координационным советом при Департаменте общего образования Минобрнауки России по вопросам организации введения ФГОС (протокол заседания Координационного совета №1 от 27-28 июля 2010 г. выставлен на сайте: http://standart. *****);
- Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 01.01.2001 № 189 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях».
Внеурочная деятельность с учетом письма Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 мая 2011 г. № 03-296 « Об организации внеурочной деятельности при введении федерального государственного образовательного Стандарта общего образования» ведется в основном за счет:
-дополнительных образовательных программ ДДТ;
- организации деятельности групп продленного дня.
Внеурочная деятельность во вторых классах распределена следующим образом:
Направления | Количество часов в неделю по направлениям | Предметы (названия занятий) | Количество часов в неделю |
Спортивно-оздоровительное | 2 | Уроки здоровья (воспитатель ГПД) | 1 |
Подвижные игры (воспитатель ГПД) | 1 | ||
Общекультурное | 3 | Сказки и песни Тихого Дона (учитель по тарификации) | 1 |
Графика и лепка (педагог дополнительного образования по тарификации ДДТ ) | 2 | ||
Духовно-нравственное | 1 | Школа вежливых наук (воспитатель ГПД) | 1 |
Общеинтеллектуальное | 3 | Доноведение (учитель по тарификации) | 1 |
Информатика (воспитатель ГПД) | 1 | ||
Вокальный (учитель внеурочной деятельности по тарификации) | 1 | ||
Социальное | 1 | Умелые руки ( воспитатель ГПД) | 1 |
Учебный план
Урочная деятельность | |||
Учебные предметы | Инвариант - ная часть | Школьный компонент | Количество часов в неделю |
Русский язык | 5 | 5 | |
Литературное чтение | 4 | 4 | |
Иностранный язык | 2 | 2 | |
Математика | 4 | 4 | |
Окружающий мир | 2 | 2 | |
Искусство (музыка, ИЗО) | 2 | 2 | |
Технология | 1 | 1 | |
Физическая культура | 2 | 2 | |
Итого | 22 | 22 | |
Внеурочная деятельность (кружки, секции, проектная деятельность и др.) | 10 (из них 3 ч. тарифицируются) | ||
К финансированию | 25 |
Внеурочная деятельность | |
Направления | Количество часов в неделю |
Спортивно-оздоровительное | 2 |
Общекультурное | 3 |
Духовно-нравственное | 1 |
Общеинтеллектуальное | 3 |
Социальное | 1 |
Итого | 10 |
Внеурочная деятельность | |||
Направления | Количество часов в неделю по направлениям | Предметы (названия занятий) | Количество часов в неделю |
Спортивно-оздоровительное | 2 | Уроки здоровья (воспитатель ГПД) | 1 |
Подвижные игры (воспитатель ГПД) | 1 | ||
Общекультурное | 3 | Сказки и песни Тихого Дона (учитель по тарификации) | 1 |
Графика и лепка (педагог дополнительного образования по тарификации ДДТ ) | 2 | ||
Духовно-нравственное | 1 | Школа вежливых наук (воспитатель ГПД) | 1 |
Общеинтеллектуальное | 3 | Доноведение (учитель по тарификации) | 1 |
Информатика (воспитатель ГПД) | 1 | ||
Вокальный (учитель внеурочной деятельности по тарификации) | 1 | ||
Социальное | 1 | Умелые руки ( воспитатель ГПД) | 1 |
Итого | 10 | 10 |
Пояснительная записка к учебному плану III-IV КЛАССОВ МОУ Кировской СОШ №4 в 2учебном году
Первая ступень
(Начальная школа)
Учебный план МОУ Кировской средней общеобразовательной школы № 4 разработан на основе следующих нормативно-правовых документов:
Закон РФ -1 «Об образовании» (ст.7, ст. 32);
Приказ Минобразования России от 5 марта 2004 года № 000 «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования;
25. Приказ Минобразования России от 9 марта 2004 года № 000 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»;
26. Письмо Минобрнауки России от 01.01.2001 года № 03-417 «О перечне учебного и компьютерного оборудования для оснащения общеобразовательных учреждений»;
27. Приказ Минобрнауки России от 01.01.01 года № 000 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 года № 000 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»;
28. Типовое положение об общеобразовательном учреждении. Постановление правительства от 01.01.2001 года № 000;
29. Концепция профильного обучения на старшей ступени общего образования. Приказ Минобразования России от 01.01.2001 года № 000;
30. Приказ Минобрнауки России от 01.01.2001 года № 000 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»;
31. Приказ Минобороны России и Минобрнауки России /134 «Об утверждении Инструкции об организации обучения граждан Российской Федерации начальным знаниям в области обороны и их подготовки по основам военной службы в образовательных учреждениях среднего (полного) общего образования, образовательных учреждениях начального профессионального и среднего профессионального образования и учебных пунктах»;
32. Приказ Минобрнауки России от 01.01.2001 года № 000 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. N 1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»;
33. Приказ Минобрнауки России от 01.01.2001 года № 000 «Об утверждении федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования, на учебный год».
34. Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 01.01.2001 № 189 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях»;
35. Приказ Минобрнауки России от 01.01.2001 года № 000 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 № 000».;
36. Приказ Министерства общего и профессионального образования РО «О введении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования в образовательных учреждениях Ростовской области».
13. Приказ Министерства общего и профессионального образования РО от
16.06.2011 № 000 «О внесении изменений в приказ
14. Устав МОУ Кировской СОШ №4.
Учебный план для III - IV классов ориентирован на 4-летний нормативный срок освоения образовательных программ начального общего образования. Продолжительность учебного года для III–IV классов – 34 учебных недели. Продолжительность урока для III–IV классов – 45 минут.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 |


