Основная образовательная программа начального общего образования (стр. 13 )

«Математика»

Наименование объектов и средств материально- технического обеспечения	Кол-во	Примечание
Библиотечный фонд (книгопечатная продукция)
Учебно-методические комплекты (УМК) для 1-4 классов (программа, учебники, рабочие тетради, дидактические материалы)	К	Библиотечный фонд формируется на основе федерального перечня учебников, рекомендуемых (допущенных) Минобрнауки РФ.
Печатные пособия
Демонстрационный материал (картинки предметные, таблицы) в соответствии с основными темами программы обучения. Карточки с заданиями по математике для 1-4 классов	Д П	Многоразового использования
Компьютерные и информационно-коммуникативные средства
Электронные справочники, электронные пособия	П
Технические средства обучения
Классная доска с набором приспособлений для крепления таблиц. Магнитная доска. Видеомагнитофон. Телевизор. Персональный компьютер Мультимедийный проектор. Сканер, принтер, цифровая фотокамера, цифровая видеокамера со штативом	Д Д Д Д Д/П Д Д	С диагональю не менее 72 см
Демонстрационные пособия
Объекты, предназначенные для демонстрации счёта: от 1 до 10; от 1 до 20; от 1 до 100. Наглядные пособия для изучения состава чисел (карточки с цифрами и с другими знаками) Демонстрационные измерительные инструменты и приспособления Демонстрационные пособия для изучения геометрических величин Демонстрационные пособия для изучения геометрических фигур Демонстрационная таблица умножения, таблица Пифагора (заполненная)	Д Д Д Д	С возможностью демонстрации (крепления, магниты) С возможностью выполнения построений и измерений на доске (с использованием мела, маркера) С возможностью демонстрации (крепления, магниты) Размер не менее 1х1м; с возможностью крепления карточек (письма маркерами и т. д.)
Экранно-звуковые пособия
Видеофрагменты и другие информационные объекты, отражающие темы курса математики	Д
Учебно-практическое и учебно-лабораторное оборудование
Объекты, предназначенные для демонстрации счёта: от 1 до 10; от 1 до 20; от 1 до 100. Наглядные пособия для изучения состава чисел (карточки с цифрами и с другими знаками) Учебные пособия для изучения геометрических величин (длины, периметра, площади): палетка, квадраты, и др. Учебные пособия для изучения геометрических фигур, геометрического конструирования	К К К К	Размер каждого объекта не менее 5 см.
Игры
Настольные развивающие игры. Конструкторы. Электронные игры развивающего характера	Ф Ф Ф

Окружающий мир

Пояснительная записка

Рабочая программа по курсу по учебному курсу «Окружающий мир» для 1-4 классов разработана на основе:

·  примерной программы по окружающему миру федерального государственного образовательного стандарта общего начального образования (приказ Министерства образования и науки Российской Федерации № 000 от 6 октября 2009 года «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта общего начального образования»;

·  планируемых результатов освоения обучающимися основой образовательной программы начального общего образования МБОУ СОШ №20;

·  программы формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального общего образования МБОУ СОШ №20.

За основу программы по предмету «Окружающий мир» взят 1 вариант Примерного тематического планирования примерной программы по окружающему миру и авторской программы курса УМК «Школа России»

При составлении программы введена корректировка примерной авторской программы в плане изменения числа тем, последовательности их изложения и перераспределения часов. Данные изменения вызваны выбором УМК «Школа России» и учебника «Окружающий мир», автор .

Причины составления рабочей программы 2 вида:

- в учебном плане в 1 классах на предмет «Окружающий мир» предусмотрено 1 час в неделю (33ч). Программа по «Окружающему миру» автор рассчитана на 2 недельных часа (66 ч.).

В рабочей программе 2 вида сохранено количество часов на выполнение практической части, что в целом позволит реализовать развивающий и воспитывающий потенциал предмета.

Тематическое распределение количества часов

№ п/п	Разделы, темы	Количество часов
Примерная программа	Рабочая программа	Рабочая программа по классам
1 кл.	2 кл.	3 кл.	4 кл.
Человек и природа – 108 часов + 29 часов (из резерва)=137 часов
1.	Времена года	12 ч	9	9	-	-	-
2.	Природа вокруг нас	15 ч	25	5	11	9	-
3.	Природа неживая и живая	24 ч	23	2	12	6	3
4.	Единство живого и неживого	10	10	-	3	3	4
5.	Человек – часть природы	5 ч	5	-	4	1	-
6.	Тело человека	12 ч	18	1	1	4	12
7.	Наша страна на карте и глобусе	30 ч	30	-	3	13	14
		108	120	17	34	36	33
Человек и общество – 108 часов +25 ч=133 часов
1.	Я - школьник	7 ч	6	3	3	-	-
2.	Правила безопасной жизнедеятельности	7 ч	15	4	5	2	4
3.	Моя Родина	11 ч	11	3	3	1	4
4.	Родной край – частица Родины	15 ч	18	2	8	5	3
5.	Человек – член общества	3 ч	3	-	1	1	1
6.	Значение труда для человека и общества	5ч	6	3	2	1	-
7.	Наша Родина – Россия, Российская Федерация	27 ч	25	1	11	7	6
8.	Страницы истории Отечества	27 ч	27	-	1	13	13
9.	Страны и народы мира	6 ч	6	-	-	2	4
		108	117	16	34	32	35

Общая характеристика учебного предмета