План-проспект образовательных услуг РИКУиО на 2013 год (стр. 2 )

№	Категория слушателей	Содержание	Кол-во слушателей	Дата	Кол-во часов	Руководитель	Примечание
ЯНВАРЬ
1.	Руководители ОУ, резерв руководящих кадров Кижингинского района на базе АОУ ДПО РБ «РИКУиО»	Профессиональная переподготовка «Менеджмент в образовании» Набор 2013 года I сессия	35	08.01 – 02.02 2013	190 час.
2.	Руководители ОУ, резерв руководящих кадров Джидинского района на базе АОУ ДПО РБ «РИКУиО».	Профессиональная переподготовка «Менеджмент в образовании» Набор 2012 года. III сессия	25	14.01 – 09.02 2013	190 час
МАРТ
3.	Руководители ОУ, резерв руководящих кадров Кабанского района на базе АОУ ДПО РБ «РИКУиО».	Профессиональная переподготовка «Менеджмент в образовании». Набор 2012 года. II сессия	50	04.03 – 30.03 2013	190 час.
АПРЕЛЬ
4.	Руководители ОУ, резерв руководящих кадров Тункинского района на базе АОУ ДПО РБ «РИКУиО».	Профессиональная переподготовка «Менеджмент в образовании» Набор 2012 года II сессия	51	01 2013	190 час.
ИЮНЬ
5.	Руководители ОУ, резерв руководящих кадров Джидинского района на базе АОУ ДПО РБ «РИКУиО».	Профессиональная переподготовка «Менеджмент в образовании» Набор 2012 года IV сессия	25	03 2013	36 час.
ОКТЯБРЬ
6.	Руководители ОУ, резерв руководящих кадров Кабанского района на базе АОУ ДПО РБ «РИКУиО».	Профессиональная переподготовка «Менеджмент в образовании». Набор 2012 года III сессия	50	30 2013	190 час.
7.	Руководители ОУ, резерв руководящих кадров Кижингинского района на базе АОУ ДПО РБ «РИКУиО»	Профессиональная переподготовка «Менеджмент в образовании» Набор 2013 года II сессия	35	01.10 – 26.10 2013	190 час.
НОЯБРЬ
8.	Руководители ОУ, резерв руководящих кадров Тункинского района на базе АОУ ДПО РБ «РИКУиО».	Профессиональная переподготовка «Менеджмент в образовании». Набор 2012 года III сессия	51	11 2013	190 час.

Групповые и индивидуальные консультации для работников образования ()

№ п/п	ФИО преподавателя	Время	Тематика консультаций
1	Доржиев Дандар Леонидович	Понедельник 14.00-16.00	·  Управление введением ФГОС в основной школе ·  Изменение организации и содержания методической работы в ОУ в условиях реализации ФГОС ООО; ·  Управление воспитательной системой ОУ в соответствии с требованиями ФГОС
2	Будаева Эржени Александровна	Вторник 14.00-16.00.	·  Основы правового регулирования статуса педагогических работников ·  Финансово-экономическое обеспечение введения ФГОС ООО ·  Проектный подход в управлении ОУ в условиях реализации ФГОС ООО
3	Раднаева Людмила Николаевна	Среда 14.00-16.00.	·  Государственно-общественное управление образованием ·  Организация труда руководителя ОУ ·  Мониторинг в образовании с учетом новых требований ФГОС ООО
4	Мункуева Антонида Агбановна	Четверг 14.00-16.00.	·  Организация управления качеством образования в условиях новых стандартов ·  Основные принципы управления качеством образования ·  Изменения концепции качества образования в ОУ с учетом новых требований ФГОС ООО
5	Малунова Галина Супруновна	Пятница 14.00 – 16.00	·  Оценка качества образования в условиях реализации ФГОС ООО ·  Изменения во внешней оценке качества образования с учетом новых требований ФГОС ООО.

Кафедра педагогики и психологии

Состав кафедры

– заведующая кафедрой, кандидат педагогических наук

– кандидат педагогических наук, старший преподаватель

– кандидат педагогических наук, методист

– старший преподаватель

– старший преподаватель

– старший преподаватель

Бадиева Сэсэг Владимировна – методист

Цель предоставления образовательных услуг

ü  Обновление и совершенствование профессиональных компетенций работников образовательных учреждений Республики Бурятия на основе классических и инновационных методик в области педагогики и психологии образования.

ü  Повышение квалификации педагогов в области специальной педагогики и психологии: совершенствование представлений педагогов специальных (коррекционных) учреждений об особенностях организации педагогического воздействия в современных условиях.

Задачи образовательных услуг

ü  Формирование, развитие профессионального самосознания и мотивации к совершенствованию психолого-педагогических знаний и навыков к личностному росту.

