Основная образовательная программа (стр. 6 )

Ступень образования	Содержательные линии
Предшкольная	Овладение основными культурно-гигиеническими навыками(я умею, я могу, сам себе я помогу), навыки самообслуживания, какая польза от прогулок, зачем нужно быть здоровым, спорт в моей жизни
1 класс	Отношение к самому себе, собственному здоровью, правильный режим дня, зачем человеку нужен отдых, зачем нужен свежий воздух, спорт в моей жизни
2 класс	Мы за здоровый образ жизни, особенности физиологического и психологического здоровья девочек и мальчиков, основные способы закаливания, спорт в моей жизни, в моей семье, правила безопасного поведения
3 класс	Осознанно о правильном и здоровом питании, витамины в моей жизни, правила оказания первой медицинской помощи, правила безопасного поведения
4 класс	Спорт в моей жизни, нет вредным привычкам, роль физкультуры и спорта в формировании правильной осанки, мышечной системы, иммунитета. Быть здоровым – это здорово!

Деятельность по реализации программы

Творческие конкурсы

•  рисунков «Здоровье в порядке – спасибо зарядке!», «Мы здоровыми растем», «Физкульт-ура!»;

•  поделок «Золотые руки не знают скуки»;

•  фотоколлажей «Выходной день в нашей семье», «Семейные праздники», «Традиции семьи»;

•  стихов на заданные рифмы «от простой воды и мыла у микробов тают силы», «Я здоровье сберегу – сам себе я помогу!»;

•  сказок «О значимости здорового образа жизни», «В здоровом теле здоровый дух»

Работа клуба «Здоровье»

Год	1 год	2 год	3 год	4 год
Тема	Дружи с водой. Секреты доктора Воды. Друзья Вода и Мыло	Здоровье в порядке – спасибо зарядке!	Расти здоровым. Правила ЗОЖ	Как помочь себе сохранить здоровье?
Занятия	1.Глаза – главные помощники человека. Профилактика близорукости. Правила сохранения зрения. 2.В гости к королеве Зубной щетке. Уход за зубами. Как сохранить улыбку красивой? 3.Надежная защита организма. Забота о коже. 4.Чтобы уши слышали (правила личной гигиены). «Рабочие инструменты» человека (уход за руками и ногами). 5.Незаменимые помощники (расческа, носовой платок и др.). 6.Если хочешь быть здоров – закаляйся! Обтирание, обливание. Я выбираю ЗОЖ	1.Сон – лучшее лекарство. 2.Здоровая пища для всей семьи. Как следует питаться? 3.Мышцы, кости и суставы. Осанка – стройная спина. 4.Физкультура в молодости – здоровье в старости. 5.Движение и здоровье. 6.Подвижные игры. 7.Народные игры. 8.Доктора природы.	1.Как воспитать в себе уверенность и бесстрашие? 2.Как настроение? Эмоции, чувства, поступки. 3.Как справиться со стрессом? Умей сдерживать себя. 4.Мальчишки и девчонки! Давайте жить дружно! 5.Красота души и тела. 6.Учение с увлечением. 7.Лучший отдых – любимое занятие. 8.Умей организовывать свой отдых.	1.Что зависит от моего решения? 2.Почему некоторые привычки называют вредными? 3.Зло – табак 4.Зло – алкоголь. 5.Зло – наркотик. 6.Помоги себе сам. Волевое поведение. Тренинг безопасного поведения. 7.Телевизор и компьютер – друзья или враги? 8.Будем делать хорошо и не будем плохо.

Праздники здоровья

1-й класс – «Друзья Мойдодыра» (утренник)

2-й класс – «С режимом дня друзья!» (устный журнал)

3-й класс – «Парад увлечений» (форум)

4-й класс – «Нет вредным привычкам!» (марафон)

Работа клуба интересных встреч (в организации и проведении занятий задействованы родители, медицинские работники, специалисты различных профессий)

	Тема	Кто проводит
1 класс	О чем поведал микроскоп?	Врач (или учитель биологии)
Береги свои зубы	Стоматолог
Первая помощь при обморожении	Медсестра
Внимание, клещ!	Медсестра
2 класс	Профилактика детского травматизма. Операция «Внимание: дети!»	Инспектор ДПС
Если дружишь с физкультурой	Тренер ДЮСШ
Профилактика простудных заболеваний	Медсестра
Витамины вокруг нас	Школьный врач
3 класс	Профилактика эмоциональных стрессов (обидчивость, страх, раздражительность)	Психолог
В мире прекрасного	Преподаватель ДМШ
Встреча с волонтерами
Профессия - журналист	Встреча с (редактор телевидения)
4 класс	Береги здоровье смолоду!	Школьный врач
Профилактика алкоголизма и табакокурения	Социальный педагог
Профилактика наркомании	Инспектор КДН
Как быть другом	Психолог

Экскурсии

1 класс – «По безопасному маршруту в детскую библиотеку, ДМШ»

2 класс – в аптеку, в пожарную часть

3 класс – в районный краеведческий музей

4 класс – в церковь

Тематика родительских собраний

1 класс. Здоровье ребенка – основа успешности в обучении (проблемная лекция). Режим дня в жизни школьника (семинар-практикум).

2 класс. Путь к здоровью (собрание-калейдоскоп). Что нужно знать родителям о физиологии младших школьников? (Полезные советы на каждый день).

3 класс. Спортивные традиции нашей семьи (круглый стол). Эмоциональное состояние.

4 класс. Как уберечь от неверного шага? (Профилактика вредных привычек).

