Цель: Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения
к правам, свободам и обязанностям человека.

Ценности: любовь к России, своему народу, своему краю, служение Отечеству, правовое государство, гражданское общество, закон и правопорядок, поликультурный мир, свобода личная и национальная, доверие к людям, инсти­тутам государства и гражданского общества.

Задачи:

•  элементарные представления о политическом устройстве Российского государства, его институтах, их роли в жизни об­щества, о его важнейших законах;

•  представления о символах государства — Флаге, Гербе России, о флаге и гербе субъекта Российской Федерации, в котором находится образовательное учреждение;

•  элементарные представления об институтах гражданско­го общества, о возможностях участия граждан в обществен­ном управлении;

•  элементарные представления о правах и обязанностях гражданина России;

•  интерес к общественным явлениям, понимание актив­ной роли человека в обществе;

•  уважительное отношение к русскому языку как госу­дарственному, языку межнационального общения;

•  ценностное отношение к своему национальному языку и культуре;

•  начальные представления о народах России, об их об­щей исторической судьбе, о единстве народов нашей страны;

•  элементарные представления о национальных героях и важнейших событиях истории России и её народов;

•  интерес к государственным праздникам и важнейшим событиям в жизни России, субъекта Российской Федерации, края (населённого пункта), в котором находится образова­тельное учреждение;

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

•  стремление активно участвовать в делах класса, школы, семьи, своего села, города;

•  любовь к образовательному учреждению, своему селу, городу, народу, России;

•  уважение к защитникам Родины;

•  умение отвечать за свои поступки;

•  негативное отношение к нарушениям порядка в классе, до­ма, на улице, к невыполнению человеком своих обязанностей.

Урочная деятельность:

Напра-вление

Предмет

Тема урока

Класс

«Наш дом – Россия»

«Окружающий мир»

1

«Где живет семья Ивановых»

«Наша Родина - Россия»

«Москва – столица нашего государства»

«Экскурсия в село»

ИЗО

«Город, в котором мы живем»


Внеурочная деятельность:

Направление

Содержание деятельности

Сроки

Конечный результат

Класс

Форма проведения

Ответственные

«Наш дом – Россия»

1. «Родное село»

Учащиеся знакомятся с историей и культурой своей страны. Любят и хранят национальную культуру. Любят дом, семью, Отечество. Имеют представление о символах государства – Флаге, Гербе России. Знают текст Гимна России

1-4

Экскурсия по селу, встречи с лучшими людьми села, ветеранами войны

Кл. руководители, ст. вожатая, воспитатели ГПД, руководитель музея

2. «Гордые символы нашей Родины»

2011

1-4

Торжественные праздники, уроки по теме «Символика нашей Родины»

Кл. руководители, ст. вожатая

3. «Моя семья»

-День празднования 8 марта

-Праздник братьев и отцов

1-4

Составление родословной, подарки для родителей, конкурс рисунков

Кл. руководители, ст. вожатая

4.Концерты в доме престарелых: «Новый год», «23 февраля», «8 марта», «9 мая»

3-4

Концертная программа учащихся из «ДОМ»

Кл. руководители, ст. вожатая

5. «Уголок России – отчий дом»

2011

4

Комплекс мероприятий эколого-патриотического содержания

Кл. руководители, ст. вожатая

6.Акция «Живи, Земля!»

1-4

Кл. руководители, ст. вожатая

7.Акция «Слушай, память!»

1-4

Кл. руководители, ст. вожатая

8. «Я – автор»

2013

4

Создание литературно-творческих работ

Кл. руководители, ст. вожатая

9.Выставка детских работ

1-4

Рисунки «Мой край родной», фоторепортажи

Кл. руководители, ст. вожатая

10.Акция «Милосердие»

Еже-годно

1-4

Изготовление поздравительных открыток, подарков бабушкам, дедушкам, ветеранам педтруда

Кл. руководители, ст. вожатая

11. «Я гражданин России»

3-4

Ознакомление с правами и обязанностями гражданина России

Кл. руководители, ст. вожатая

12.Создание летописи класса на период обучения в начальной школе

1-4

Фото и видеоматериалы

Кл. руководители, ст. вожатая

13.Организационные собрания по выбору актива класса

1-4

Путем голосования

Кл. руководители, ст. вожатая

14.Часы общения, знакомящие с историей, традициями родной школы

1-4

Беседы, экскурсии по школе

Кл. руководители, ст. вожатая

15.Создание классной библиотеки

1-4

Кл. руководители, ст. вожатая

16. «Мой класс – моя семья»

2013

3

Анкетирова-ние

Кл. руководители, ст. вожатая

17.Встречи с выпускниками школы

2012

1-4

Кл. руководители, ст. вожатая

18. «Дружба начинается с улыбки»

2010

4

Мероприятия прививающие чувство значимости дружбы

Кл. руководители, ст. вожатая

19.Создание портфолио класса

1-4

Накопительная папка с грамотами, дипломами

Кл. руководители, ст. вожатая

20. «Я за здоровый образ жизни»

2013

3-4

Конкурс рисунков

Кл. руководители, ст. вожатая

21.Экран добрых дел

1-4

Наглядно-оформленный стенд

Кл. руководители, ст. вожатая

22.Книга рекордов класса

2-3

Достижения класса в учебе, спорте

Кл. руководители, ст. вожатая

Воспитательные результаты

•  ценностное отношение к России, своему народу, свое­му краю, отечественному культурно-историческому наследию, государственной символике, законам Российской Федерации, русскому и родному языку, народным традициям, старшему поколению;

•  элементарные представления об институтах гражданско­го общества, о государственном устройстве и социальной структуре российского общества, наиболее значимых страни­цах истории страны, об этнических традициях и культурном достоянии своего края, о примерах исполнения гражданско­го и патриотического долга;

•  первоначальный опыт постижения ценностей гражданс­кого общества, национальной истории и культуры;

•  опыт ролевого взаимодействия и реализации гражданс­кой, патриотической позиции;

•  опыт социальной и межкультурной коммуникации;

•  начальные представления о правах и обязанностях чело­века, гражданина, семьянина, товарища.

