План учебно-воспитательной работы Большеямашевской средней образовательной школы за уч. г (стр. 2 )

65-70 слов на чув. яз.

№\№	Ф. И.	Текст на чувашском языке	Текст на русском языке
1.	Баранов Евгений	55	74
2.	Белецкая Эльза	95	107
3.	Бурин Пётр	62	65
4.	Волкова Диана	77	106
5.	Егорова Рената	97	102
6.	Зорин Алексей	92	101
7.	Ильдер Иван	55	71
8	Иванова Татьяна	30	43
9	Кузьмина Ирина	62	68
10	Михайлов Андрей	90	105
11	Никитина Анна	72	81
12	Павлова Мария	45	56
13	Порфирьева Нина	97	156
14	Семёнова Анна	25	87
15	Токарева Ольга	84	100
16	Цветков Эдуард	94	105
17	Фондеркина Света	76	81

4 класс: Норма чтения: 85-95 на русском языке

80-90 слов на чувашском языке

№\№	Ф. И.	Текст на чувашском языке	Текст на русском языке
1.	Александрова Алёна	120	136
2.	Андреев Адольф	98	125
3.	Андреев Андрей	79	83
4.	Баранов Иван	108	130
5.	Белецкая Даша	111	127
6.	Зайцев Алёша	161	183
7.	Максимова Ирина	129	136
8.	Матвеева Аня	158	202
9.	Моторин Денис	65	83
10.	Павлов Григорий	95	119
11.	Павлов Дима	89	104
12.	Павлов Евгений	78	119
13.	Семенов Пётр	111	142
14.	Семёнов Сергей	57	67
15	Тимофеев Василий	101	114
16	Фролов Александр	136	178
17	Чугунов Иван	95	101

Неотьемлемой частью чтения является внеклассное чтение (уроки внеклассного чтения и домашнее чтение). Уроки эти проводятся систематически, но не все учащиеся бывают к ним готовы. Поэтому учителям необходимо поддерживать тесную связь с родителями таких учеников, стремиться, чтобы все учащиеся дружили с книгой.

Результат успеваемости, обученности и качества знаний учащихся начальных классов на май 2007 г. по чтению:

Класс	% успеваемости	% качества	% , которые укладываются в норму
1 класс	100%	57%	78%
2 класс	100%	85%	100%
3 класс	100%	60%	72%
4 класс	100%	78%	72%

Вывод: Учащиеся усвоили в основном обязательный минимум содержания обучения и готовы к продолжению образования в следующем классе.

Рекомендации:

1.Учителям , в дальнейшей работе включать в уроки чтения упражнения с установкой на безошибочное чтение, отрабатывать у учащихся навыки самостоятельной работы над текстом, навыки выразительного чтения, поддерживать тесную связь с родителями учащихся и школьной библиотекой.

2.Довести данную справку до сведения всех учителей начальных классов.

Результаты контрольных срезов:

Русский язык: диктант с дополнительными заданиями.