Календарно - тематическое планирование по математике в 4 классе (стр. 4 )

№ п/п	Дата проведения	Кол-во часов	Тема урока	Элементы содержания	Виды учебной деятельности (см. в учебно-темат. план-ии)	Оборудование
Планов.	Факт.
1. Ориентирование в пространстве и во времени – 8 часов
1.			1	Как человек познает окружающий мир. Экскурсия по селу	Способы познания окружающего мира. Систематизация знаний, полученных в 1–3 классах. Формирование представления о путешествии как способе познания окружающего мира, о науках, использующих результаты путешествий: геологии, географии, археологии	с 1по 10 с 13 по 19
2.			1	Природные явления и счет времени.	Погода, ее составляющие. Предсказывание погоды: научные прогнозы, народные приметы. Введение понятий «сутки», «месяц», «год»	С 1 по 19
3.			3	Устройства, изобретённые для счета времени.	Смена дня и ночи, изменение вида Луны, смена сезонов. Ознакомление с разными видами часов, созданных человеком, с их историей	С 1 по 19
4 .			1	Как считают время в истории. Практическая работа. Работа с «лентой времени»	Знакомство с солнечным и лунным календарем. Формирование представления об историческом времени. Работа со схемами и моделями	С 1 по 19	Лента времени
5.			1	Ориентирование на местности	Проверка усвоения знаний по теме «Ориентирование во времени». Различие ориентиров – городской и сельской местностей, космонавтам, лесникам. Заповеди путешественника.	С 8 по12
6.			1	Определение сторон горизонта с помощью компаса	Формирование знаний о горизонте, сторонах горизонта. Ознакомление с устройством компаса и механизмом его действия. Определение с помощью компаса сторон горизонта	С 1 по 17	компас
7.			1	Практическая работа «Ориентирование на местности с помощью компаса»	Ориентирование на местности с помощью компаса. Подготовка компаса к работе. Определение по компасу сторон горизонта	С 1 по 17	Компас, планшет. Тест №2
8.			1	Контрольная работа №1 по итогам 3 класса	Контроль знаний и умений за курс 3 класса	С 8 по 12	Тест №1
Способы изображения предметов и местности – 6 часов
9.			1	Изображение предметов	Формирование представлений о способе изображения предметов (с рисунком, разрезом, чертежом, планом)	С 1 по 17
10-11			2	План местности	Формирование знаний о способах изображения местности. Условные знаки плана местности.	С 1 по 19
12-13			2	Географические и исторические карты. Условные знаки карт.	Отличие карты от плана. Формирование представлений о физической и исторической карте. Упражнения в показе географических объектов, пользовании условными знаками. Карты старые и современные.	С 1 по 19	карты
14			1	Практическая работа «Составление плана школьного дворика»	Практические и творческие работы: составление плана, школьного двора (по выбору); чтение плана мест­ности и физической карты.	С 8 по 13
Как изображают Землю – 8 часов
15			1	Земля – планета, общее представление о форме и размерах земли.	Представления древних народов о форме и движении Земли	С 1 по 19
16			1	Глобус как модель Земли. Практическая работа «Изготовление модели глобуса»	Знания о глобусе как модели Земли	С 1 по 19	глобус
17-18			2	Материки и океаны Земли на карте и глобусе Практическая работа	Материки и океаны, их названия. Формирование умений работать с глобусом.	С 1 по 13, с 15 по 17	карта
19			1	Условия жизни на Земле.	Условия жизни на Земле: свет, тепло, воздух, вода
20			1	Солнце – небесное тело, источник света и тепла для всего живого на земле.	Формирование знаний о Солнечной системе, о месте Земли в Солнечной системе. Ознакомление с учениями древних астрономов о составе Солнечной системы	С 1 по 19
21			1	Обобщающий урок по теме «Как изображают землю»	Закрепление и обобщение знаний по теме «Как изображают землю»	С 1 по 19
22			1	Проверочная работа №1 по теме «Как изображают землю»	Проверка знаний по теме «Как изображают землю»	С 8 по 12	Тест№3
Россия на географической карте – 8 часов
23			1	Россия на карте	Ознакомление с природой России, с крупнейшими равнинами и горными системами, реками, озерами, омывающими ее морями.	С 1 по 19	карта
24			1	Государственная граница России Практическая работа «Чтение карты России»	Упражнение в чтении карты.	С 1 по 19	карта
