«Раздаточный материал как фактор обучения литературе» (стр. 10 )

Вопросы урока	Возможные ответы
1. Какого Онегина представляла Татьяна в своём письме, и каким он оказался на самом деле?	Онегин в воображении Татьяны добрый романтический герой. Во всяком случае она хочет видеть его таковым. Она определяет его литературными штампами того времени «спаситель», «искуситель». На самом деле он реалистичнее и прозаичнее. Однако при этом он поступает с Татьяной честно.
2. Кто был зачинщиком конфликта между Онегиным и Ленским? что привело их к дуэли?	Причиной конфликта послужило приглашение Ленского. Но Онегин мог бы простить друга за невольный обман. Месть Онегина привела друзей к дуэли и гибели Ленского
3. По каким правилам происходила дуэль между Онегиным и Ленским?	Правила дуэли постоянно нарушались со стороны старого дуэлянта Зарецкого. Онегину пришлось подчиниться его правилам, чтобы не быть осмеянным в обществе.
4. Кто в итоге оказался более свободным от общества человеком : Онегин или Татьяна
Онегин	Татьяна
Основным механизмом, при помощи которого общество, презираемое Онегиным, всё же властно управляет его поступками, является боязнь быть смешным или сделаться предметом сплетен.	Посылая письмо Онегину, Татьяна ведёт себя по нормам поведения героини романа, однако реальные бытовые нормы поведения русской дворянской барышни начала 19 в. Делали такой поступок немыслимым.

Мониторинг.

1. Сочинение – рассуждение.

Почему Онегин оказался убийцей своего друга?

Татьяна , первая признавшаяся в любви, достойна восхищения… осуждения \поясните\

2.Какое из трёх изречений вы могли бы связать с событиями или героями романа?

1.…всякий человек да будет скор на слышание, медлен на слова, медлен на гнев, ибо гнев человека не творит правды Божьей. \Соборное послание святого апостола Иакова 1: 19, 20\

2.Оставив прямой путь, они заблудились..\2-е птреа 2:15\

3.Наставник невежд.. как же ты уча другого, не учишь себя самого? \Римлянам 2:21\.

Домашнее задание: прочитайте главы снапишите рассуждение на тему « Кем является Татьяна для Онегина: всего лишь нравственный эмбрион или глубокая мыслящая личность?»

урок №22.

Тема урока: «Евгений Онегин». Главы VII-VIII

Замужество Татьяны и новая встреча с Онегиным

Письмо Онегина.

Ход урока :

Эпиграф урока:

Любовь не превозносится, не гордится, не ищет своего… Любовь никогда не перестаёт.\1-е Коринфянам 13:4-8\

Таблица №1.

Мотивация .	Ф.М. Достоевский. «Онегин совсем даже не узнал Татьяну, когда встретил её первый раз. Он не сумел отличить в бедной девочке законченности и совершенства и действительно, может быть, принял её за «нравственный эмбрион». Это она - то эмбрион, это после письма - то её к Онегину! Если и есть кто нравственный эмбрион в поэме, так это, конечно, он сам, Онегин, и это бесспорно.» Эмбрион-зародыш животного или человека в начальный период развития. \Словарь \
Вопрос по мотивации	Чем восхищается , говоря о Татьяне?
Личностно- ориентированное задание	Что вы сами ответили бы Федору Михайловичу? (сочинение-миниатюра) Сравните свой ответ с мнением критика Н. Скатова. «дело в том, что в романе нет нравственных эмбрионов - ни Татьяны, ни Онегина. Онегин и тогда буквально с одного взгляда, оценил что такое Татьяна…
Задание на ассоциативное мышление	Составьте ряд ощущений по ассоциации для Татьяны \естественность, искренность, простота, воспитанность, уважительность, сострадание, цельность, уравновешенность..\ Для Онегина \ уныние, разочарованность, ителлект, наблюдательность, благородство- (имя Евгений – благородный)\
Сюжетная канва урока	1.  Татьяна посещает дом Онегина и читает его книги 2.  Отъезд Татьяны на ярмарку невест 3.  Замужество Татьяны и возвращение Онегина из-за границы. 4.  Письмо Онегина и последняя встреча с Татьяной
Вопросы урока	1. Почему после смерти Ленского Татьяна на изменила своего отношения к Онегину? 2. Что нового узнала об Онегине Татьяна после посещения его дома? 3. Почему Татьяна выходит замуж за нелюбимого человека?
Проблемный вопрос	Осталась ли Татьяна свободной в своём последнем выборе между мужем и любовью к Онегину ?

Таблица №2.

