Модульная программа блока – модуля № 5
( 5 часов)
Тема. « Общение»
Комплексная дидактическая цель
знать: - что такое культура общения;
- имена и отчества родителей;
- обязанности в школе;
- правила вежливости;
- как вести себя за столом;
- как вести себя в общественном транспорте;
- как вести себя в кинотеатре;
- основные формы приветствия, просьбы, благодарности, извинения,
прощения;
- культуру поведения в общественных местах;
уметь: - объяснить, какие слова называются волшебными
и какое волшебство они совершают;
- использовать основные формы приветствия, просьбы и т. д. в
отношениях с другими людьми;
- назвать правила поведения за столом, в транспорте,
в кинотеатре;
- выполнять правила поведения в общественных местах;
развивать: - умение общаться с другими людьми – детьми и взрослыми;
- умение пользоваться азбукой вежливости;
- культуру общения – в семье, в гостях, в школе;
- навыки правильного поведения в общественных местах;
воспитывать: - культуру общения друг с другом – в семье, в гостях, в школе, в общественных местах;
- правила хорошего тона;
- признание и уважение общественных ценностей;
- усидчивость;
- дисциплинированность;
- умение слушать собеседника;
28
Название модулей по теме.
№ | Тема | Часы | Тип учебного занятия | Пед. технол. | Вид контроля | Сроки |
№ 1 | Наша дружная семья | 1час. | Изучение, первичное закрепление новых знаний | ВЛ СИ ОМ | ||
№ 2 | В школе. | 1час. | Изучение, первичное закрепление новых знаний | СИ ОМ ПЗ | ||
№ 3 | Правила вежливости | 1час. | Изучение, первичное закрепление новых знаний | СИ ОМ ПЗ | СР | |
№ 4 | День рождения. | 1час. | Изучение, первичное закрепление новых знаний | СИ ОМ ПЗ | СР | |
№ 5 | Мы – зрители и пассажиры. | 1час. | Обобщение и систем. знаний | ОМ ПЗ | Тест |
29
Модульная программа блока – модуля № 6
(18 часов)
Тема «. Путешествия»
Комплексная дидактическая цель
знать: - что такое горизонт, линия горизонта;
- основные стороны горизонта;
- устройство и назначение компаса;
- основные формы земной поверхности:
равнины и горы;
- основные виды естественных водоемов;
- части реки;
- что такое карта и как ее читать;
- названия нашей страны и ее столицы;
- достопримечательности Москвы;
- названия некоторых других городов России;
- названия материков;
- названия нескольких стран мира
уметь: - определять основные стороны горизонта с помощью компаса;
- приводить примеры достопримечательностей родного края,
Москвы, Санкт - Петербурга.
развивать: - у учащихся пользование простейшим способом ориентировки на местности;
- первоначальное географическое представление: о родной стране, ее столице и других городах, о разных странах мира и нашей планете в целом;
- элементарные приемы чтения карты;
воспитывать: - патриотические чувства;
- интерес к миру, к путешествию;
- культуру речи и общения;
- аккуратность и добросовестность к выполнению заданного;
30
Название модулей по теме.
№ | Тема | Часы | Тип УЗ | Пед. техн (КСО) | Вид кон-ля | Сроки |
№1 | Посмотри вокруг… | 1час. | Изучение, первичное закрепление новых знаний | ВЛ;СИ ОМ | ||
№2 | Для чего нужен компас? | 1час. | Изучение, первичное закрепление новых знаний | СИ ОМ ПЗ | ПЗ СР | |
№3 | Формы земной поверхности. | 1час. | Изучение, первичное закрепление новых знаний | СИ ВТ ОМ | ||
№4 | Водоемы | 1час. | Изучение, первичное закрепление новых знаний | СИ ОМ | Тест | |
№5 | В гости к весне. | 1час. | Изучение, первичное закрепление новых знаний | СИ ОМ | СР | |
№6 | В гости к весне. | 1час. | Закрепление знаний | ОМ; ПЗ | Тест | |
№7 | Путешествие по родной стране | 1час. | Изучение, первичное закрепление новых знаний | ВЛ СИ ПР | СР | |
№8 | Что такое карта и как ее читать? | 1час. | Изучение, первичное закрепление новых знаний | ВЛ СИ ПР | №8 | |
№9 | Путешествие по Москве. | 1час | Изучение, первичное закрепление новых знаний | ВЛ СИ ВТ;фильм | №9 | |
№10 | Московский Кремль. | 1час. | Изучение, первичное закрепление новых знаний | ВЛ СИ ОМ;фильм | №10 |
31
№11 | Город на Неве | 1час. | Изучение, первичное закрепление новых знаний | ВЛ СИ ОМ | ||
№12 | Путешествие по Оке | 1час. | Изучение, первичное закрепление новых знаний | ВЛ СИ ОМ | СР | |
№13 | Путешествие по планете | 1час. | Изучение, первичное закрепление новых знаний | СИ ВТ ПР | ||
№14 | Путешествие по планете. | 1час. | Закрепление знаний | ОМ ПР | ||
№15 | Страны мира | 1час. | Изучение, первичное закрепление новых знаний | ВЛ СИ ОМ | ||
№16 | Страны мира | 1час. | Закрепление знаний | ОМ ПР | СР | |
№17 | Путешествие в космос | 1час. | Изучение, первичное закрепление новых знаний | ВЛ СИ ВТ | ||
№18 | Впереди лето. | 1час. | Закрепление знаний | ОМ | СР |
32
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |


