Методология культурологического анализа (стр. 8 )

Составление матрицы "Объемная сеть" напоминает представление атома в форме ядра с "электронным облаком" орбит для электронов разных уровней. В качестве ядра выступает субъект-объектное единство системы, например, "культура-цивилизация". На первом уровне, ближайшем к ядру, крутятся подсистемы, контролирующие духовное сознание системы:

- инновационное сознание;

- фактологическое сознание;

- нормативное сознание;

- мифологическое сознание.

Второй уровень "электронных орбит" - это уровень духовно-психологических структур системы:

- образовательных учреждений;

- культовых организаций;

- научных структур;

- культурно-художественных подсистем.

Третий уровень задается информационно-техническими подсистемами обеспечения жизнедеятельности всей системы в целом:

- политическими институтами;

- типом цивилизации;

- системой межличностной коммуникации;

- семейно-бытовым укладом общества.

Четвертый - ближайший к природе уровень культурной системы задается материально-цивилизационными ее особенностями:

- доминирующим видом техники;

- типами используемой энергии;

- формами хозяйства;

- транспортно-коммуникационными особенностями системы.

Схема "сети" в плоскостном разрезе:

|

1 |

| |

4 -(Г)- 2 | 1

| * | |

3 * | 4 -(В)- 2

* | * |

* | * 3

* * *

* *

_________ Цилизация._________________________

4 *Культура*

| * * * *

3 -(А)- 1 * * 2

| | * |

2 | 1 -(Б)- 3

| |

| 4

|

Попытаемся на примере "культуры-цивилизации" дать расшифровку:

А-1.Святость: Старчество, Духовное творчество, Подвижничество, Юродство;

А-2.Творч. активность:Духовность, Авторство, Каноничность, Творческий синкретизм;

А-3.Социализированность: Гениальность, Высота социального статуса, Соответствие социальным нормам, Включенность в социальную мифологию;

А-4.Архетипичность: "Культурный герой", Жречество и священство, Шаманство, Ведовство и волхованье.

Б-1. Образование: Подражание природе, Традиционная школа, Авторская школа, Инновационно-духовное образование;

Б-2. Верования: Политеизм, Нехристианский монотеизм, Философский атеизм, Христианство;

Б-3. Наука: Синкретизм, Воспроизведение канона, Авторская наука, Духовно-инновационное творчество;

Б-4. Художественное творчество: Архетипизация, Канонизация, Индивидуализация, Инновация;

В-1. Политика: Политика силы, Политика права, Политика личности, Духовно-инновационная политика;

В-2. Коммуникации: Устная речь, Письменные тексты, Системы массовых коммуникаций, Мировая информационная сеть и духовное общение;

В-3. Семья: Полигамия, Брак по расчету, Брак по любви, Брак по духовной общности;

В-4. Цивилизация: Дотехнологическая, Монотехнологическая, Политехнологическая, Духовно-информационная;

Г-1. Техника: Копирование природы, Продолжение человека, Продолжение науки, Продолжение духа;

Г-2. Энергия: Мускулы, Вода-ветер, Энергия вещества, Энергия времени;

Г-3. Транспорт: Ноги, Колесо, Машина, Преображение пространства;

Г-4. Хозяйство: Натуральный обмен, Ремесленное хозяйство, Индустриальное хозяйство, Информационно-экологическое хозяйство;

Литература:

1. ,,Юдин подход: предпосылки, проблемы, трудности.- М.:Наука, 1969.

2. Проблемы методологии системного исследования.- М.:1970.

3. ,Макол . Введение в проектирование больших систем. - М.:1962.

4. Общая теория систем. - М.:1966

5. Исследования по общей теории систем. - М.:1969.

Вопросы:

1. Использовать любой из предложенных матричных методов анализа для выявления динамики какой-либо национальной культуры, вида искусства, творческой эволюции авторской личности.

2. Соединить в сопоставительном анализе методом "Мировое дерево" исследование двух глобальных систем:

- творения мира Господом;

- творения культуры Человеком.

3. Завершить до конца начатые в данном пособии примеры использования указанных матричных методов анализа.

Методика «РАЗВИТИЕ КУЛЬТУРНОЙ СРЕДЫ РЕГИОНА (РКСР)» *)

Комплексная методика РКСР является системным методом исследования, выработки рекомендаций и плана реализации программы развития культурной среды региона в условиях духовного кризиса общества.

Цели исследования:

- создание оптимальной культурной среды региона, противодействующей духовной стагнации общества и обеспечение ее саморазвития;

- выявление социокультурной структуры ("лица региона") путем социологического и социально-психологического исследования культурных потребностей жителей;

- разработка культурного "паспорта региона" (описание существующей структуры учреждений культуры, образования, научных и общественных организаций);

- увязка "паспорта" и "лица" в свете социо-культурной реабилитации населения и противостояния культурной стагнации;

- содействие финансированию проекта реализации и обеспечения механизмом саморазития культурной среды.

*) Программа РКСР разработана автором в сотрудничестве с .

