Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

В школе функционируют общественное объединение «Исток» краеведческой направленности в котором занимается 10 человек. Учащиеся приняли участие в конкурсе исследовательских работ. Данилов Игорь занял 2 место в школе.

Таким образом, в следующем учебном году необходимо решить проблемы:

-отслеживания уровня гражданской компетентности

- употребления учащимися алкоголя, никотина

- включения семьи в систему гражданского образования

- отсутствия научного руководителя для воспитательной деятельности.

- реализации программ по воспитанию учащихся

- контроля работы классных руководителей

- невысокого уровня развития нравственных качеств у учащихся

- снижения мотивации у учащихся к летней оздоровительной кампании

- отсутствия объединений ДО танцевальной, технической, компьютерной направленности

- низкого уровня сохранности контингента в объединениях дополнительного образования

2.3. Анализ уровня базового и дополнительного образования

Итоги образовательной деятельности

В учебном году в школе обучалось 172 учащихся (на начало года – 171):

1 ступень – 59 уч-ся: 1кл – 11; 2- 4 кл.- 48 ; (4 кл;

2 ступень (5-9 кл.) – 94 уч-ся: (9 кл;

3 ступень (10-11 кл.) – 19 (11 кл. –5)

Количество учащихся, закончивших учебный год на «4 и 5», на «5» по ступеням обучения и в выпускных классах каждой ступени:

Классы

Количество учащихся

Обучаются на «4 и 5»

Обучаются на «5»

1

11

Без оценок

Без оценок

2-4

48

19

3

4

17

7

2

5-9

94

41

3

9

14

4

-

10-11

19

4

-

11

5

1

-

Итого

172

64

6

Оставлены на повторный год обучения – 3: Чугунов Игорь, 10 класс, Коровин Денис – 1 класс, Филлипов Коля – 3 класс.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Результаты государственной (итоговой) аттестации выпускников 9-х классов по новой форме:

Экзаменационный предмет

Количество

сдававших экзамен

сдавших экзамен

Алгебра

14

11

Русский язык

14

9

Физика

5

3

Биология

1

1

Обществознание

6

6

Средний балл аттестатов выпускников 9-х классов – 3,98

Выпускники 3 ступени сдавали ЕГЭ – единый государственный экзамен, 2 предмета обязательных и 1 по выбору. Из 5 сдававших 4 успешно справились и получили аттестаты, 1 окончил школу со справкой установленного образца.

Все предметы учебного плана изучались, программы по предметам и дополнительным курсам выполнены за счет частичной корректировки.

1, 2,3, 5, 6,7 классы обучались по программам нового базисного учебного плана 2004 года.

Сравнительные данные по количеству учащихся и результатам обучения за 5 лет

Количество учащихся

Ступень

учебный год

учебный год

учебный год

учебный год

учебный год

I

63

72

73

70

59

II

110

99

100

99

94

III

38

23

18

14

19

Итого

211

194

192

183

172

Наблюдается постепенное уменьшение количества учащихся в целом по школе в основном за счет 3 ступени, т. к. большинство учащихся продолжают образование после 9 класса в других учебных заведениях.

Стабильным пока остается количество учеников на 1 и 2 ступенях обучения.

Успеваемость по школе и количество учащихся, не освоивших программы

(в динамике за 5 лет)

Ступень

учебный год

учебный год

учебный год

учебный год

учебный год

второг.

отсев

второг.

отсев

второг.

отсев

второг

отсев

второг

отсев

I

1

-

3

-

1

-

-

-

2

-

II

-

2

-

-

-

-

-

-

-

-

III

2

-

-

-

-

-

-

-

1

-

Итого

3

-

3

-

1

-

-

-

3

-

Успева

емость

98,6

98,5

99,5

100%

98,3 %

Качество обучения учащихся по ступеням обучения и по школе за 5 лет

учебный год

учебный год

учебный год

учебный год

учебный год

Ступень

обучения

1

2

3

Ш

к

1

2

3

Ш

к

1

2

3

Ш

к

1

2

3

Ш

к.

1

2

3

Ш

к.

Обучались

на «5»

2

1

-

3

4

4

-

8

1

5

0

6

3

4

-

7

3

3

0

6

Обучались

На «4» и «5»

26

32

7

65

44

30

9

83

33

36

7

77

33

40

7

80

19

41

4

64

% качества

44

30

18

32

66

34

39

42

64

41

39

48

55

40

50

49

37

47

21

41

Повысилось качество обучения на 2 ступени на 7 %. Снизилось качество обучения на 1 и 3 ступени на 18 %, в связи с чем требуется усилить методическую поддержку обновления содержания образования в связи с переходом на БУП – 2004.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9