ü  Обновление знаний теоретических основ по основным направлениям педагогики.

ü  Знакомство с современными направлениями практической психологии образования, авторскими программами и технологиями.

ü  Создание и внедрение современных психодиагностических, психоформирующих и обучающих программ на основе принципа гуманизации и дифференцированного подхода в обучении и воспитании детей.

ü  Ознакомление с принципами и организационными формами функционирования, развития системы дополнительного образования.

Виды занятий

ü  Лекции

ü  Семинары

ü  Тренинги

ü  Круглые столы

ü  Организационно-деятельностные игры

ü  Групповые и индивидуальные консультации

ü  Обмен опытом

В рамках подготовки кадров для системы специального образования, кафедра проводит профессиональную переподготовку специалистов на базе высшего и среднего специального образования по направлениям

ü  Логопедия

ü  Олигофренопедагогика

ü  Педагогика и психология

№ п/п	Категория слушателей	Название программы содержание курса, модульных курсов	Кол-во чел.	Сроки обучения	Кол-во часов	Руководитель курсов
Январь
1.	Зам. директора по воспитательной работе, классные руководители, педагоги-организаторы, педагоги дополнительного образования детей	Воспитательная система как эффективный способ организации воспитательного процесса в ОУ в условиях реализации ФГОС Модуль 1. В программе модуля. Проектирование воспитательной системы в ОУ. Управление ее развитием. Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России. Современные подходы к созданию воспитательной системы. Оценка результативности и эффективности воспитательной и внеурочной деятельности в ОУ. Модуль 2. В программе модуля. Научно-методическое сопровождение участия школ в конкурсе воспитательных систем. Изучение передового педагогического опыта.	20	21 2013	72 час.
2.	Учителя начальных классов ОУ общего назначения	Инклюзивное образование: проблемы и перспективы его развития В программе курса: Модуль 1. Нормативно-правовые основы инклюзивного образования. Модуль 2. Актуальные проблемы инклюзивного образования. Модуль 3. Клинико-психолого-педагогическая характеристика детей с особыми образовательными потребностями. Модуль 4. Специальные технологии организации образовательного процесса детей с ограниченными возможностями здоровья.	15	28 2013	72 час.
ФЕВРАЛЬ
3.	Зам. директора по воспитательной работе, классные руководители	Современные направления в деятельности классного руководителя Модуль 1. В программе модуля. Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России. Оценка результативности и эффективности воспитательной и внеурочной деятельности в ОУ. Модуль 2. В программе модуля. Организация инновационной деятельности в сфере воспитания. Программно-целевой подход в деятельности классного руководителя.	15	04 2013 01. 2013	36 час. 36 час.
4.	Заместители директоров по ВР	«Приоритеты воспитания в системе образования Республики Бурятия в условиях реализации ФГОС НОО, ООО» В программе: Духовно-нравственное воспитание школьников через систему внеклассных мероприятий. Приоритеты системы воспитания школы. Постоянно-действующий семинар реализуется в течение 2012 – 2013 гг. (4 раза в год). Февраль – Хоринский (Кижингинский) районы Апрель – Кяхтинский район Сентябрь – Джидинский район Декабрь – Кабанский район	35	28.	8 час.
5.	Педагогические работники малокомплектных школ	Модели организации внеурочной деятельности в малокомплектной школе в условиях реализации ФГОС. В программе курса: Модуль 1. Нормативно-правовое обеспечение. Практические занятия по разработке моделей внеурочной деятельности. Оценка результативности и эффективности воспитательной и внеурочной деятельности. Модуль 2. Знакомство с опытом введения внеурочной деятельности в малокомплектных школах.	15	15.02 – 27.02 2013	72 час.
МАРТ
6.	Школьные библиотекари	Информационные технологии в деятельности школьных библиотек В программе курса: Модуль 1. Стандарты нового поколения в контексте государственной политики в образовании. Модуль 2. Основные направления использования информационных технологий в профессиональной деятельности. Проектная методика с применением ИКТ технологий в профессиональной сфере.	15	11.03 – 20.03 2013	72 час.
АПРЕЛЬ
7.	Зам. директора по воспитательной работе, классные руководители	Современные направления в деятельности классного руководителя В программе: Модуль 2. Организация инновационной деятельности в сфере воспитания. Программно-целевой подход в деятельности классного руководителя.	15	01.04 – 05.04 2013	36 час.