Фрагменты текста и литературная критика	Вопросы
Глава 7. Строфа 14. И в одиночестве жестоком Сильнее страсть её горит, И об Онегине далёком Ей сердце громче говорит. Она его не будет видеть; Она должна в нём ненавидеть Убийцу брата своего; Поэт погиб…но уж его Никто не помнит, уж другому его невеста отдалась..	Почему Татьяна всё ещё вздыхает об Онегине, несмотря на дуэль и гибель Ленского по вине Онегина? Почему Ленского уже никто не помнит? Кто кого первым звал на дуэль? Мог ли Онегин уклониться от дуэли?
Строфа 19. Татьяна взором умилённым Вокруг себя на всё глядит, Словарь Умиление - нежное чувство, возбуждаемое чем - нибудь трогательным. Томный - 1.устало - нежный. И всё ей кажется бесценным Всё душу томную живит Полумучительной отрадой: И стол с померкшею лампадой…. И этот бледный полусвет, И лорда Байрона портрет, И столбик с куклою чугунной Под шляпой с пасмурным челом, С руками, сжатыми крестом. Строфа 21. И долго плакала она. Потом за книги принялася. Сперва ей было не до них, Но показался выбор их Ей странен. Чтенью предалася Татьяна жадною душой; И ей открылся мир иной.	Какие детали текста указывают на чувство Татьяны к Онегину? Что обозначают предметы, увиденные Татьяной в кабинете Онегина? \ портрет Лорда Байрона, статуэтка Наполеона \ Что значит мир иной? То есть до этого момента Татьяна видела один мир и в нём Онегина, теперь же ей открылось ещё что-то..
Строфа 22. Хотя мы знаем, что Евгений Издавна чтенье разлюбил, Однако ж несколько творений Он из опалы исключил: Певца Гяура и Жуана Да с ним ещё два-три романа, В которых отразился век. И современный человек Изображён довольно верно С его безнравственной душой, Себялюбивой и сухой, Мечтанью преданной безмерно, С его озлобленным умом, Кипящим в действии пустом.	Библиотека Онегина должна была раскрыть перед Татьяной его душевный мир. Ссылка на Байрона (певец Гяура и Жуана) и безличное указание на романы, в которых отразился век, заставляют полагать, что в кабинете Онегина Татьяна читала «Рене» Шатобриана и «Адольфа» Значение «Адольфа» для характера Онегина не только в том, что современный человек показан в романе Констана эгоистом, но и в разоблачении его слабости, душевной подчинённости гнетущему бремени века. …Обыденный облик светского эгоизма и нравственное подчинение ничтожному веку.	Каков образ героя, которого избрал Онегин для своего чтения? 1.с безнравственной безмерно 2.мечтательной 3.с озлобленным умом 4.в действии пустом. Сравните с этим образом образ самого Онегина, в момент, когда он отчитывает Татьяну за её письмо. Есть ли какие - нибудь совпадения?
Строфа 23 Хранили многие страницы отметку резкую ногтей; Глаза внимательной девицы Устремлены на них живей. Татьяна видит с трепетаньем, Какою мыслью, замечаньем Бывал Онегин поражён, В чём молча соглашался он. На их полях она встречает Черты его карандаша. Везде Онегина душа Себя невольно выражает То кратким словом, то крестом, То вопросительным крючком. Строфа 24 И начинает понемногу Моя Татьяна понимать… Того, по ком она вздыхать Осуждена судьбою властной! Чудак печальный и опасный, Созданье ада иль небес, Сей ангел, сей надменный бес, Что ж он? Ужели подражанье, Ничтожный призрак, иль ещё Москвич в Гарольдовом плаще..	В окончательном варианте 7 главы победил другой вариант трактовки образа героя - острокритический, разоблачительный, раскрывающий его связь, а не конфликт со средой и эпохой и поверхностный эгоизм. ..и не одного человека, но целый класс людей представил он (Пушкин) в его портрете: тысяче различных характеров может принадлежать описание Онегина. («Московский вестник», 1828, №6)	Прочитав комментарии , попытайтесь себе представить, какой образ увидела Татьяна, и какой представлялся ей в её письме к нему? Татьяна видела в Онегине индивидуальность, исключительность. Что она увидела после чтения книг с его пометками?