25-26			2	Полезные ископаемые	Богатства недр родного края. Формирование понятия «полезные ископаемые». .	С 1 по 19	Коллекция полезных ископаемых
27			1	Значение полезных ископаемых в хозяйстве. Охрана полезных ископаемых.	Какие полезные ископаемые используют в строительстве; из чего и как делают металлы	С 1 по 19	Картинки
28			1	Практическая работа «Знакомство с полезными ископаемыми своего края»	Упражнения в распознавании полезных ископаемых	С 1 по 19	Коллекция полезных ископаемых
29			1	Обобщающий урок по теме «Россия на географической карте»	Закрепление и обобщение знаний по теме «Россия на географической карте»	С 1 по 19
30			1	Проверочная работа № 2 по теме «Россия на географической карте»	Проверка знаний по теме «Россия на географической карте»	С 8 по 13	Тест №4
Природные зоны и природные сообщества – 14 часов
31			1	Природная зона. Суровая Арктика	Понятие «природная зона». Формирование знаний о климатических условиях, характерных растениях и животных, занятиях людей в Арктике. Экологические проблемы, возникающие по вине человека	С 1 по 19	Карта, видеофильм
32			1	Ранимая тундра	Понимание красоты и мудрости природы. Взаимосвязи растений и животных.	С 1 по 19	Карта, презентация
33-34			2	Россия – страна лесов. Природа как важнейшее условие жизни человека.	Введение понятия «ярусы леса». Рассмотрение отличий тайги, смешанных и широколиственных лесов. Уточнение роли грибов в лесу. Обсуждение значения леса в природе и жизни человека. Рассмотрение экологических проблем в лесной полосе, возникающих по вине человека	С 1 по 19	Карта, презентация
35			1	Степные просторы	Представление о природной зоне степей. Работа с картой, гербарием, дополнительной литературой	С 1 по 19	Карта, презентация
36			1	Жаркие пустыни	Представление о природной зоне пустынь. Экологические проблемы пустынь. Животные пустыни, занесенные в Красную книгу.	С 1 по 19	Карта, презентация
37			1	Горные районы	Представление об особенностях природы гор. Правила безопасного поведения в горах.	С 1 по 19	Карта, презентация
38			1	Обобщение по теме «Природные зоны»	Закрепление и обобщение знаний по теме «Природные зоны»	С 1 по 17
39			1	Контрольная работа №2 по теме «Природные зоны»	Проверка знаний по теме «Природные зоны»	С 8 по 12	Тест №5
40			1	Природное сообщество. Жизнь в море. Океаны Земли.	Ознакомление с растениями и животными моря. Рассмотрение взаимосвязи между растениями и животными моря. С Введение понятия «природное сообщество». Показ возможности негативного воздействия на природные сообщества человека.	С 1 по1 9	Фото, презентации
41			1	Озёра. Пруд. Экскурсия на водоём	Ознакомление с разнообразием растений и животных небольших водоемов, с взаимосвязями между ними, пищевыми цепями.	С 1 по1 9	видеофильм
42			1	Болота	Ознакомление с разнообразием растений и животных болота, взаимосвязями между ними, пищевыми цепями	С по 19	видиофильм
43			1	Луга. Значение лугов для человека.	Ознакомление с разнообразием растений и животных луга, взаимосвязями между ними, пищевыми цепями, складывающимися в этом природном сообществе	С 1 по 19	Презентация
44			1	Обобщение по теме «Природные сообщества» Проверочная работа №3 по теме «Природные зоны и природные сообщества»	Повторение изученного материала о природных сообществах	с 1 по 13	Тест № 6
Важнейшие события в истории Отечества – 18 часов
45			1	Откуда пошла Русь	Повторение: где строили древние города наши предки и как их защищали, какие военные доспехи они имели. Ознакомление с племенами, образовавшими Древнюю Русь, с ее первой столицей – Великим Новгородом, с первыми князьями, правившими на Руси	С 1 по 19	карта
46			1	Древняя Русь. Киевская Русь. Крещение Руси.	Ознакомление с городами-крепостями в Древней Руси.	С 1 по 19	карта
47			1	Как распалась Киевская Русь. Практическая работа «Работа с картой и «лентой времени»	Рассказ о захватчиках, покоривших Русь в XIII в. Выявление причин этого. Упражнение в работе с планами и картами, «лентой времени»	С 1 по 19	карта
48			1	Борьба с немецкими и шведскими захватчиками. Александр Невский. Как объединяли и освобождали Русь	Повторение понятий «славяне», «посад», «баскак», «кольчуга», «вече» – в кроссворде. Работа со схемой и исторической картой. Рассказ «Как Русь объединилась вокруг Москвы»	С 1 по 19	карта портрет Александра Невского