2.  Направление «Воспитание нравственных чувств и этического сознания»

Цель: уважение и доверие к людям, институтам государ­ства и гражданского общества, воспитание нравственных чувств и этического сознания.
Ценности: нравственный выбор; жизнь и смысл жизни;

справедливость; милосердие; честь; достоинство; уважение родителей; уважение достоинства человека, равноправие, ответственность и чувство долга; забота и помощь, мо­раль, честность, щедрость, забота о старших и младших; свобода совести и вероисповедания; толерантность, представление о вере, духовной культуре и светской этике.

Задачи:

· первоначальные представления о базовых национальных
российских ценностях;

· различение хороших и плохих поступков;

· представления о правилах поведения в образовательном учреждении, дома, на улице, в населённом пункте, в общест­венных местах, на природе;

· элементарные представления о религиозной картине ми­ра, роли традиционных религий в развитии Российского го­сударства, в истории и культуре нашей страны;

· уважительное отношение к родителям, старшим, добро­желательное отношение к сверстникам и младшим;

· установление дружеских взаимоотношений в коллекти­ве, основанных на взаимопомощи и взаимной поддержке;

· бережное, гуманное отношение ко всему живому;

· знание правил вежливого поведения, культуры речи, умение пользоваться «волшебными» словами, быть опрятным, чистым, аккуратным;

· стремление избегать плохих поступков, не капризничать, не быть упрямым; умение признаться в плохом поступке и анализировать его;

· представления о возможном негативном влиянии на мо­рально-психологическое состояние человека компьютерных игр, кино, телевизионных передач, рекламы;

· отрицательное отношение к аморальным поступкам, гру­бости, оскорбительным словам и действиям, в том числе в со­держании художественных фильмов и телевизионных передач.

Направление

Содержание деятельности

Сроки

Конечный результат

Класс

Форма проведения

Ответственные

«Ты живешь среди людей»

1.Школа вежливых

Учащиеся имеют представление о семейных традициях, о традиционных праздниках нашего края, о особенностях семейных отношений. Устанавливаются дружеские отношения в коллективе. Учащиеся знают правила вежливого поведения, умеют пользоваться «волшебными» словами. Умеют различить, что такое хорошо и что такое – плохо.

1-4

Проводятся дни вежливости, опрятности

Кл. руководители, ст. вожатая, родители уч-ся, представители из ресурсного центра

2.Бабушке и дедушке посвящается

1-4

Викторины, встречи с пожилыми людьми, конкурсы: «Бабушка и внучка», «Дедушка и внук»

Кл. руководители, ст. вожатая

3.Выступление в МДОУ «Детский сад № 1»

3-4

Концертная программа

Кл. руководители, ст. вожатая

4.Изготовление сюрпризов, открыток и подарков для детей из соц. центра «Родник»

2-3

Встреча с детьми соц. центра «Родник»

Кл. руководители, ст. вожатая

5.Благотворительная акция «День пожилого человека»

2-4

Беседа, чаепитие, концерт

Кл. руководители, ст. вожатая

6.Выставка детских творческих работ

1-4

Кл. руководители, ст. вожатая

7. «Панорама добрых дел»

1-4

Смотр-конкурс

Кл. руководители, ст. вожатая

8.Хор

1

Обучение хоровому пению

Кл. руководители, ст. вожатая

9.Посвещение в первоклассники

1,4

Торжественная линейка

Кл. руководители, ст. вожатая

10. «Мой ласковый и нежный зверь»

1-4

Конкурс рисунков «Мой питомец», фотовыставка

Кл. руководители, ст. вожатая

11.Классные часы на тему «Что такое хорошо, и что такое – плохо»

2011

1-4

Беседа с детьми

Кл. руководители, ст. вожатая

12.Встречи с людьми из Ресурсного центра

2010

2-3

Кл. руководители, ст. вожатая

13. «Как не нужно себя вести»

1-2

Беседа с детьми о плохих поступках

Кл. руководители, ст. вожатая

14.Конкурс рисунков на асфальте

2013

3-4

Кл. руководители, ст. вожатая

15.Юморина «Улыбки и смех – приятен для всех»

1-4

Проведение «Дня смеха»

Кл. руководители, ст. вожатая

16. «Мы строим город дружбы»

1-4

Соревнование в классах по командам

Кл. руководители, ст. вожатая

17.Создание личного портфолио учащихся

2010

1-4

Кл. руководители, ст. вожатая

18. «Самый классный час»

1-4

Соревнования между классами по итогам года

Кл. руководители, ст. вожатая

19.Работа в детском объединении «Солнышко»

1-4

Кл. руководители, ст. вожатая

20.Праздник «Последний звонок»

4

Торжественная линейка, концерт

Кл. руководители, ст. вожатая

22.Встреча учащихся с инспектором ИДН

1-3

Беседа

Кл. руководители, ст. вожатая

23.Мастерская Деда Мороза

1-4

Конкурс Новогодней игрушки

Кл. руководители, ст. вожатая

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28