Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Ожидаемые результаты
Результатом формирования единого информационного пространства школы должно стать:
- создание системы информационного и научно-методического обеспечения учебно-воспитательного процесса;
- предоставление учащимся, учителям и администрации школы доступа к глобальным информационным ресурсам;
- применение новых информационных и телекоммуникационных технологий в учебно-воспитательном процессе, в том числе:
• современных электронных учебных материалов наряду с традиционными;
• электронных средств информационно-технологической поддержки и
развития учебного процесса;
• новейших информационных технологий в управлении образовательным учреждением.
Это будет способствовать формированию информационной культуры участников образовательного пространства школы и создаст условия для педагогики сотрудничества и сотворчества.
V модуль
Учебные планы ГБОУ СОШ № 000
Учебный план ГБОУ средней общеобразовательной школы с углубленным изучением английского языка № 000
Юго-Западного округа города Москвы на 2011/2012 учебный год.
Начальное общее образование
Образовательные области базисного учебного плана | Предметы, включаемые в расписание в рамках образовательной области | Предметы, которые изучаются интегративно | Классы | ||||||||||
I | II | III | IV | Всего | |||||||||
Допустимая аудиторная нагрузка учащихся, 5/6 - дневная неделя | 21 | 26 | 26 | 26 | |||||||||
Продолжительность учебной недели | 5 дн. | 6 дн. | 6 дн. | 6 дн. | |||||||||
Федеральный и региональный компонент/ Компонент ОУ | Б | К | Б | К | Б | К | Б | К | Б | К | |||
Филология (Языки и литература) | Русский язык | 4 | 4 | 1 | 4 | 1 | 4 | 1 | 38 | 9 | |||
Литературное чтение | 4 | 3 | 1 | 3 | 1 | 3 | 1 | ||||||
Иностранный язык | 3 | 1 | 3 | 1 | 3 | 1 | |||||||
Математика | Математика | Информатика, ИКТ | 4 | 4 | 4 | 4 | 16 | ||||||
Окружающий мир | Окружающий мир | ОБЖ | 2 | 2 | 2 | 2 | 8 | ||||||
Физическая культура | Физическая культура | ОБЖ | 3 | 3 | 3 | 3 | 12 | ||||||
Искусство, технология | Изобразительное искусство | 1 | 1 | 1 | 1 | 8 | |||||||
Технология | ОБЖ | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||||
Музыка | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | ||||||||
Федеральный и региональный компонент | 20 | 22 | 22 | 22 | 86 |
| |||||||
Компонент образовательного учреждения | 1 пол. дня | 0 | 3 | 3 | 3 | 9 | |||||||
2 пол. дня | 3 | 4 | 4 | 4 | 15 | ||||||||
итого | 3 | 7 | 7 | 7 |
| 24 | |||||||
К финансированию | 23 | 29 | 29 | 29 | 110 | ||||||||
Фактическая аудиторная нагрузка учащихся | 21 | 26 | 26 | 26 | |||||||||
Рекомендуемый максимальный объем домашних заданий в день, 5 дней в неделю | 1,5 | 1,5 | 2 | ||||||||||
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 |
