Комплексная программа внеурочной деятельности (в рамках ГПД), «Дорогою открытий и добра», МБОУ Мурзицкой ООШ, 1 класс (стр. 3 )

Настоящая программа является программой воспитания патриотизма у младших школьников. Она рассчитана на учащихся 1 класса.

Срок реализации программы: 1 год.

Актуальность программы обусловлена утверждённой 11 июля 2005 года государственной программой «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на годы», а также «Концепцией духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России».

Патриотизм является нравственной основой жизнеспособности государства и выступает в качестве важного внутреннего мобилизующего ресурса развития общества, активной гражданской позиции личности, готовности ее к самоотверженному служению своему Отечеству.

Формирование патриотического сознания – основа духовно-нравственного воспитания детей.

Цель программы:

воспитание любви, бережного отношения к своей семье, школе, родному краю; создание гуманистической атмосферы в классном коллективе как важнейшего условия нравственного и интеллектуального развития.

Задачи программы:

- сохранять душевное и эмоциональное благополучие ребёнка;

- воспитывать чувство любви к своей семье, родному краю;

- формировать дружный, сплочённый коллектив;

- способствовать укреплению физического здоровья детей;

- развивать творческие способности каждого ребёнка.

Принципы:

1. Люби свою семью и делай её лучше.

2. Цени и оберегай своё Отечество.

3. Доброе дело – дороже богатства.

4. Береги своё здоровье.

5. В дружбе – сила.

6. Хорошо учись, чтобы быть успешным.

7. Принимай активное участие в делах класса и школы.

Работа программы строится по направлениям:

«Моя Родина»; «Моя семья»; «Я – ученик»; «Моё здоровье»; «Мой досуг».

Содержание программы:

Направление 1. «Моя Родина».

Цель деятельности по данному направлению

– знакомство с понятиями «Родина», «Отечество»;

- изучение символики своего народа;

- знакомство с историей родного города, края, с традициями нашего народа.

Направление 2. «Моя семья».

Цель работы по данному направлению

– познакомить детей с понятиями «семья», «семейные ценности», «родословная»;

- воспитывать бережное отношение к своей семье, родным и близким;

- вовлечение родителей в жизнь класса, проведение совместных мероприятий, экскурсий, походов.

Направление 3. «Я – ученик».

Цель работы по данному направлению:

- развитие личности ребёнка;

- развитие интеллектуальных способностей каждого ученика;

- повышение мотивации, интереса к учёбе;

- помощь неуспевающим учащимся.

Направление 4. «Моё здоровье».

Цель работы по данному направлению:

- формирование у детей понятия «здоровый образ жизни»;

- развитие физических способностей каждого ребёнка;

- проведение мероприятий, помогающих адаптации детей к школе;

- психологическая поддержка неуверенным в себе детям, детям с проблемами в поведении.

Направление 5. «Мой досуг».

Цель работы по данному направлению:

- воспитание у ребят чувства прекрасного, развитие творческого мышления; - формирование навыков, помогающих организовать свой досуг, досуг своих друзей, семьи.

Тематическое планирование

№ п/п	Направления	Кол-во часов
Моя Родина	6 ч.
Моя семья	9 ч.
Я – ученик	11 ч.
Моё здоровье	2 ч.
Мой досуг	6 ч.
Итого:	34 ч.

Предполагаемый результат работы по программе «С чего начинается Родина»:

у детей сформированы понятия «Родина», «Отечество», «семейные ценности», «семья», «здоровый образ жизни»; ребята за год учёбы подружились, научились проявлять активность в мероприятиях, помогать друг другу; появилась положительная мотивация, интерес к учёбе; дети посетили много интересных мест, где повысили свой интеллектуальный уровень, прикоснулись к прекрасному, поделились впечатлениями.

Календарно-тематическое планирование

№ п/п	Содержание	Кол-во часов	Дата	Корректировка
Я ученик
1.	Игровая программа « День рождения класса»	1 ч.	05.09
2.	Введение в школьную жизнь. Урок и перемена. Знаки « Я» и «Мы»	1 ч.	12.09
3.	Знаки «Я» и «Мы». Игры-знакомства. Пространственное ориентирование.	1 ч.	19.09
4.	Введение оценки и самооценки. Игры на внимание. Штриховка.	1 ч.	26.09
5.	Игры на развитие интеллекта, внимания и памяти. Работа над развитием мелкой моторики рук. Самооценка. Растения и фрукты.	1 ч.	03.10
6.	формирование положительного отношения к школе. Развитие навыка работы в парах, группах. Развитие внимания, логического мышления.	1 ч.	10.10
7.	Развивать умение работать совместно, развивать внимание, мелкую моторику рук. Животные.	1 ч.	17.10
8.	Игры на внимание. Знакомство со знаками +, -,? для коллективных ответов. Мимика.	1 ч.	24.10
9.	Развитие внимания, воображения, пространственной ориентации. Обрывание по кругу. Аппликация «Флаг России».	1 ч.	31.10
10.	Знакомства с заданиями – ловушками. Мы – помощники в семье своей.	1 ч.	14.11
11.	Развиваем память. Обобщающее занятие по направлению «Я – ученик».	1 ч.	21.11
Моя семья
12.	Организация выставки рисунков «Моя милая мама!».	1 ч.	28.11
13.	Уроки здоровья (беседа с приглашением школьной медсестры: «Правила личной гигиены и зачем они нужны».	1 ч.	05.12
14.	Выезд с родителями на природу	1 ч.	12.12
15.	Посещение предприятий города, где трудятся наши родители	1 ч.	19.12
16.	Выступление перед нашими родными гостями.	1 ч.	26.12
17.	Устный журнал «Предприятия города, где трудятся наши родители».	1 ч.	16.01
18.	Устный журнал «Профессии наших родителей».	1 ч.	23.01
19.	Продолжение устного журнала «Профессии наших родителей».	1 ч.	30.01
20.	Окончание устного журнала «Профессии наших родителей».	1 ч.	06.02
Моя родина.
21.	Слушание песен и стихов о Родине. Символы России.	1 ч.	13.02
22.	Посещение художественной выставки в городском музее им. Овсяника	1 ч.	20.02
23.	Экскурсия в художественную школу «Рисунки твоих сверстников».	1 ч.	27.02
24.	Устный журнал «Первый в мире космонавт». Экскурсия в город Гагарин (Музей Космонавтики»	1 ч.	06.03
25.	Посещение краеведческого музея.	1 ч.	13.03
26.	Экскурсия к памятнику генерала Ефремова	1 ч.	20.03
Моё здоровье
27.	Уроки здоровья (беседа с приглашением школьной медсестры: «Правила личной гигиены и зачем они нужны»	1 ч.	03.04
28.	Уроки здоровья «Питание- необходимое условие для жизни человека», «Здоровая пища»	1 ч.	10.04
Мой досуг
29.	Посещение детских культурных мероприятий города	1 ч.	17.04
30.	Посещение детских культурных мероприятий города	1 ч.	24.04
31-32	Подготовка концерта для мам, бабушек, сестричек.	2 ч.	08.05 15.05
33	Посещение детской городской библиотеки и читального зала	1 ч.	22.05
34	Праздник «Прощание с 1 классом»	1 ч.	29.05

А