Строфа 28 Вставая с первыми лучами, Теперь она в поля спешит И умилёнными очами Их озирая, говорит: Простите, милые долины, И вы, знакомых гор вершины, И вы, знакомые леса… Меняю милый, тихий свет На шум блистательных сует.. Прости ж и ты, моя свобода! Куда, зачем стремлюся я? Что мне сулит судьба моя?	Пронаблюдайте, как начиналась глава. О ком всё время думает Татьяна, о чём переживает, общается, старается понять? С кем теперь общается героиня? Какое значение в строфе имеет слово теперь в начале строфы?
Глава 8. Строфа 13. Им овладело беспокойство Охота к перемене мест (Весьма мучительное свойство, Немногих добровольный крест)… И начал странствия без цели Доступный чувству одному; И путешествия ему, Как всё на свете надоели; Он возвратился и попал, Как Чацкий с корабля на бал.	Почему Онегин отправился в путешествие? От чего он бежал?
Строфа 14. Но вот толпа заколебалась, По зале шёпот пробежал.. К хозяйке дома приближалась, За нею важный генерал. Она была нетороплива, Не холодна, не говорлива, Без взора наглого для всех, Без притязаний на успех, Без этих маленьких ужимок, Без подражательных затей.. Всё тихо, просто было в ней…	Ещё имя не прозвучало, но мы узнаём в портрете Татьяну. Какие черты подсказывают нам её?
Строфа 20 Ужель та самая Татьяна, Которой он наедине… Читал когда - то наставленья..	Чем поразила Татьяна Онегина?
Строфа 27. О люди! Все похожи вы На прародительницу Эву: Что вам дано, то не влечёт, Вас непрестанно змий зовёт К себе, к таинственному древу ; Запретный плод вам подавай, А без того вам рай не рай.	Без чего же Онегину теперь рай не рай? Если бы Татьяна осталась в деревне и продолжала его ждать…?
Строфа 32. письмо Онегина к Татьяне.
Онегин	Татьяна
Предвижу всё: вас оскорбит Печальной тайны объясненье. Какое горькое презренье Ваш гордый взгляд изобразит! Случайно вас когда - то встретя, В вас искру нежности заметя, Я ей поверить не посмел: Привычке милой не дал ходу; Свою постыдную свободу Я потерять не захотел… Но так и быть: я сам себе противиться не в силах боле; Всё решено: я в вашей воле, И предаюсь моей судьбе.	Я к вам пишу - чего же боле? Что я могу ещё сказать? Теперь я знаю, в вашей воле Меня презреньем наказать. Но так и быть! Судьбу мою Отныне я тебе вручаю..	Есть ли совпадения в письмах?
Совпадение объясняется, казалось бы простым указанием на общность литературного источника: во втором письме Сен-Пре к Юлии читаем: «я чувствую всю тяжесть вашего презрения»; Руссо Жан - Жак : «я заранее чувствую силу вашего гнева».объяснение в любви в «Метели»Бурмина и Марьи Гавриловны: «я поступил неосторожно, предаваясь милой привычке, привычке видеть и слышать вас ежедневно»	Как совпадения в письмах объясняется ?
Последняя сцена встречи Строфы 41-47 О, кто б немых её страданий В сей быстрый миг не прочитал! Кто прежней Тани, бедной Тани Теперь в княгине б не узнал! Тогда – неправда ли?- в пустыне, Вдали от суетной молвы, Я вам не нравилась…Что ж ныне Меня преследуете вы?... Я плачу, если вашей Тани Вы не забыли до сих пор… Молила мать; для бедной Тани Все были жребии равны.. Я вышла замуж. Вы должны, Я вас прошу меня оставить; Я знаю: в вашем сердце есть И гордость и прямая честь. Я вас люблю (к чему лукавить?), Но я другому отдана; Я буду век ему верна»	Онегина и Татьяны . Марина Цветаева . В отповеди Татьяны – ни тени мстительности. Потому и получается полнота возмездия, поэтому –то Онегин и стоит «как громом поражённый» Н. Скатов Герои пушкинского романа свободны по отношению к автору, подчиняясь своей внутренней логике. Татьяна твёрдо говорит Онегину … именно как русская женщина, в этом её апофеоз» Словарь Апофеоз-1. прославление, возвеличивание… В.Г. Белинский Речь Татьяны начинается упрёком, в котором высказывается желанье мести за оскорбленное самолюбие. Я вот как думаю, если бы Татьяна даже стала свободною, если б умер её старый муж и она овдовела, то и тогда бы она не пошла за Онегиным. Надобно же понимать всю суть этого характера»	Какой предстаёт Татьяна в последней сцене встречи с Онегиным? Есть ли упрёк в словах Татьяны? Как этот вопрос решают литературные критики? Как вы считаете, правильно ли поступила Татьяна, отвергнув любовь Онегина? И в чём свобода Татьяниного характера: однажды она пошла вразрез с общественным мнением, почему же теперь она не хочет поступить по зову чувства?

