Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
№ п/п | Дата проведения | Кол-во часов | Тема урока | Элементы содержания | Виды учебной деятельности (см. в учебно-темат. план-ии) | Оборудование | |
Планов. | Факт. | ||||||
Общение - 9 часов | |||||||
1. | 1 | Что мы знаем о риторике | Обобщение знаний о риторике | С 1 по 15 | анкета | ||
2. | 1 | Речевая ситуация | Речевой треугольник | С 1 по 15 | презентация | ||
3. | 1 | Улыбнись улыбкою своей | Значение улыбки в жизни человека | С 1 по 15 | Фотографии, картины (лица людей) | ||
4. | 1 | Особенности говорения | Средства устного общения: голос, тон, темп, громкость, мимика, жест. | С 1 по 15 | презентация | ||
5. | 1 | Речевые отрезки и паузы | Пауза, логические ударения | С 1 по 15 | карточки | ||
6. | 1 | Успокоить, утешить словом. | Утешительные слова. | С 1 по 15 | Видео, пословицы, поговорки | ||
7. | 1 | Утешить – помочь, утешить поддержать | Помощь делом | С 1 по 15 | Презентация, видео, пословицы, поговорки | ||
8. | 1 | Какой я слушатель | Слушанье | С 1 по 15 | тест | ||
9. | 1 | Я - читатель | С 1 по 15 | Анкеты, тексты произведений | |||
Текст – 12 часов | |||||||
10. | 1 | Типы текстов. | Начальное и конечное предложения текста как яркие признаки смысловой цельности текста. Типы текстов. | С 1 по 15 | тексты | ||
11. | 1 | Абзацные отступы | С 1по 15 | тексты | |||
12. | 1 | Запрет-предостережение. | Запрет – строгий и мягкий. | С 1 по 15 | презентация | ||
13. | 1 | Знаки вокруг нас. Перед тобой дорожные знаки. | Значение знаков | С 1 по 15 | Карточки с дорожными знаками | ||
14. | 1 | Знаки-символы, знаки-копии, знаки-языковые. | Символы, копии, языковые | С 1 по 15 | Рисунки знаков | ||
15. | 1 | Опорные конспекты | Знакомство с опорными конспектами | С 1 по 15 | картинки | ||
16. | 1 | Описание | Виды описаний | С 1 по 15 | |||
17. | 1 | Вежливая оценка | Оценка-вид речевой деятельности. Особенности вежливой оценки | С 1 по 15 | Зеркальце, букет цветов | ||
18. | 1 | Скажи мне, почему | Рассуждение. | С 1 по 15 | схема | ||
19-20. | 2 | Аргумент: во –первых, в - вторых, в третьих. | Понятие «Аргумент», | С 1 по 15 | схема | ||
21. | 1 | Выступление и заключение | Итоги раздела | С 1 по 15 | Презентация, тест | ||
Речевые жанры – 9 часов | |||||||
22. | 1 | Словарная статья. | Понятие «словарная статья» | С 1 по 15 | Толковый словарь | ||
23. | 1 | Рассказ | Что такое рассказ, его части | С 1 по 15 | Условные обозначения (карточки) | ||
24. | 1 | Служба новостей. Что такое информация. | Значение слова «Информация» | С 1 по 15 | презентация | ||
25. | 1 | Газетная информация | Значение слова «Газетная информация» | С 1 по 15 | газеты | ||
26. | 1 | Факты, события и отношение к ним. | Виды информации | С 1 по 15 | Картины природы | ||
27. | 1 | Информационные жанры. | Основные черты информационных жанров. | С 1 по 15 | схема | ||
28. | 1 | Хроника | Особенности хроники как речевого жанра. Понятие «хроника». | С 1 по 15 | Толковый словарь | ||
29. | 1 | Информационная заметка. | Жанровые признаки информационной заметки. Понятие «заметка». | С 1 по 15 | газеты | ||
30. | 1 | Подпись под фотографией | Необычный текст и его особенности. | С 1 по 15 | фото | ||
Обобщение – 4 часа | |||||||
31. | 1 | Обобщение | С 1 по 15 | Схема, тест | |||
32. | 1 | Говорю, пишу, читаю, слушаю | Речевая ситуация и виды речевой ситуации.. | С 1 по 15 | Презентация, считалки, заклички, кричалки | ||
33. | 1 | Речевые жанры | Репертуар речевых жанров | С 1 по 15 | таблица | ||
34. | 1 | Этикетные жанры и слова вежливости. Этикетные диалоги, речевые привычки, учись красноречию. | Этикетный репертуар и темы этикетных диалогов. | С 1 по 15 | Фильм «Уроки хороших манер». | ||
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 |
