Норматив времени, предусмотренный на реализацию образовательной программы

Возрастная категория группы

Норматив времени

по ФГТ, %

Норматив времени по ФГТ, час/мин

Норматив времени по видам деятельности

Режимные моменты, не связанные в реализацией образовательной программы, час/мин

Непосредственно образовательная деятельность, час/мин

Образовательная деятельность в режиме дня, час/мин

Группа младшего дошкольного возраста

(с 3 до 4 лет)

70

8 час. 25 мин.

(505 мин.)

30 мин.

7 час. 55 мин.

(475 мин.)

3 час. 35 мин.

(215 мин.)

Группа среднего дошкольного возраста

(с 4 до 5 лет)

75

9 час

(540 мин.)

40 мин.

8 час. 20 мин.

(500 мин.)

3 час. 20 мин.

(200 мин.)

Группа старшего дошкольного возраста

(с 5 до 6 лет)

75

9 час.

(540 мин.)

50 мин.

8 час. 10. мин.

(490 мин.)

3 час.

(180 мин.)

Группа старшего дошкольного возраста

(с 6 до 7 лет)

75

9 час.

(540 мин.)

90 мин.

7 час. 30 мин.

(450 мин.)

3 час.

(180 мин.)


2.2.1. Планирование образовательной деятельности

Норматив времени, предусмотренный на реализацию образовательной программы по возрастным группам в режиме дня

Режим дня

Нормативы времени, отведенного на реализацию образовательной программы, по возрастным группам и режимным моментам, час.

3 – 4 года

4 – 5 лет

5 – 6 лет

6 – 7 лет

Режимный

момент

Реализация

образовательной

программы

Режимный

момент

Реализация

образовательной

программы

Режимный

момент

Реализация

образовательной

программы

Режимный

момент

Реализация

образовательной

программы

Прием детей, осмотр, игры, ежедневная утренняя гимнастика

7.00 – 8.20

1 час.25 мин.

7.00 – 8.25

1 час.10 мин.

7.00 – 8.20

1 час.20 мин.

7.00 – 8.30

1 час.20 мин.

Подготовка к завтраку, завтрак

8.20 – 8.45

20 мин.

8.25 – 8.45

20 мин.

8.20 – 8.40

20 мин.

8.30 – 8.50

20 мин.

Самостоятельная деятельность детей, игры

8.45 – 9.00

15 мин.

8.45 – 9.00

15 мин.

8.40 – 9.00

20 мин.

8.50 – 9.00

10 мин.

Непосредственно образовательная деятельность

9.00 – 9.40

30 мин.

9.00 – 9.50

40 мин

9.00 – 10.35

75

мин.

9.00 – 10.50

1 час.30 мин.

Второй завтрак (сок)

9.50 – 10.00

10 мин.

10.00 – 10.10

10 мин.

10.45 – 10.55

10 мин.

11.00 – 11.10

10 мин.

Игры, подготовка к прогулке, прогулка (игры, наблюдения, труд)

10.00 – 12.00

2 час.00

10.10 – 12.10

2 час.

1055 – 12.20

1 час. 25 мин.

11.10 – 12.20

1 час. 10 мин.

Возвращение с прогулки, игры

12.00 – 12.15

15 мин.

12.10 – 12.20

10 мин.

12.20 – 12.30

10 мин.

12.20 – 12.30

10 мин.

Подготовка к обеду, обед

12.15 – 12.45

30 мин.

12.20 – 12.50

30 мин.

12.30 – 12.50

20 мин.

12.30 – 12.50

20 мин.

Итого в первую половину дня:

5 час. 15 мин.

5 час.35 мин.

5 час. 30 мин.

5 час.10 мин.

Подготовка ко сну, дневной сон

12.45 – 15.00

-

12.50 – 15.00

-

12.50 – 15.00

-

12.50 – 15.00

-

Постепенный подъем, воздушные, водные процедуры

15.00 – 15.15

15 мин.

15.00 – 15.15

15 мин.

15.00 – 15.15

15 мин.

15.00 – 15.15

15 мин.

Подготовка к полднику, полдник

15.15 – 15.30

15 мин.

15.15 – 15.30

15 мин.

15.15 – 15.30

15 мин.

15.15 – 15.30

15 мин.

Непосредственно образовательная деятельность

-

-

-

-

15.30-16.40

1 час 10 мин.

15.30-16.40

1 час. 10 мин.

Игры, самостоятельная деятельность, развлечения, индивидуальная работа

15.30 – 17.10

1 час. 40 мин.

15.30 – 17.10

1 час. 15 мин.

16.40 – 17.20

40 мин.

16.40 – 17.20

40 мин.

Подготовка к ужину, ужин

17.10 – 17.30

20 мин.

17.10 – 17.40

20 мин.

17.20 – 17.50

20 мин.

17.20 – 17.40

20 мин.

Игры, подготовка к прогулке, прогулка, встречи с родителями, уход детей домой

17.30 – 19.00

40 мин.

17.40 – 19.00

1 час.20 мин.

17.50 – 19.00

50 мин.

17.40 – 19.00

1 час.10 мин.

Итого во вторую половину дня

3 часа 10 мин.

3часа 40 мин.

3 часа 30 мин.

3часа 50 мин.

Итого в день

8 час 25 мин.

9 часов.

9 часов

9 часов.


2.2.2. Планирование образовательной деятельности.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16