Программа перспективного развития (стр. 7 )

№ п/п	Основные мероприятия проекта	сроки реализации
1.	Поддержка, научно-методическое обеспечение и стимулирование инновационной деятельности педагогов	ежегодно
2.	Организация мониторинга педагогической деятельности педагогов
3.	Привлечение педагогов к участию в конкурсах педагогических достижений	ежегодно
4.	Разработка индивидуальных и совместных творческих проектов в рамках методических объединений и их защита.	ежегодно
5.	Участие в  дистанционном повышении квалификации педагогических кадров.	ежегодно
6.	Повышение квалификации педагогических кадров по модульно-накопительной модели.	с 2011 г.
7.	Совершенствование механизмов в формиро­ва­нии мотивации непрерыв­ности профессионального роста педагогов
8.	Организация самообразования педагогов
9.	Диссеминация инновационного педагогического опыта педагогами (публикации статей, выступления на конференциях, семинарах и т. д.).
10.	Модернизация учебной материально-технической и информационно-технологической базы в соответствии с современными нормами организации труда и обучения
11.	Создание медиатеки передового опыта учителей школы

4. «Мое здоровье»

Здоровье становится жизненной потребностью каждого: учителя, ученика, родителя в жизнедеятельности школы и за её пределами. Данные медицинских осмотров и практических наблюдений показывают, что знания обучающихся по физической культуре, биологии и анатомии человека еще не стали их убеждениями и практическими навыками, поэтому необходимо продолжить работу в направлении формирования культуры здоровья.

4.1. То, что уже работает:

Ø  Организована работа объединений дополнительного образования спортивной направленности.

Ø  Здоровьесберегающие
технологии в учебно-воспитательном процессе занимают ведущее место и направлены на укрепление и сохранение здоровья детей.

Ø  Соблюдены санитарные нормы и правила при организации учебно-воспитательного процесса

Ø  Материально-технические ресурсы: спортивный зал, стадион, хоккейная площадка, спортивное оборудование и инвентарь.

Ø  Кадровые ресурсы: учителя физической культуры, ОБЖ, биологии.

Ø  Ежегодно обучающиеся и сотрудники школы проходят медицинское обследование

Ø  100% детей охвачены горячим питанием, из них 42 % бесплатным питанием

4.2. Цель и задачи:

Цель:  создание в школе системы физкультурно-оздоровительной работы, направленной на сохранение и укрепление здоровья участников образовательного процесса, формирование здоровьесберегающей образовательной среды.

Задача	Пути решения поставленных задач
1.Разработка комплекса мер по воспитанию здорового образа жизни, охране и укреплению здоровья.	1. Создание новой программы «Мое здоровье» 2. Укрепление материальной базы для проведения мониторинга состояния здоровья, создания условий, обеспечивающих оптимизацию учебного процесса и повышение эффективности физкультурно-оздоровительной работы. 3. Мониторинг состояния здоровья обучающихся 4. Вовлечение в работу над Программой всех участников образовательного процесса
2. Объединение усилий и координация работы школы и системы здравоохранения в решении проблем охраны и укрепления здоровья детей.	1. Проведение лекций по сохранению здоровья врачами-специалистами 2. Организация консультаций психолога для педагогов и родителей обучающихся
3. Создание адаптивной образовательной среды для детей, имеющих отклонения в состоянии здоровья и особенности развития.	1. Организация работы спецмедгруппы 2. Организация обучения на дому для детей, имеющих отклонения в состоянии здоровья и особенности развития.
4. Повышение мотивации школьников к здоровому образу жизни, формирование у них потребности в регулярных занятиях физической культурой, спортом, социально-значимой деятельности.	1. Проведение классных часов, воспитательных мероприятий, направленных на повышение мотивации школьников к здоровому образу жизни. 2. Поощрение обучающихся, активно занимающихся спортом, защищающих честь школы на соревнованиях разного уровня. 3. Проведение на базе школы спортивных турниров: футбол, хоккей.
5. Повышение уровня физической подготовленности и спортивного мастерства школьников.	1. Организация взаимодействия с учреждениями дополнительного образования спортивной направленности. 2. Привлечение большего числа обучающихся к занятиям в спортивных секциях, клубах.
6. Укрепление материально-технической базы школы	1. Укрепление спортивной базы школы. 2. Создание медицинского кабинета.