8.	Воспитатели и специалисты (коррекционных) образовательных учреждений С(К)ОУ и СРЦН	Проектирование воспитательного пространства специальной (коррекционной) школы-интерната В программе курса: Модуль 1. Нормативно-правовые основы педагогической деятельности в ОУ коррекционного типа. Модуль 2. Актуальные проблемы специального образования. Модуль 3. Клинико-психолого-педагогическая характеристика обучающихся С(К)ОУ. Модуль 4. Современные воспитательные технологии и их адаптирование к условиям С(К)ОУ.	20	08 2013	72 час.
9.	Заместители директоров по ВР	Приоритеты воспитания в системе образования Республики Бурятия в условиях реализации ФГОС В программе: Духовно-нравственное воспитание школьников через систему уроков. Духовно-нравственное воспитание школьников через систему внеклассных мероприятий. Приоритеты системы воспитания школы. Постоянно-действующий семинар реализуется в течение 2012 – 2013 гг. (4 раза в год). Февраль – Хоринский (Кижингинский) районы Апрель – Джидинский район Сентябрь – Тункинский район	35	19.	8 час.
10.	Зам. начальники летних лагерей, вожатые, воспитатели, педагоги-организаторы, педагоги дополнительного образования	Инновационные педагогические технологии в организации летнего отдыха детей В программе: Модуль 1. Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России. Оценка результативности и эффективности организации летнего отдыха детей. Модуль 2. Педагогические технологии организации летнего отдыха. Формы и технологии работы вожатого, педагогов, воспитателей, педагогов дополнительного образования.	15	22	72 час.
МАЙ
11.	Зав. отделами, методисты, педагоги дополнительного образования детей	Научно-методическое и программное обеспечение дополнительного образования детей В программе: Модуль 1. Интеграция основного и дополнительного образования в контексте ФГОС нового поколения. Модуль 2. Программно-методическое обеспечение деятельности педагога дополнительного образования детей.	15	06.05 – 15.05. 2013	72 час.
12.	Педагоги, психологи, воспитатели	Компетентностный подход в профессиональной деятельности педагога-психолога В программе: Модуль 1. Инновационные процессы в образовании. Модуль 2. Психолого-педагогическое сопровождение учебно-воспитательного процесса. Психологическая служба ОУ. Модуль 3. Программно-методические условия психолого-педагогической деятельности.	15	13.05 – 28.05 2013	108 час.
СЕНТЯБРЬ
13.	Молодые педагоги (1 – 3 года)	Проблемы профессионального становления молодого учителя В программе: Модуль 1. Организация стажировки молодого учителя на рабочем месте. Формирование мотивационной готовности к профессиональному саморазвитию посредством групповых тренинговых занятий, деловых игр, творческих встреч. Самоопределение молодого учителя в пространстве педагогического общения. Модуль 2. Организация сетевого взаимодействия, клубные формы профессионального общения.	15	23 2013	72 час.
14.	Заместители директоров по ВР	Приоритеты воспитания в системе образования Республики Бурятия в условиях реализации ФГОС В программе: Духовно-нравственное воспитание школьников через систему уроков. Духовно-нравственное воспитание школьников через систему внеклассных мероприятий. Приоритеты системы воспитания школы. Постоянно-действующий семинар реализуется в течение 2012 – 2013 гг. (4 раза в год). Февраль – Хоринский (Кижингинский) районы Апрель – Кяхтинский район Сентябрь – Джидинский район Декабрь – Кабанский район	35	26.	8 час.
ОКТЯБРЬ
15.	Организаторы детских и молодежных объединений, зам. директора по ВР, методисты, старшие вожатые, педагоги-организаторы, воспитатели общежития	Обеспечение социальной успешности ребенка в общественных организациях и объединениях В программе: Модуль 1. Работа с детским объединением (организацией) в образовательном учреждении. Программы детских объединений. Досуговая деятельность в современной школе. Модуль 2. Развитие лидерских качеств (успешности) ребенка. Методики, упражнения, тренинги.	15	14.10 – 23.10 2013	72 час.
НОЯБРЬ
16.	Педагоги УДОд	Особенности организации образовательного процесса в системе дополнительного образования детей в контексте ФГОС В программе: Модуль 1. Интеграция основного и дополнительного образования в свете ФГОС нового поколения. Модуль 2. Психолого-педагогическое сопровождение развития ребенка в системе дополнительного образования детей. Модуль 3. Программно-методическое обеспечение деятельности педагога дополнительного образования.	15	18.11 – 27.11 2013	72 час.
17.	Заместители директоров по ВР	Приоритеты воспитания в системе образования Республики Бурятия в условиях реализации ФГОС В программе: Духовно-нравственное воспитание школьников через интеграцию урочной и внеурочной деятельности ОУ. Приоритеты системы воспитания школы. Постоянно-действующий семинар реализуется в течение 2012 – 2013 гг. (4 раза в год). Февраль – Хоринский (Кижингинский) районы Апрель – Кяхтинский район Сентябрь – Джидинский район Декабрь – Кабанский район	35	05.	8 час.

Профессиональная переподготовка