Особенности разработки программы:

Культурная среда региона рассматривается в данной программе как ложная, самодостаточная по своей сути, система, включенная в более бщую культурную среду (город, область, страна в целом). КСР рассматривается как совокупность "актуальной среды", то есть уже существующей, и "потенциальной среды", которую предстоит создать.

Культурная среда рассматривается как саморазвивающаяся система со своей внутренней логикой развития, специфичной для каждого региона, которую необходимо уловить, исследовав ее потенциальные состояния прогностическими методами анализа Главный аспект анализа и вынесения рекомендаций - механизмы саморазвития КСР. выявление ее духовных и социо-культурных ресурсов, финансовых возможностей, которые могут быть представлены для развития КСР как внутри региона, так и вне его.

Модель РКСР исходит из необходимости первоначального выявления структуры культурных запросов и потребностей жителей региона с целью их последующей социо-культурной реабилитации. Для этого разрабатывается комплекс взаимоувязанных критериев:

- гуманитаризации общественного развития региона;

- локально-пространственной ("средовой") ориентации социо-культурной политики в регионе;

- экологизация хозяйствования, мышления и поведения людей в регионе;

- демократизация развития культуры не только с позиции обеспечения равноправия, но и с учетом активности участия населения во всех уровнях социального управления "снизу доверху". См. об этом (1, 284-297)

Методы исследования:

n  панельное социологическое исследование запросов жителей в соответствии с репрезентативной (от фр. выборкой;

n  - создание "базы данных" организаций гуманитарного профиля, включая политические, научные, образовательные, культурно-массовые и другие, функционирующие в регионе или считающие этот регион сферой своих действий;

n  паспортизация КСР по определенной форме;

n  проведение прогнозного исследования методом опроса экспертов и анкетированием населения;

- пилотажное исследование мотиваций организаций и лиц, имеющих средства для благотворительных вложений в культуру в регионе, с целью обеспечить финансирование культурных учреждений в нем;

- исследование методом опроса экспертов всех работников гуманитарных учреждений региона о перспективах и возможностях их деятельности в условиях самофинансирования.

Требования к культурологическому паспорту региона:

n  определение перечня и направлений деятельности существующих государственных учреждений гуманитарного профиля в регионе;

n  - анализ проектных разработок на создание новых подобных учрежде-

ний;

n  паспортизация негосударственных (частных и общественных) учреждений;

- анализ перспективного плана использования территории региона

для организации крупных культурных и общественных акций местного, городского и республиканского масштабов;

n  формирование общих представлений о демографическом составе, профессиональной принадлежности, интересах и запросах жителей региона;

n  - анализ территориальной доступности учреждений культуры и транспортной инфраструктуры региона;

n  - анализ политических структур региона и его религиозных организаций в плане их вклада в СКР;

n  анализ производственно-коммерческого потенциала региона с учетом экологической ситуации;

n  сведения о структуре исполнительской власти, ее функциях и возможностях в плане реализации социо-культурных проблем, включая возможную организацию учебы руководящих кадров и переориентировку их системы социо-культурных приоритетов;

n  сведения о возможностях образовательных учреждений региона в подготовке и переподготовке культурологических кадров для реализации программы РКСР.

Подготовка предварительного проекта программы РКСР:

- разработка смысловых ориентиров в культурной политике региона;

- формирование целостного культурно-хозяйственного представления о возможностях реализации задуманной программы РКСР с учетом привлечения всех заинтересованных структур: государственных, частных и населения;

- разработка глобального комплекса культурологических мероприятий по совершенствованию КСР;

- разработка правового обеспечения функционирования комплекса РКСР;

- проект интенсификации деятельности существующих учреждений культуры в плане их перехода на самофинансирование и спонсорское финансирование с учетом государственной помощи;

- описание архитектурно-планировочных аспектов создания новых и реконструкции старых компонентов КСР;

- проект технического и финансового обеспечения всей программы.

План последующей реализации программы РКСР:

- завершение всех исследовательских проектов и анализ их результатов;

- содействие решению вопроса о финансировании программы РКСР;

- разработка архитектурных проектов нового строительства и реконструкции;

- утверждение окончательной программы РКСР;

- строительство и реконструкция с параллельным переходом на самофинансирование и включение механизмов саморазвития;

- анализ общественного отклика на проводимые по программе РКСР мероприятия;

- разработка плана на дальнюю перспективу.

Сроки реализации проекта тесно связаны с объемом финансирования, который может быть получен для его осуществления.

Литература:

1. Лексин социальное проектирование и новая парадигма приоритетов общественного развития.- в книге «Прогнозное социальное проектирование: теоретико-методологические и методические проблемы». - М.:Наука,1994.

Вопросы:

1. Провести теоретическое исследование собственного региона методом РКСР.

03. Глава третья «Энерго-информационная методика анализа личности»

31.Энерго-информационная структура личности

32. Матрица всеобщих связей организма и его истории

33. Развитие энерго-информационных зависимостей во времени

031. ЭНЕРГО-ИНФОРМАЦИОННАЯ СТРУКТУРА ЛИЧНОСТИ

В данной работе мы используем модель мира, состоящую из традиционных восточных элементов мира : Земля, Дерево, Металл, Вода и Огонь, скорректированную духовным аспектом, то есть, с добавлением элемента «космический разум» и верховного управляющего структурой мира - «ДУХ».

