Программа перспективного развития (стр. 2 )

Курсовая подготовка учителей.

	2008/2009 учебный год	2009/2010 учебный год	2010/2011 учебный год
БИПКРО	5	5	14
Федерация ИнтернетОбразования	2	8	-
Заочное обучение	5	5	2
Другие курсы		-
ФПК	1	-	3

Анализ кадрового состава показывает:

1. По возрастному составу педагогический коллектив, опытный и достаточно работоспособный, в котором большую часть (79%) составляют педагоги со стажем работы более 10 лет.

2. Педагогических работников пред и постпенсионного возраста в школе достаточно много (20%), что, возможно, тормозит внедрение в учебный процесс современных образовательных технологий.

3. В течение последних трех лет остается стабильным уровень квалификации учителей.

4. Высшее педагогическое образование имеют 74 % педагогов, среднее педагогическое образование – 26% педагогов школы, есть резерв для повышения уровня образования педагогов.

5.Совсем мало молодых учителей педагогов, есть проблема омоложения кадров.

Результаты учебной деятельности

Учебный год	Успеваемость в%	Качество знаний
		По школе	По ступеням обучения (в %)
			1-я	2-я	3-я
	98	36,5	38,5	31,2	30,2
	100	36,8	39	30,2	30,7
	100	37,5	39,2	31	29,8

Анализ результатов учебной деятельности обучающихся в течение 3-х предшествующих лет показывает:

1.  Динамика результативности учебного процесса свидетельствует о стабильности успеваемости, уже два года нет второгодников.

2.  Наблюдается стабильное количество обучающихся, окончивших учебный год на «хорошо» и «отлично».

Результаты ЕГЭ

Предмет			Итого [ТОГО
	уч. год		Усп.	Ср. набранный балл
Физика		4	100	45,2
	5	80	44,7
Русский язык		11	100	59,6
	16	100	59,4
Математика		11	100	41
	16	100	36
Биология		3	100	52,7
	5	80	54,5
Обществознание		4	100	53,8
	7	100	52,9

1.  Отмечаются невысокие показатели средних баллов по всем предметам.

2.  В течение 2-х лет наибольшее число выпускников 11-х классов (наряду с обязательными предметами) выбирают физику и обществознание.

3.  По указанным предметам (физика и обществознанию) наблюдается некоторое снижение результатов.

Результаты ГИА в 9 классе

№ п/п	Предметы
Число сдававших	Ср. балл	Число сдававших	Ср. балл
1.	Математика	21	3,5	15	3,1
2.	Русский язык	21	3,8	15	3,7

Результаты независимых экспертиз учебных достижений

математика 5 класс	3,3
русский язык 4 класс	3,8
Биология 8 класс	4,5

1.  Отмечается снижение среднего балла по результатам государственной итоговой аттестации в 2010 г. по математике и русскому языку.

2.  Средние баллы, полученные при ГИА, находятся, примерно, на одном уровне со среднегодовыми баллами, что свидетельствует об объективности оценивания учителями подготовки обучающихся 9-х классов.

3.  Независимая экспертиза отметила высокий средний балл учащихся 8 класса по биологии,4 класса по русскому языку.

Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах,

привлечение к исследовательской деятельности

В учебном году увеличилось количество членов научного общества «Феникс», по сравнению с предыдущими годами, за счет привлечения учащихся начальной школы. Хочется отметить, что педагоги недостаточно внимания уделяют данному направлению деятельности. Хотя положительным индикатором является привлечение обучающихся начальных классов к исследовательской деятельности. Члены научного общества ежегодно участвуют в районной научно-практической конференции «Шаг в будущее», «Первые шаги».

Объектом внутришкольного контроля является участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах разного уровня. Работа по подготовке к олимпиадам направлена на развитие познавательных творческих способностей школьников, углубление знаний по предмету, развитие умений решать нестандартные задачи и задачи повышенного уровня сложности.

Анализируя участие обучающихся, в школьных и внешкольных мероприятиях (предметных олимпиадах, конкурсах, научных конференциях и т. п.), можно отметить тенденцию к увеличению числа подобных мероприятий, проводимых внутри школы, а также числа заочных предметных олимпиад различного уровня, в которых принимали участие ученики школы.

Результативность участия обучающихся в муниципальных, региональных олимпиадах, конкурсах находится на достаточном уровне.

Динамика результатов участия школьников в предметных олимпиадах и конкурсах (количество призёров)

Уровень	2008г.	2009г.	2010г.
Международный(заочные олимпиады: ЭМУ, Медвежонок, Кенгуру, Колосок, Грамотей и т. д.)	10	37	82
Российский	-	1	-
республиканский	1	2	-
муниципальный	13	7	1

Учебно-материальная база школы позволяет организованно, на современном уровне проводить образовательную работу с учащимися.