Выводы по уроку :

Вопросы урока	Возможные варианты ответов.
1. Почему, после смерти Ленского, Татьяна на не изменила своего отношения к Онегину?	Любовь к Онегину не могла исчезнуть лишь по обвинению его в убийстве. Во-первых, это была дуэль. Во-вторых, Татьяна понимала, что Онегин, если от кого и бежал, то только от самого себя, от чувства вины.
2. Что нового узнала об Онегине Татьяна после посещения его дома?	Чтение книг с пометками Онегина дали ей портрет человека современного общества, в котором чувства не имели цены, гораздо более ценилось умение манипулировать чувствами других людей.
3. В чём свобода Татьяны в финале истории?	В финале истории мы видим, что Татьяна верна тому сердцу, в котором и «гордость и прямая честь». Кажется, она это сердце знает, лучше того, кому оно принадлежит. Но Татьяна не была бы Татьяной, если бы пошла на компромисс со своими принципами свободы. Татьяна свобода от условностей света, но не от нравственности и чести.

Мониторинг:

1.  Напишите сочинение - рассуждение : Осталась ли Татьяна свободной в своём последнем выборе между мужем и любовью к Онегину?

2.Рассудите, к кому из героев относится эпиграф урока и почему?

« Любовь не превозносится, не гордится, не ищет своего… Любовь никогда не перестаёт.\1-е Коринфянам 13:4-8\»

Урок № 23.

Тема урока : «Евгений Онегин»

Обобщение по теме.

Таблица №1.

Мотивация	Чтение романа закончено. Какому значимому герою меньше всего отведено времени в романе? \ Ленскому \
Сравните	Герцен	Белинский
	Рядом с Онегиным Пушкин поставил Владимира Ленского – другую жертву русской жизни. Это одна из целомудренных, чистых натур, которые не могут, акклиматизироваться в развращённой и безумной среде - приняв жизнь, они больше ничего не могут принять от этой нечистой почвы, разве только смерть»	В нём было много хорошего, но лучше всего то, что он был молод и вовремя для своей репутации умер. Это не была одна из тех натур , для которых жить – значит развиваться и идти вперёд. Это - повторяем - был романтик и больше ничего.
Вопрос по анализу	Чья точка зрения вам ближе: Герцена или Белинского? Почему?
Задание	Сравните свою точку зрения с высказыванием критика Н. Скатова. И Герцен, и Белинский в своих как будто бы взаимо исключающих оценках были правы, так как оба исходили из романа.
Вопрос- проблема	Кто является творцом русской жизни, если лучшие люди романа становятся её жертвами?
Задание на ассоциативное мышление	Н. Скатов Пушкин расстался с романом, расставаясь с порой расцвета, с порой зрелости - «праздником жизни». Недаром к Моцарту ….приходит его «чёрный человек». Пушкинскому Моцарту он является как предчувствие смерти, даже с заказом «Реквиема». Он знак конца. И вряд ли случаен у Пушкина. Конец целой большой, наиболее моцартианской полосы, «праздника жизни», «чёрный человек», во всяком случае, очевидно, означил. Шёл 1830 год. Совершался перелом в жизни Пушкина, в духовном пути его, в его творческой судьбе. «Чёрный человек» и «Евгений Онегин»- что общего между этими понятиями? Какие ассоциации вы составили бы к роману? Марина Цветаева. С младенчества посейчас, весь «Евгений Онегин» для меня сводится к трём сценам: той свечи - той скамьи - того паркета… Какие три сцены связаны с этими тремя словами? Согласны ли вы с тем, что они основные в романе?

Обратимся ещё раз к роману через решение тестовых заданий.

1

1.Смерть, какого родственника сделала Онегина вдруг сельским жителем?

1. Отца

2.Дедушки

3.Дяди

4.Брата

2. Какова природа банкротства (обнищания) отца Онегина?

1. Играл в казино

2. Потерял состояние в результате спора

3. Был обворован завистниками

4. Давал три бала ежегодно

3. Какой автор вызывал читательский интерес у Онегина?

1.Гомер

2.Феокрит

3.Адам Смит

4.Ювенал

4. Какое художественно - изобразительное средство передаёт ощущение лёгкости, воздушности героини в строках:

«Стоит Истомина ; она,

Одной ногой касаясь пола,

Другою медленно кружит,

И вдруг прыжок, и вдруг летит,

Летит как пух от уст Эола..»

1.  Однородные члены

2.  Метафора

3.  Многосоюзие

4.  Сравнительный оборот

5.Как назывался недуг, которым страдал Евгений Онегин?