4.3. Инструментальный пакет для решения поставленных задач:

Ø  Программа « Мое здоровье».

Ø  Мониторинг состояния здоровья обучающихся.

Ø  Мониторинг участия обучающихся в спортивных соревнованиях разного уровня.

Ø  Программа профилактики употребления ПАВ.

Ø  Дневник физического развития обучающегося.

4.4.Ожидаемые результаты:

Ø  Укрепление спортивной, медицинской базы школы, ее качественное оснащение.

Ø  Создание условий, обеспечивающих оптимизацию учебного процесса и повышение эффективности физкультурно-оздоровительной работы.

Ø  Мониторинг состояния здоровья.

Ø  Снижение уровня заболеваемости обучающихся.

Ø  Повышение мотивации всех субъектов образовательного процесса к здоровому образу жизни, к занятиям физической культурой и спортом.

Ø  Повышение квалификации педагогов и родителей в вопросах охраны здоровья, оптимизации учебного процесса, проблем диагностики и преодоления школьных трудностей.

Ø  Создание адаптивной среды и обеспечение условий для получения полноценного образования для детей, имеющих особенности развития.

Ø  Повышение уровня знаний родителей в вопросах охраны и укрепления здоровья, воспитания здорового образа жизни, предупреждения школьных проблем, помощи детям с особенностями развития и трудностями в обучении.

4.5.Целевые индикаторы:

№	Целевой индикатор	Значения по годам
2011 (факт)	2012 (прог.)	2013 (прог.)	2014 (прог.)	2015 (прог.)
1.	Доля, учителей, использующих здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе	87%	100%	100%	100%	100%
2.	Мониторинг состояния здоровья учащихся всех возрастных категорий по основным видам заболеваний и группам здоровья	+	+	+	+	+
3	Анализ причин заболеваний и расширение профилактической работы	+	+	+	+	+
4.	Стабильность или положительная динамика показателей здоровья школьников в течение последних 3 лет	-	+	+	+	+
5.	Охват учащихся (в % от общего количества), занимающихся в спортивных секциях в своей школе	80%	85%	85%	85%	90%
6.	Доля обучающихся, принимающих участие в спортивных соревнованиях разного уровня	100%	100%	100%	100%	100%
7.	Доля обучающихся, охваченных оздоровительными мероприятиями в ДОЛ при школе	53%	60%	60%	60%	60%
8.	Доля детей, охваченных питанием	100 %	100 %	100 %	100 %	100 %

4.6. План действий

№ п/п	Основные мероприятия проекта	сроки реализации
1.	Разработка новой Программы «Культура здоровья», включая подпрограмму профилактики ПАВ	2012
2.	Разработка научно-практического семинара по повышению квалификации педагогов в сфере здоровьесберегающих технологий.	2012
3.	Создание творческой группы из медиков КУБ и учителей для консультативной помощи в разработке и реализации адресных программ по поддержке здоровья учащихся.	ежегодно
4.	Разработка программы развития физической культуры, дополнительного образования спортивной направленности	2011
5.	Внедрение современных педагогических технологий на уроках физической культуры	постоянно
6.	Ведение систематической оздоровительной работы средствами физического воспитания, профилактики болезней, вредных привычек (курения, алкоголизма, наркомании, токсикомании).
7.	Проведение мониторинга результатов здоровьесберегающей деятельности школы (образовательные программы, организационный режим, индивидуализация образовательной траектории, дополнительное образование).	ежегодно
8.	Создание условий для сохранения и укрепления здоровья учителей на базе школы
9.	Создание системы работы с родителями по проблеме здорового образа жизни семьи
10.	Организация летнего отдыха обучающихся	ежегодно
11.	Совершенствование МТБ для занятий физкультурой и спортом
12.	Приведение школы в соответствии с новыми СанПин

5. «Я - россиянин»