Ежегодно: итоговое собрание «Неразлучные друзья – взрослые и дети». Парад достижений учащихся. (Ежегодная церемония вручения премии «Ученик года» по номинациям).

Тематика консультаций

1.  Гигиенические требования к организации домашней учебной работы.

2.  Комплекс микропауз при выполнении домашней работы.

3.  От чего зависит работоспособность младших школьников?

4.  Утомляемость младших школьников, способы предупреждения утомляемости.

5.  Профилактика близорукости.

6.  Профилактика нарушения осанки.

7.  Упражнения на развитие внимания.

8.  Упражнения на развитие зрительной и слуховой памяти.

9.  Упражнения на развитие логического мышления.

10.  Предупреждение неврозов.

Циклограмма работы класса

Ежедневно	Утренняя гимнастика (перед уроками), контроль за тепловым, санитарным режимом и освещенностью, организация горячего питания, выполнение динамических, релаксационных пауз, профилактических упражнений и самомассажа на уроках, прогулки.
Еженедельно	Выпуск «Страничек здоровья», работа в кружках, спортивных секциях, занятия в «Школе вежливых наук», «Клубе здоровья», проведение уроков на свежем воздухе.
Ежемесячно	Консультационные встречи с родителями, диагностирование, генеральная уборка в классной комнате.
1 раз в четверть	Занятие «Клуба интересных встреч», классные праздники, экскурсии, родительские собрания.
1 раз в полугодие	Дни открытых дверей (для родителей), посещение стоматолога.
1 раз в год	Медицинский осмотр, операция «Витаминный чай», заполнение паспорта здоровья, профилактика гриппа и других вирусных инфекций, День здоровья.

Предполагаемый результат реализации программы:

•  Стабильность показателей физического и психического здоровья детей.

•  Сокращение количества уроков, пропущенных по болезни.

•  Активизация интереса детей к занятиям физической культурой.

•  Рост числа учащихся, занимающихся в спортивных секциях, кружках по интересам.

•  Высокий уровень сплочения детского коллектива.

•  Активное участие родителей в делах класса.

•  Способность Ученика начальной школы соблюдать правила ЗОЖ.

Критерии результативности:

•  Автоматизм навыков личной гигиены.

•  Эффективность программы оценивается по результатам диагностик (экспресс-диагностика показателей здоровья первоклассников; анкеты для родителей «Здоровье ребенка», «Можно ли ваш образ жизни назвать здоровым?»; для учащихся «Значимость здоровья в системе ценностей», «Сформированность навыков личной гигиены»).

ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ РАЗДЕЛ

Учебные планы

Учебный план 1-3 классов, реализующих основную образовательную программу начального общего образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом

1.  Пояснительная записка

Учебный план для 1-3 классов разработан в соответствии нормативными документами федерального и регионального уровней и Методическими рекомендациями департамента образования, науки и молодежной политики по формированию учебных планов для образовательных учреждений Воронежской области, реализующих основную образовательную программу начального общего образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования (письмо от 01.01.2001г. № 01-03/06332).

Основными организационными механизмами реализации основной образовательной программы начального общего и основного общего образования в образовательном учреждении являются:

а) учебный план;

б) план внеурочной деятельности.

Учебный план определяет максимальный объем учебной нагрузки обучающихся, состав и структуру обязательных предметных областей по классам (годам обучения) и предметам.

Учебный план начального общего образования (1-3 классы) состоит из обязательной части. Часть, формируемая участниками образовательного процесса, отсутствует, так как обучение организовано в режиме пятидневной учебной недели.

Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных предметов обязательных предметных областей и учебное время, отводимое на их изучение по классам (годам) обучения.

На ступени начального общего образования продолжительность учебного года составляет 34 недели, в первом классе - 33 недели.

Продолжительность каникул в течение учебного года составляет 30 календарных дней, летом -12 недель. Для обучающихся в 1 классе устанавливаются в течение года дополнительные недельные каникулы.

Максимально допустимая недельная нагрузка обучающихся: для 1 класса - 21 час в неделю, для 2-3 и 4 классов – 23 часа в неделю.

Учебный план начального общего образования (IV классы) ориентирован на четырехлетний нормативный срок освоения образовательных программ начального общего образования.

Учебный предмет «Информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ)» в 4 классах изучается в качестве учебного модуля в рамках учебного предмета «Технология (Труд)».

Учебный предмет «Искусство (Музыка и ИЗО)» разделен на два - «Искусство (ИЗО) и «Искусство (Музыка)», на изучение каждого из них отводится по 1 часу в неделю.

Часы, отведенные в федеральном базисном учебном плане на преподавание «Родного языка и литературы», при расчете часов отнесены в региональный компонент базисного учебного плана начального общего образования (IV классы).

Учебный план начального общего образования (1 класс) (недельный)

Предметные области	Учебные предметы	Количество часов в неделю по четвертям
1-а	1-б
I	II	III-IV	I	II	III-IV
Обязательная часть
Филология	Русский язык	5	5	5	5	5	5
Литературное чтение	3	4	4	3	4	4
Иностранный язык	0	0	0	0	0	0
Математика и информатика	Математика	4	4	4	4	4	4
Обществознание и естествознание	Окружающий мир	0	2	2	0	2	2
Искусство	Музыка	0,5	1	1	0,5	1	1
	Изобразительное искусство	0,5	1	1	0,5	1	1
Технология	Технология	1	1	1	1	1	1
Физическая культура	Физическая культура	1	3	3	1	3	3
Итого Максимально допустимая недельная нагрузка	15 15	21 21	21 21	15 15	21 21	21 21

Учебный план начального общего образования (2-3 классы) (недельный)