Структура программы (стр. 19 )

№	Объект контроля	Классы	Содержание контроля	Цели контроля	Вид контр.	Форма контроля	Метод контроля	Кто проверяет	Где слушается	Корр
1	Повышение квалиф. категории.		Анализ открытых уроков.	Выявление соответствия уровня проф. подготовки учителя заявленной категории.	Тем.	Персон.	Наблюд беседа, анализ.	Атт. Ком.	Сов. Атт. Ком.
2	ПМО		1.Предметные неделя начальных классов 2.Совещания м\о	1. Повышение качества организации и проведения предметных недель. 2.Повышение качества проведения совещаний м\о.	Тем.	Тем.-обобщ.	Наблюдение, беседа, анализ	Завуч	Сов. при завуче
3	Повышение квалификации		Посещение курсов повышения квалификации	Отслеживание посещения учителями занятий на курсах повышения квалификации	Тем.	Персон	Наблюдение, беседа	Директор завуч	Сов. при директ
4	Работа с молодыми специалистами		Анализ работы наставников с молодыми специалистами	Отслеживание посещения уроков молодыми специалистами уроков у наставников и творчески работающих учителей	Тем.	Персон	Наблюдение, беседа	Директор завуч ПредМО	Сов. при директ

VII. Учебно-материальная база школы.

№	Объект контроля	Классы	Содержание контроля	Цели контроля	Вид контр.	Форма контроля	Метод контроля	Кто проверяет	Где слушается	Корр.
1.	Учебные кабинеты		Анализ состояния учебных кабинетов, и их оснащенности	1.Поддержание санитарного состояния. 2.Организация учета, хранения и использования учебно-наглядных пособий и ТСО. 3.Эстетическое оформление кабинетов	Тем.	Персон	Беседа, наблюдение, анализ	ДиректорЗавуч Зам. по АХЧ Пред. МО	Сов при дирек.
2	Кабинетная система		Оформление бланков заказов по МО	Проверка правильности, полноты оформления бланков заказов учебно-метадических пособий	Тем.	Персон	Наблюдение, беседа	Завуч Пред. МО	Сов при завуче

Апрель

I. Контроль за выполнением всеобуча.

№	Объект контроля	Классы	Содержание контроля	Цели контроля	Вид контр.	Форма контроля	Метод контроля	Кто проверяет	Где слушается	Корр
1	Посещаемость занятий учащихся	1-11	Учет посещаемости занятий.	Своевременный учет присутствия уч-ся на занятиях.	Тем.	Персон.	Наблюдение, беседа.	Завуч	Сов. при завуче.
2	Работа с отстающими	1-11	1. Проверка проведения индивид. работы по ликвидации пробелов в знаниях уч-ся	Посещаемость занятий отстающими детьми	Тем.	Персон.	Беседа, наблюдение	Завуч	Сов. при завуче
3	Работа с «трудными» уч-ся	1-11	1. Посещение учебных занятий «трудными» детьми.	Соверш. работы учителя с «трудными» уч-ся.	Тем.	Персон	Наблюдение, беседа	Завуч, ПМО	Сов. при завуче
4	Работа с больными детьми	1-11	Проверка индивидуальных занятий с учащимися	Своевременное проведение учителями индивидуальных занятий с учащимися, попустившими занятия по болезни и обучающимися на дому	Тем.	Персон.	Беседа, наблюдение
5	Работа с детьми, имеющими высокую мотивацию к учебно-познават. деятельности	1-11	1.Анализ работы учителя на уроке и индивид. занятиях с ус-ся.	Осущ. индивид. подхода на уроках к детям, имеющим повышенную мотивацию к учебно-познават. деятельности и своевременное проведение индивид. занятий	Тем.	Персон	Наблюдение, беседа	Завуч, ПМО	Сов. при завуче

II. Контроль за состоянием учебных предметов.

№	Объект контроля	Классы	Содержание контроля	Цели контроля	Вид контр.	Форма контроля	Метод контроля	Кто проверяет	Где слушается	Корр
1	Работа учителя Михмель О. В.	3-10	Анализ работы учителя на уроке	Организация и проведение нестандартного урока.	Тем.	Персон.	Беседа, наблюдение	Завуч	Сов. при завуче
2.	Работа учителей имеющих неуспевающих по предмету	1-11	Анализ методики преподавания	Совершенствование системы контроля и учета знаний, уровня требований к знаниям учащихся	Тем.	Персон	Наблюдение, беседа	Директор Завуч, ПМО	Сов. при директоре
3	Работа учителя Лаш . А.Э..	5-11	Анализ работы учителя на уроке	Индивидуализация работы с учащимися, имеющими высокую и повышенную мотивацию к учебно-познавательной деятельности	Тем.	Класс-обобщ.	Наблюдение, беседа	Завуч,	Сов. МО

III. Контроль за состоянием знаний, умений и навыков учащихся.