Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Сроки | Содержание работы |
Сентябрь | Утверждение планов работы |
Октябрь | Проверка журналов кружковой работы |
Ноябрь | Посещение спортивных секций |
Декабрь | Посещаемость кружков и секций |
Январь | Посещение занятий кружков |
Февраль | Проверка журналов кружковой работы |
Март | Проверка документации |
Предполагаемый результат:
· Стабильный уровень занятости учащихся в объединениях ДО
· Увеличение числа призеров в районных конкурсах и соревнованиях
· Удовлетворенность деятельностью объединений дополнительного образования учащихся и родителей
Анкетирование:
· Мое хобби
· Удовлетворенность учащихся деятельностью ОДО
Работа с родителями
Цель: коррекция недостатков семейного воспитания.
Задачи:
1. Интеграция воспитательных усилий семьи и школы
2. Повышение компетентности и активности в формировании личности ребенка.
1. Повышение уровня психолого-педагогических знаний.
Тематика
· Психолого-педагогические проблемы адаптации ребенка в школе, дезадаптационные проявления ( 1, 5, 10 классы)
· Развитие познавательных процессов (2, 4 классы)
· Трудности подросткового возраста, диагностика личностных проблем младшего подростка ( 6, 7, 8 классы)
· Конфликты между родителями и детьми, причины и способы их преодоления ( 6-8 кл)
· Психологическая поддержка в семье (9-11 кл)
· Тревожность и страх у младших школьников (1-4 кл)
· Причины школьных неврозов (1-4 кл) (6-8)
· Формирование внутренней позиции будущего школьника
· Нравственные ценности старшеклассников (10-11кл)
· Ориентация на выбор профессии (8-9)
· Народные традиции семейного воспитания (1-4 кл)
2. Открытые уроки и мероприятия
3. Индивидуальные консультации психолога, социального педагога, логопеда.
4. Вовлечение родителей в учебно-воспитательный процесс через:
· педагогические советы
· родительские собрания
· совместные творческие дела
· социологические опросы
· составление социального паспорта класса
5.Участие родителей в управлении школой через:
Управляющий совет
Классные родительские комитеты, собрания.
6. Анкетирование
Сроки | Содержание работы |
Сентябрь | |
Октябрь | Формы взаимодействия семьи и школы (1-11) |
Ноябрь | Комфортно ли ребенку в школе (2,3,5,7) |
Декабрь | Основные направления воспитания |
Январь | Анкета для изучения характера отношений между педагогами и родителями |
Февраль | Удовлетворенность работой школы (1, 4, 9, 11) |
Март |
Ожидаемый результат:
· Наличие компетенций в области воспитания; потребность в саморазвитии и самосовершенствовании;
· Владение умениями и навыками общения: друг с другом, со своими собственными детьми, с друзьями своих детей, с педагогами детей;
· Нравственная устойчивость, патриотизм, широкий кругозор, высокий уровень общей культуры и интеллекта;
· Физическое здоровье и стремление приобщить к физической культуре и спорту своих детей;
· Готовность оказывать помощь учебному заведению.
IX раздел
9.1 Социальное партнерство школы
Орган государственно–общественного управления
Управляющий совет создан 25 апреля 2008 г. Принят Устав 24 июля 2008 г.
Содержание деятельности | Срок | Ответственные | Ожидаемый результат |
1. Утверждение режима работы школы | август | директор | переход на 5 дневной режим работы |
2. Итоги работы школы за г | октябрь | директор | Выявление нерешенных вопросов |
3. Разработка и утверждение плана работы на г. | октябрь | Работа Управляющего совета | |
4. Переход образовательного учреждения на НСОТ | ноябрь | ||
5. Участие в работе ученического самоуправления | январь | ||
6. Решение текущих вопросов | По необходимости |
Работа с общественностью
Задачи:
Способствовать формированию коммунткативных качеств, толерантости, в процессе общения с представителями старшего поколения. Организация профориентационной работы.Содержание деятельности | Срок | Ответственные | Ожидаемый результат |
Совместная работа с советом ветеранов (Организация и проведение дня пожилых людей) | Сентябрь | Внимание со стороны коллектива к пожилым людям | |
Организация встречи с депутатами | Октябрь | Просвещение членов коллектива | |
Организация учебных практик на базе учреждений социума в рамках ПО | Ноябрь | Прохождение учебной практики на базе филиала Чернушинского ПТУ №66 |
X раздел
Организационно- педагогические мероприятия.
