-  в задаче № 1 определите среднегодовые абсолютные приросты, среднегодовые темпы роста и темпы прироста, для каждого года абсолютное значение одного процента прироста;

-  в задаче № 2 установите начальный, конечный и базисный уровни ряда динамики и определите: средний уровень ряда; базисные и цепные абсолютные приросты; базисные и цепные темпы роста; для каждого года значение одного процента прироста;

-  в задаче № 3 определите: базисные и цепные абсолютные приросты, темпы роста и темпы прироста; для каждого года абсолютное значение одного процента прироста; в целом за весь период среднегодовой абсолютный прирост;

-  в задаче № 4 определите: к базисному темп роста и темпы прироста, абсолютные приросты; для каждого года абсолютное значение одного процента прироста, средний темп роста, средний абсолютный прирост;

-  в задаче № 5 определите средний уровень ряда, базисные и цепные темпы роста и темпы прироста; для каждого года абсолютное значение одного процента прироста.

По всем задачам постройте кривые, характеризующие потребление отдельных видов продукции.

Практикум тесты 109-118

Рекомендуемая литература:

Основная литература. 1,2.

Дополнительная литература.3,4.

Тестовые задания

№ 6

В каких пределах изменяется коэффициент корреляции:

а)

б)

в)

г)

№ 7

В каких пределах меняется множественный коэффициент корреляции:

а)

б)

в)

г)

№ 8

Если парный коэффициент корреляции по модулю больше модуля соответствующего частного и коэффициенты не имеют разных знаков, то это означает, что:

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

а) фиксируемая переменная z ослабляет корреляционную связь;

б) фиксируемая переменная усиливает связь между x и y;

в) фиксируемая переменная не связана с факторами x и y;

г) возможен любой из первых трёх вариантов;

№ 9

Коэффициент детерминации между x и y характеризует:

а) долю дисперсии y, обусловленную влиянием не входящих

в модель факторов;

б) долю дисперсии y, обусловленную влиянием x;

в) долю дисперсии x, обусловленную влиянием не входящих

в модель факторов;

г) направление зависимости между x и y;

№ 10

Парный коэффициент корреляции между факторами равен 1.

Это означает:

а) наличие нелинейной функциональной связи;

б) отсутствие связи;

в) наличие функциональной связи;

г) отрицательную линейную связь;

№ 11

На основании > 0 наблюдений выяснено, что выборочная доля

дисперсии случайной величины y, вызванной вариацией x составит

64 %. Чему равен выборочный парный коэффициент корреляции:

а) 0,64

б) 0,36

в) 0,8

г) + 0,8 или – 0,8

№ 12

По данным выборочного обследования группы предприятий были

установлено, что выборочная доля дисперсии прибыли y,

вызванная влиянием неучтённых в модели факторов, кроме

фондовооружённости составляет 19 %. Чему равен выборочный

коэффициент десперминации:

а) 0,81

б) 0,9

в) - 0,9

г) 0,19

№ 13

По результатам выборочных наблюдений были получены

выборочные коэффициенты регрессии byx = 0,5 и bxy = 1,62.

Чему равен выборочный коэффициент корреляции?

а) 0,81

б) 0,9

в) – 0,9

г) 0,19

№ 14

Частный коэффициент корреляции оценивает:

а) тесноту связи между двумя переменными при

фиксированном значении остальных;

б) тесноту связи между двумя переменными;

в) тесноту связи между тремя переменными;

г) свободное влияние нескольких переменных

на одну;

№ 15

Множественный коэффициент корреляции оценивает:

а) долю дисперсии одной переменной, обусловленную

влиянием остальных переменных, включенных в

модель;

б) степень совокупного влияния нескольких переменных

в одну

в) тесноту нелинейной связи между переменными

г) тесноту связи между двумя переменными при

фиксированном значении остальных;

План проведения практического занятия по теме № 18. Статистика эффективности функционирования экономики-2часа

Цель занятия — изучение эффективности функционирования экономики

Форма проведения занятия: Групповое занятие в аудитории.