Любая стихиаль при этом понимается двояко и имеет отношение к энергоцентрам тела:

n  Земля - почва (в плотном мире) и здоровье, жизнестойкость, самостояние жизненная устойчивость любых структур (на тонком уровне ), энергоцентр - КОРЕНЬ;

n  Дерево - растительность (в плотном мире), потенциал развития системы, этика и мораль человека в тонком мире, энергоцентр - ЖИВОТ;

n  Металл - металлы и техника (в плотном мире) разум и социальные нормы человека в тонком мире, энергоцентр - ГОРЛО;

n  Вода - реки, озера, моря, источники в плотном мире, информация и способность к творчеству жизни в тонком мире, энергоцентр - ЗАРОД;

n  Огонь - огненная энергетика плотного мира, эмоциональность человека, его огненные духовные эманации в тонком мире, энергоцентр - СЕРЕДКА;

n  Космический Разум – информационное пространство Космоса в плотном мире и высшие проявления душевности и творческое начало человека в тонком мире, энергоцентр - ЧЕЛО;

n  Дух - верховный правитель плотного и тонкого миров и духовная способность человека к общению с Ним в тонком мире, энергоцентр - ИСТОЧНИК.

Различные типы взаимоотношений элементов между собой и внутри их даны в МАТРИЦЕ ЭНЕРГО-ИНФОРМАЦИОННЫХ СВЯЗЕЙ. (См. матрица № 11)

032. Матрица энерго-информационных связей

Матрица № 11.

Энергоцентры	ИСТОЧНИК	ЧЕЛО	ГОРЛО	СЕРЕДКА	ЖИВОТ	ЗАРОД	КОРЕНЬ
ЧАКРЫ	Сахасрара	Аджна	Вишудха	Анахата	Манипура	Свадхи-стана	Муладхара
Стихиали	ДУХ	РАЗУМ	МЕТАЛЛ	ОГОНЬ	ДЕРЕВО	ВОДА	ЗЕМЛЯ
Структура	Дух, атмическое тело	Духовное сознание, будхическое тело	Высший разум, каузальное тело	Тело мыслей, ментальное тело	астральное тело, тело желаний	Эфирное тело, жизненное тело	Физическое тело
Орган в человеке	Темя	«Третий глаз»	Горло	Сердце	Живот	Вода в организме	Кожа
Функция на материа- льном уровне	Любовь	Ясновидение	Творчество	Баланс, Равновесие, Устойчивость	Благополучие	Потребление	Выживание
Цвет	белый	Синий	желтый	оранжевый	зеленый	голубой	красный
Качества	Духовный Свет, ядро личности	Духовность, энергия созидания	Разумность	Сердечность, эмоциональ- нность	Нравствен- ность	Половой импульс	здоровье, агрессия
Материаль- ное вопло- щение на планете	Солнце, любая центральная звезда планетных систем	Другие планеты системы	Металлы и техника	Огненная энергетика планеты	Раститель- ность	Реки, озера, моря, океаны источники, колодцы	Почва планеты
ДУХОВНАЯ СФЕРА	Обожение	Духовность	Управление Разумом	Любовь	Мораль	Продолжение рода	Выживание
Носители	Святые и пророки	Идеологи	Мыслители	деятели искусства	Властители, законники	Потребители	Толпа
Преобладаю- щее качество носителей	Божествен- ность	Духовное Начало	Управление социумом на основе норм	общение, социальный гомеостаз	Познание тайн жизни мораль	Жизненная энергия	Адаптация к жизни,

Попытаемся рассмотреть некоторые аспекты данной матрицы в динамике:

Матрица № 12

СТИХИЯ	Н О С И Т Е Л Ь	П Р О Ц Е С С	Р Е З У Л Ь Т А Т
СОЗНА- НИЕ	В факте (чакры)	В инновации	В факте	В инновации	В факте	В инновации
Земля	Энергоцентр выживания	Производители	Адаптация к условиям жизни	Производство Духовной Жизни	Жизнеустой- чивость, здоровье	Безгрешность
Вода	Половой энергоцентр	Верующие	Стремление к продолжению рода	Вера в Бога	Дети	Праведность
Дерево	Живот	Носители нравствен- ности	Нравствен- ное развитие	Одухотво- Рение	Нравственные поступки	Чистота намерений
Огонь	Сердечный энергоцентр	Богословы	Любовь	Познание Бога	Братство, Любовь друг к другу	Божественное знание
Металл	Энергоцентр управления «Горло»	Духовные творцы	Поиски Разума	Творчество культуры	Наука	Исполнение воли Бога
Разум	Энергоцентр ясновидения «Чело»	Сотворцы Бога	Ясновидение	Сотворчество с Богом	Обретение Мудрости	Святость
Дух	Космический энергоцентр «Источник»	Носители Божественного сознания	Связь с Богом	Духовная коммуникация	Целостность	Единство с Богом

Рассмотрим ещё один вариант этой матрицы: