Таблица 4б.

Модули и темы

Виды СРС

Неделя семестра

Объем часов

Кол-во баллов

обязательные

дополнительные

Модуль 1. Освоение партитур для смешанного, неполного смешанного состава хора.

12.

Расположение хоровых партий в смешанном составе хора

Разбор дополнительных хоровых сочинений

2

1

0-5

13.

Особенности показа тембровой окраски партий в жесте

Подготовка к техническому зачету, заполнение теста

Анализ видеоматериалов по теме

4

4

0-15

Всего по модулю 1:

6

5

0-20

Модуль 2. Сложные, переменные размеры.

14.

Формирование умения ощущения внутредолевой пульсации. Темпоритм.

Самонаблюдение на занятии, выполнение домашней работы

Заполнение теста, ответ на занятии

3

6

0-20

15.

Жанровая природа сложных, переменных размеров

Подготовка к техническому зачету, конспект

Подбор аудиоматериалов по теме

3

3

0-20

Всего по модулю 2:

6

9

0-40

Модуль 3. Подготовка к концертному дирижированию.

16.

Подготовка к концертному дирижированию произведения без сопровождения

Ответ на занятии, выполнение домашних заданий

Заполнение теста

3

10

0-20

17.

Подготовка к концертному дирижированию произведения с фортепианным сопровождением

Подготовка к техническому зачету

Анализ видеоматериалов по теме

3

12

0-20

Всего по модулю 3:

6

22

0-40

ИТОГО:

18

36

0-100

4 семестр

Таблица 4в.

Модули и темы

Виды СРС

Неделя семестра

Объем часов

Кол-во баллов

обязательные

дополнительные

Модуль 1. Работа над хоровой партитурой.

18.

Игра партитуры с имитацией хорового звучания

Самоконтроль на занятии, заполнение теста

Разбор дополнительной нотной литературы, примеры

2

6

0-20

19.

Теоретический анализ партитуры, план аннотации

Анализ партитур из программы, подготовка к техническому зачету

Ответ на занятии

3

6

0-20

Всего по модулю 1:

5

12

0-40

Модуль 2. Выразительные возможности жеста.

20.

Особенности звуковедения

Выполнение домашних заданий

Заполнение теста

3

7

0-20

21.

Фразировка и жест

Подготовка к техническому зачету

Подбор нотных примеров

3

7

0-20

Всего по модулю 2:

6

14

0-40

Модуль 3. Знакомство с детским репертуаром.

22.

Анализ сборников детских песен

Ознакомление с детским репертуаром, игра и анализ сборников

подбор нотных примеров для школьной практики

2

6

0-10

23.

Исполнение детской песни с показом ауфтактов головой

Самонаблюдение на занятии, подготовка к техническому зачету

подбор нотных примеров для школьной практики

4

6

0-10

Всего по модулю 3:

6

12

0-20

ИТОГО:

17

38

0-100

5 семестр

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Таблица 4г.

Модули и темы

Виды СРС

Неделя семестра

Объем часов

Кол-во баллов

обязательные

дополнительные

Модуль 1. Освоение полифонических форм в хоровой музыке.

24.

Показ имитационных, полифонических форм в произведениях без сопровождения

Ответ на занятии, выполнение домашних заданий

Заполнение теста, конспект по теме

5

5

0-30

Всего по модулю 1:

5

5

0-30

Модуль 2. Освоение полифонических форм в хоровой музыке с сопровождением.

25.

Показ имитационных, полифонических форм в произведениях с сопровождением

Ответ на занятии, выполнение домашних заданий

Заполнение теста, ознакомление с хоровой литературой по теме

3

5

0-20

26.

Особенности показа оркестрового сопровождения

Ответ на занятии, подготовка к техническому зачету

Ознакомление с хоровой литературой по теме

3

3

0-20

Всего по модулю 2:

6

8

0-40

Модуль 3. Проблема стиля в хоровом исполнительстве.

27.

Музыкальный стиль

Самонаблюдение на занятии

Ознакомление с дополнительной литературой

2

2

0-10

28.

Исполнительский стиль

Ответ на занятии

Ознакомление с дополнительной литературой

2

2

0-10

29.

Написание аннотации

Написание развернутого плана аннотации (реферат)

Ознакомление с образцовыми аннотациями в хоровой литературе

2

2

0-10

Всего по модулю 3:

6

6

0-30

ИТОГО:

17

19

0-100

6 семестр

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13