1-й год обучения – начальный этап освоения программы. Условное название – «Школа юнкоров».

Учебно-тематический план 1 года обучения

№ п/п

Наименование разделов и тем

Общее кол-во часов

В том числе

Теор.

Пр.

1.

Журналистика. Информационные газетные жанры

1.1.

Вводное занятие. История журналистики.

2

2

1.2.

Основные информационные газетные жанры:

информационное сообщение; заметка.

4

4

1.3.

Интервью как информационный жанр.

4

2

2

1.4.

Практическое занятие по теме

«Информационное сообщение. Заметка».

4

4

1.5.

Заголовки в газете.

2

2

1.6.

Практическое занятие «Тесты на общую эрудицию».

4

4

1.7.

Экскурсия в старейшую областную газету «Северный край».

2

2

1.8.

Практическое занятие по теме «Заголовки в газете».

2

2

1.9.

Один из основных информационных жанров – репортаж.

4

4

1.10.

Выразительные средства русского языка.

4

2

2

1.11.

Практическое занятие «Пишем репортаж».

2

2

1.12.

Справочная литература – источник получения информации.

4

2

2

1.13.

Оформление, макетирование и вёрстка газеты. Стенгазета.

4

4

1.14.

Газетные термины и обозначения.

2

2

1.15.

Игра – практическое занятие «Выпуск стенгазеты».

2

2

1.16.

Неинформационные газетные жанры. Зарисовка. Очерк. Эссе.

8

6

2

1.17.

Итогово-практическое занятие «Берём интервью, пишем репортаж, делаем зарисовку».

2

2

1.18.

Экскурсия в одну из городских газет (общей направленности).

2

2

2.

Газета и реклама

2.1.

Реклама, газета. Понятие рекламы. Черты и составляющие.

2

2

2.2.

Виды печатной рекламы.

4

4

2.3.

Выразительные средства в рекламе. Реклама на ТВ и радио.

2

2

2.4.

Правила оформления рекламных текстов. Рекламный слоган.

4

4

2.5.

Диспут-игра «Реклама как зеркало нашей жизни».

Практическое занятие.

2

2

2.6.

Экскурсия в одну из газет рекламных объявлений.

2

2

3.

Разнообразие стенных газет

3.1.

Малоформатные газеты.

2

2

3.2.

Тематические газеты. Газета с краеведческой тематикой.

6

4

2

3.3.

Газета к празднику. Газета – сюрприз.

6

4

2

3.4.

Газета – анкета «Школа вашими глазами».

2

2

4.

Газета и социология

4.1.

Понятие о социологии.

Необходимость социологии в журналистике.

2

2

4.2.

Виды социологических исследований в журналистике.

6

4

2

4.3.

Экскурсия в компанию «Социс».

2

2

4.4.

Диспут «Журналистика XXI века».

Итогово-практическое занятие.

2

2

4.5.

Экскурсия в одну из молодёжных газет города.

2

2

5.

Современные технические средства,

необходимые в работе журналиста

5.1.

Представление о компьютере. Практическое занятие.

2

2

5.2.

Навыки набора и редактирования материала.

Практическое занятие.

2

2

5.3.

Работа со вставными фигурами, рисунками.

Практическое занятие.

2

2

6.

Внеучебная деятельность

Участие в городских конкурсах и конференциях, в мероприятиях

объединения и Дома детского творчества.

36

36

Итого:

144 ч.

60 ч.

84ч.

Тематика занятий раздела «Журналистика. Информационные газетные жанры» предусматривает знакомство обучающихся с историей журналистики и основами газетного дела, даёт представления об основных информационных и литературно-художественных газетных жанрах. Дети учатся приёмам вёрстки и макетирования, оформления газетного номера. (В рамках данного раздела учебно-тематического плана 1-го года обучения речь идёт о стенгазете). Большое место отводится логическим играм, тестам, развивающим общую эрудицию, заданиям, направленным на повышение уровня владения устной и письменной речью.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8