10.1 Педсоветы
Сроки | Тема | Ответственные |
I. Сентябрь | “Анализ учебно-воспитательной работы за учебный год. План реализации программы развития «Путь к успеху» План работы по проектам на 2009 – 2010 учебный год. Работа рабочих групп |
. |
II. Ноябрь | “Современный подход к содержанию деятельности классного руководителя и развитию его педагогической культуры” 2. Реализация инновационных проектов» |
. |
III. февраль | Эффективность урока – стимул к успеху учителя и ученика. (По итогам открытых уроков конкурса «Педагог года - 2010») Развитие профессиональной компетенции педагогов | |
IV. Март | Реализация профильного обучения в рамках сетевого взаимодействия Итоги работы школы по информатизации учебного процесса «Содержание и организация деятельности педагогов по гражданскому воспитанию» Работа музея | |
V. Май | О допуске учащихся 9, 11 классов к государственной итоговой аттестации. | |
VI. Май | О переводе учащихся 1-8, 10 классов | |
VII. Июнь | О выпуске учащихся 9, 11 классов |
10.2 Работа с родителями
Задача:
Создание единого образовательного пространства. Вовлечение родителей в работу школы через совместную деятельность,- Родительские собрания
Содержание деятельности | Срок | Ответственные | Ожидаемый результат |
1..Организация профильного обучения в рамках сетевой модели (сетевые). | Октябрь | Решение проблемных вопросов возникающих у родителей и детей | |
1. « Семья и школа – партнеры в воспитании ребенка. Ребенок в среде сверстников, особенности задач семьи и школы в воспитании и социализации ребенка. 2. Анализ работы школы по программе развития | Декабрь | Работа в социуме. Совместный поиск путей решения проблем воспитания, удовлетворенность родителей жизнедеятельностью школы. | |
1. Результаты работы школы в I полугодии. 2. Приоритет профильного обучения на старшей ступени 3. Отчет Управляющего совета школы; | Апрель | Качественное образование учащихся Осознанный выбор ребенка будущей профессии и поддержка родителей в их дальнейшей профелизации. |
10.3 План совещаний при директоре
Месяц | Обсуждаемые вопросы | Ответственный |
Август | 1. Готовность школы к новому учебному году | Директор |
2. Распределение нагрузки на 2009/10 учебный год | Директор | |
3. Организация ЭМС, назначение классных руководителей | Администрация | |
Сентябрь | 1. Итоги Дня знаний | Зам. директора по ВР |
2. Организация питания учащихся | ||
3. Организация ученического самоуправления | Зам. директора по ВР | |
4. Проверка календарно-тематического планирования (УМК по предметам) 5. Проверка организации работы Ресурсного центра | Зам. директора по УВР Руководитель Ресурсного центра ЭМС, педагоги школы | |
Октябрь | 1. Анализ состояния индивидуальной работы с учащимися | Зам. директора по УВР |
2. Обсуждение проверки ведения дневников | Зам. директора по ВР | |
3. Организация кружковой, секционной и научной работы | ||
4. Итоги проведения родительских собраний | ||
5.Итоги совещания учителей по преемственности начальная школа – среднее звено 6. Анализ результатов мониторинговых обследований учащихся 1-4, 5-8 классов по математике и русскому языку, 4 класс по окружающему миру, 8 класс по физике, 9 класс по химии. 7. Разработка положения о стимулирующей части заработной платы на учебный год, в связи с переходом на НСОТ 8. Обсуждение плана реализации 3х проектов по которым будет работать школа | Зам. директора по УВР Руководители проектов | |
Ноябрь | 1. Итоги проведения внутришкольных предметных олимпиад | Руководитель ЭМС (справка), Зам. директора по УВР, |
2. Итоги проверки посещаемости уроков учащимися | ||
3. Организация взаимопосещения уроков | ||
4. Итоги 1 четверти 5. О предварительных результатах обучения учащихся 11 класса по индивидуальным учебным планам | ||
6. Работа объединений дополнительного образования 7. Работа органов ученического самоуправления | Зам. директора по ВР | |
Декабрь | 1. Итоги проведения полугодовых контрольных работ | Зам. директора по УВР |
2. Итоги взаимопосещения уроков | Зам. директора по УВР | |
3. О подготовке к конкурсу «Педагог года-2010» | ||
4. О психологическом сопровождении предпрофильной подготовки и профильного обучения | Психолог Руководитель Ресурсного центра | |
Январь | 1. Итоги проверки кружковой, секционной и научной работы | Зам. директора по УВР, по ВР |
2. Итоги проверки работы по методической теме на уроках | Зам. директора по УВР | |
3. Оформление заказа на учебно-методическую литературу 4. Заслушивание промежуточных результатов реализации 3х проектов | Библиотекарь Руководители проектов | |
Февраль | 1. Итоги проверки взаимопосещения | Зам. директора по УВР |
2. Итоги проведения школьного конкурса «Учитель-года -2010 | ||
3. Об итогах реализации программы «Путь к успеху» | ||
4. Результаты проверки выполнения планов воспитательной работы | Зам. директора по ВР | |
Март | 1. Итоги проведения детской научно-практической конференции | Зам. директора по УВР |
2. Анализ работы с одаренными детьми | ||
3. О предварительных результатах обучения учащихся 11 класса по индивидуальным учебным программам | Руководитель Ресурсного центра | |
Апрель | 1. Итоги административных контрольных работ | Зам. директора поУВР |
2. Организация промежуточной (итоговой) и государственной (итоговой) аттестации учащихся | ||
Май | 1. О комплектовании педагогов на учебный год 2. Итоги работы Ресурсного центра | Администрация |
3. Готовность кабинетов и документации к экзаменам | ||
4. Организация летнего отдыха | Зам. директора по ВР Администрация |
10.4 Производственные совещания
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 |