1. Простуда

2.Бессонница

3Хандра

4.Подагра

6. Найдите правильное продолжение предложения:

Когда Онегин поселился в своей усадьбе,

1.  С удовольствием принимал гостей

2.  Дружил со всеми соседями

3.  Не принимал гостей, но с удовольствием ездил в гости

4.  Все дружбу прекратили с ним

7.Какое образование получил Ленский ?

1.Петербургский университет

2. Геттингенский университет

3. Дворянский институт

4.Кадетский корпус

8. Чему привычка стала заменой в истории о судьбе матери Татьяны?

1.Любови

2.Спокойствию

3.Радости

4. Счастью

9. Какое художественно - изобразительное средство передаёт отношение Онегина к избраннице Ленского Ольге?

«Кругла, красна лицом она,

Как эта глупая луна

На этом глупом небосклоне.»

1Эпитеты

2.Однородные члены предложения

3.Оценочный лексический повтор

4.Сравнительный оборот.

10.С кем Татьяна проводит ночь без сна, когда понимает, что влюбилась в Онегина?

1.С матерью

2.С сестрой Ольгой

3.С няней

4. С дворовой девушкой

11.Какой жанр поэзии был излюбленным у Ленского ?

1. Баллада

2.Ода

3. Поэма

4.Элегия.

12.Какой праздник отмечали в семье Лариных, в день когда произошла ссора Онегина и Ленского?

1. День рожденье Ольги

2. День рожденье Татьяны

3. День рожденье матери сестёр Лариных

4. Сватовство Ольги и Ленского

13.Семьи с какой фамилией не было на празднике в доме Лариных?

1. Пустяков

2.Гвоздин

3.Скотинин

4. Простаков.

14.Кто перевёл Татьяну через реку в её сне?

1. Онегин

2.Ведьма

3. Полукот

4.Медведь

15. В каком танце Ольга отказала Ленскому, пообещав этот танец Онегину?

1.В мазурке

2.В польке

3.В вальсе

4.В котильоне ( танце, завершающем бал)

16.Какое выразительное средство передаёт полное неведение Ольги в том, почему Ленский вызвал на дуэль Онегина?

«На встречу бедного певца

Прыгнула Оленька с крыльца,

Подобно ветреной надежде,

Резва, беспечна, весела,

Ну точно та же, что была».

1.  Однородные члены

2.  Эпитеты

3.  Ирония

4.  Оксюморон.

17.Каким представился Онегин Татьяне после того, как она посетила его усадьбу и прочитала книги в его кабинете?

1. Отступник бурных наслаждений

2.Опаснейший чудак

3.Красавец в полном цвете лет

4.Москвич в Гарольдовом плаще.

18. Каким родом деятельности занимался Онегин в тот период, пока Татьяна блистала в свете, будучи женой генерала?

1.Служил на государственной службе

2.Занимался самообразованием

3.Писал стихи

4. Путешествовал.

19. Какой способ избрал Онегин, чтобы признаться в любви Татьяне?

1. Вызвал её на свидание

2. Внезапно объяснился на балу при всех

3.Воспользовался приглашением в гости и признался в любви

4. Написал письмо.

20.Какое художественно - выразительное средство передаёт авторскую оценку портрета Татьяны в строчках:

«У! как теперь окружена

Крещенским холодом она!»

1.  Эпитет

2.  Метафора

3.  Олицетворение

4.  Междометие

21.Чем закончился роман?

1 Разбирательством Онегина с мужем Татьяны

2 Уходом Татьяны к Онегину

3.Дуэлью.

4. Роман не закончен.

Читательский дневник:

Автор Название Жанр	Главные герои	Между кем конфликт	Краткий сюжет
А. Пушкин «Евгений Онегин » Роман в стихах	Онегин и Татьяна	Онегин и Татьяна	1.Завязка. Татьяна влюбилась и в письме призналась в этом Онегину. Онегин в поучительном тоне отказался от Татьяны. 2.Кульминация. Онегин убивает друга на дуэли и бежит из деревни. Татьяна выходит замуж за генерала. 3.Развязка. Онегин, вернувшись из путешествия, влюбляется в Татьяну, признаётся ей в любви, но Татьяна выбирает верность мужу.

Литература :

1.Библия

2.Словарь Ожегова , 1997г

3.. роман «Евгений Онегин» комментарий. Ленинград «Просвещение»,1983 г.

4.Н. Скатов «Пушкин» Ленинград «Детская литература», 1990 г

5.М. Цветаева. Проза. Москва «Современник»1989г.