Таблица 2а.
№ | Тема | Недели семестра | Виды учебной и самостоятельной работы | Итого часов по теме | В интерактивной форме | Итого количество баллов | |
Индивидуальные занятия | Самостоятельная работа | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
Модуль 1. Освоение процесса тактирования. Простые размеры. | |||||||
7. | Навык тактирования как профессиональный динамический двигательный стереотип. | 2 | 2 | 11 | 13 | 2 | 0-20 |
8. | Тактирование простых дирижерских схем. | 3 | 3 | 11 | 14 | 3 | 0-20 |
Всего | 5 | 5 | 22 | 27 | 5 | 0-40 | |
Модуль 2. Динамика и жест. Штрихи. | |||||||
9. | Динамика и жест. | 3 | 3 | 11 | 14 | 3 | 0-20 |
10. | Темп и жест. | 3 | 3 | 11 | 14 | 3 | 0-20 |
Всего | 6 | 6 | 22 | 28 | 6 | 0-40 | |
Модуль 3. Воплощение исполнительского замысла автора. | |||||||
11. | Выявление зависимости средств исполнительской выразительности от замысла автора. | 6 | 5 | 11 | 16 | 5 | 0-20 |
Всего | 6 | 5 | 11 | 16 | 5 | 0-20 | |
Итого (часов, баллов): | 17 | 17 | 55 | 72 | 17 | 0-100 | |
Из них в интерактивной форме | 17 | 17 |
3 семестр
Таблица 2б.
№ | Тема | Недели семестра | Виды учебной и самостоятельной работы | Итого часов по теме | В интерактивной форме | Итого количество баллов | |
Индивидуальные занятия | Самостоятельная работа | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
Модуль 1. Освоение партитур для смешанного, неполного смешанного состава хора. | |||||||
12. | Расположение хоровых партий в смешанном составе хора. | 2 | 2 | 1 | 3 | 2 | 0-5 |
13. | Особенности показа тембровой окраски партий в жесте. | 4 | 4 | 4 | 8 | 4 | 0-15 |
Всего | 6 | 6 | 5 | 11 | 6 | 0-20 | |
Модуль 2. Сложные, переменные размеры. | |||||||
14. | Формирование умения ощущения внутредолевой пульсации, темпоритм. | 3 | 3 | 6 | 9 | 3 | 0-20 |
15. | Жанровая природа сложных, переменных размеров. | 3 | 3 | 3 | 6 | 3 | 0-20 |
Всего | 6 | 6 | 9 | 15 | 6 | 0-40 | |
Модуль 3. Подготовка к концертному дирижированию. | |||||||
16. | Подготовка к концертному дирижированию произведения без сопровождения. | 3 | 3 | 10 | 13 | 3 | 0-20 |
17. | Подготовка к концертному дирижированию произведения с фортепианным сопровождением. | 3 | 3 | 12 | 15 | 3 | 0-20 |
Всего | 6 | 6 | 22 | 28 | 6 | 0-40 | |
Итого (часов, баллов): | 18 | 18 | 36 | 54 | 18 | 0-100 | |
Из них в интерактивной форме | 18 | 18 | |||||
4 семестр
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 |