49			1	Россия во времена Московского государства. Иван Грозный. Расширение Московского княжества. Герб Москвы	Формирование представлений о времени царствования Ивана Грозного (борьба за выход к морям, расширение границ на востоке и юге, покорение Сибирского ханства). Развитие культуры (памятники и соборы).	С 1 по1 9	Карта, портрет Ивана Грозного
50			1	Смутное время на Руси. Борьба за независимость России.	Знакомство с началом правления династии Романовых. Формирование представлений о жизни крестьян и ремесленников и крепостном праве во времена Московского государства.	С 1 по 1 9	Презентация, репродукции
51			1	Пётр Великий. Российская империя.	Формирование представлений об основании в начале XVIII в. нового города – Санкт-Петербурга, о Петре I и его преобразованиях (памятник Петру I, разводные мосты через Неву)	С 1 по 1 9	Презентация, репродукции
52			1	Екатерина Великая. Расцвет науки и искусства. Практическая работа. «Изготовление макетов памятников архитектуры»	Формирование представления о правлении Екатерины II. Пути развития образования, науки и искусства при Екатерине II	С по 19	Презентация, репродукции, бумага, клей, ножницы, пластилин
53			1	Российская империя в XIX веке. Нашествие Наполеона Практическая работа. «Изготовление наглядных пособий - одежда, вооружения воинов».	Формирование представления об Отечественной войне 1812 г. Значение Бородинской битвы и отвода войск из Москвы, заслуги фельдмаршала .	с 1 по 19	Презентация, репродукции, бумага, клей, ножницы, пластилин
54			1	Обобщающий урок по теме «Путешествие в прошлое России». Проверочная работа №4 по теме «Путешествие в прошлое России».	Обобщение основных исторических событий в России с 862 года по 1862 год. История развития нашего государства от Новгородской республики до Российской империи. Проверка знаний по теме «Путешествие в прошлое России».	С 8 по 19	Карта, презентация, тесты №7-8
55			1	Конец российской империи. Октябрьская революция.	Общее представление о Февральской и Октябрьской революциях, Гражданской войне. Выявление причин рево-люции и Гражданской войны. Работа с научным текстом	С 1 по 19	Тест №9
56			1	Образование СССР. Преобразования в Советском Союзе	Рассматривание примеров трудового героизма российских народов	С 1 по 19	Репродукции, презентация
57			1	Великая Отечественная война. Экскурсия к памятнику погибшим воинам	Показ героической борьбы советского народа против немецких захватчиков.	С 1 по 19
58			1	Послевоенные годы	Восстановление хозяйства после войны народами 15 республик. Выявление причин отставания уровня жизни народов СССР от других развитых стран мира.	С 1 по 19	Карта, видеофильм
59			1	Начало перестройки. Современная Россия	Ознакомление с организацией управления в современной России	С 1 по 19	репродукции
60			1	Россия в XX и XXI веках. Гордость России	Кем и чем гордится Россия.	С 1 по 19	Фотографии, презентация
61			1	Обобщающий урок. Проверочная работа №5 по теме «Важнейшие события в истории Отечества»	История Отечества: обобщение и систематизация изученного материала	с 1 по 17	Фотографии, презентация
62			1	Итоговая контрольная работа по курсу «Окружающий мир»	Контроль знаний, умений, навыков учащихся	С 8 по 13	тест
«Материки и океаны Земли» - 6 уроков
63			1	Евразия	Ознакомление с географическим положением, растительным и животным миром материка, историей его открытия	С 1 по 19	Карта, глобус
64			1	Африка	Формирование знаний о материке Африка. Ознакомление с растительным и животным миром Африки, с историей ее открытия	С 1 по 19	Карта, глобус
65			1	Америка	Формирование представлений о географическом положении, природе Америки, истории ее открытия.	С 1 по 19	Карта, глобус
66			1	Австралия	Формирование представлений о географическом положении, природе Австралии, истории ее открытия.	С 1 по 19	Карта, глобус
67			1	Австралия	Формирование представлений о географическом положении, природе Антарктиды, истории ее открытия.	С 1 по 19	Карта, глобус
68			1	Первые путешественники. Обобщающий урок Проверочная работа №6 по теме «Материки и океаны Земли	Особенности Мирового океана. Первые кругосветные путешествия вокруг Земли.	С 1 по 19	Фотографии, презентация

Тематическое планирование по музыке в 4 классе.