Содержание занятия - вопросы для обсуждения :

1. Понятие эффективности общественного производства и задачи ее статистического изучения.

2.Система обобщающих и частных показателей экономической эффективности производства.

3.Статистическое изучение факторов повышения эффективности общественного производства.

Задания для самостоятельной работы.

Рассмотрим пример. Имеются следующие данные о хозяйственных операциях по четырем отраслям национальной экономики (млн. руб.).

Отрасль 1

Отрасль 2

Запасы годовой продукции

на начало года

на конец года

Реализовано отрасли 2

Реализовано отрасли 3

Реализовано отрасли 4

Затраты на производство:

куплено материалов у отрасли 3

куплено материалов у отрасли 4

выплачено работникам

30

10

10

30

40

10

20

10

Запасы годовой продукции

на начало года

на конец года

Реализовано отрасли 3

Реализовано отрасли 4

Затраты на производство:

куплено материалов у отрасли 1

куплено материалов у отрасли 3

куплено материалов у отрасли 4

выплачено работникам

-

20

50

60

10

30

40

30

Отрасль 3

Отрасль 4

Запасы годовой продукции

на начало года

на конец года

Реализовано населению

Реализовано отрасли 1

Реализовано отрасли 2

Реализовано отрасли 4

Затраты на производство:

куплено материалов у отрасли 1

куплено материалов у отрасли 2

куплено материалов у отрасли 4

выплачено работникам

-

40

500

10

30

40

30

50

20

30

Запасы годовой продукции

на начало года

на конец года

Реализовано населению

Реализовано отрасли 1

Реализовано отрасли 2

Реализовано отрасли 3

Затраты на производство:

куплено материалов у отрасли 1

куплено материалов у отрасли 2

куплено материалов у отрасли 3

выплачено работникам

-

10

420

20

40

20

40

60

40

40

1.Составьте счета отраслей национальной экономики.

2.Покажите связи, существующие между данными отраслями на основе построения межотраслевого баланса.

Решение:

Взаимосвязи между 4-мя отраслями можно проследить по их счетам.

Счет отрасли I.

Дебет

Кредит

Запасы готовой продукции

на начало года

30

На конец года

10

куплено материалов у отрасли 3

10

Реализовано отрасли 2

10

куплено материалов у отрасли 4

20

Реализовано отрасли 3

30

выплачено работникам

10

Реализовано отрасли 4

40

Прибыль

20

Всего получено

90

всего

90

Счет отрасли II.

Дебет

Кредит

Запасы готовой продукции

на начало года

-

На конец года

20

куплено материалов у отрасли 1

10

Реализовано отрасли 3

50

куплено материалов у отрасли 3

30

Реализовано отрасли 4

60

куплено материалов у отрасли 4

40

Всего получено

130

выплачено работникам

30

Прибыль

20

всего

130

Счет отрасли III.

Запасы готовой продукции

на начало года

-

На конец года

40

куплено материалов у отрасли 1

30

Реализовано населению

500

куплено материалов у отрасли 2

30

Реализовано отрасли 1

10

куплено материалов у отрасли 4

20

Реализовано отрасли 2

30

выплачено работникам

30

Реализовано отрасли 4

40

Прибыль

40

Всего получено

620

всего

620

Счет отрасли IV.

Дебет

Кредит

Запасы готовой продукции

на начало года

-

На конец года

10

куплено материалов у отрасли 1

40

Реализовано населению

420

куплено материалов у отрасли 2

60

Реализовано отрасли 1

20

куплено материалов у отрасли 3

40

Реализовано отрасли 2

40

выплачено работникам

40

Реализовано отрасли 3

20

Прибыль

330

Всего получено

510

всего

510

Связи между отраслями I, II, III, IV можно показать с помощью МОБ. При этом в общей таблице приведены в соответствие номенклатуры затрат во всех счетах отраслей. Для баланса каждой отрасли в дебете введена прибыль, чтобы дебет совпадал с кредитом.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17