Анализ учебно - воспитательной работы за учебный год (стр. 8 )

	Год образо- вания	Коли- чество уч-ся	Коли- чество часов	Руководитель
Кружки по интересам
Эколого-краеведческий	2005	17	2
Рукодельница	2004	18	2
Хор	2005	25	2
Отряд ЮИД	2007	18	1
Отряд ЮДМ	2011	15	1
Отряд ЮП	2010	15	1
Туристический клуб	2004	16	1
Юный натуралист	2011	15	1
Спортивные секции
Волейбол	2003	17	1
ОФП	2011	18	1
Баскетбол	2003	18	1
Теннис	2005	16	1
Футбол	2009	25	1

Оценку эффективности процесса воспитания можно провести, применяя количественные и качественные параметры эффективности.

Количественные:

Количество учащихся, состоящих в детских объединениях:

ЮИД «Светофорчик» - 18 чел.

ЮД Милиции - 15 чел.

ЮД Пожарного - 15 чел.

Совет «Содружество» -14 чел. и активы классов - 84 чел.

Количество учащихся, занимающихся в кружках и секциях на базе школы:

уч. год	уч. год	уч. год
82%	83,00%	86,00%

Расширившаяся сеть кружков и детских объединений дала возможность учащимся найти новые увлечения.

Количество победителей городских, всероссийских и международных конкурсов, интеллектуальных игр, фестивалей, соревнований

уч. год	уч. год	уч. год
79 чел.	88 чел.	115 чел.

Творческая деятельность учащихся за прошедший год

№ п/п	Название конкурса	Результат	Ф. И. учащегося (класс)
1	Школьный конкурс рисунков и плакатов «Битва за Москву»: - Плакаты; - Рисунки.	1 место 2 место 3 место 1 место 2 место 3 место	10 класс 11 класс 8 класс Чивкунова Елена 1 кл; Кузнецова Дарья 8 кл; Устинова Ольга 9 кл; Валитова Айгуль 4 а; Анциферов Дмитрий 5; Маслова Елена 8 кл; Лукоянчева Анна 4а; Иноземцева Елизавета 5; Петрова Ирина 6 кл.
2	Школьный конкурс Новогодних кабинетов	1 место 2 место 3 место	4а класс; 5 класс; 8 класс 3 класс; 7 класс; 10, 11кл 1, 2 классы; 6 класс
3	Школьный конкурс новогодних игрушек	1 место 2 место 3 место	Чивкунова Елена 1 кл.; Анцифев Дмитрий 5 кл: Колесникова Алёна 4а; Бажаева Юлия 5 кл; Кулакова Полина 6кл; Буденкова Александра11 Коровкин Иван 4а; Иноземцева Елизавета 5; Тарасова Юлия 8 кл.; Кузнецова Дарья 8 кл.
4	Школьный конкурс новогодних газет и рисунков: 6.  Газеты 7.  Рисунки	1 место 1 место 2 место 3 место	5 класс. Топорищева Люба 1 кл.; Петрова Ирина 6 кл.; Устинова Ольга 9 кл. Самойлов Сергей 2 кл.; Чивкунова Елена 1 кл.; Мухлыгина Алина 7 кл.; Михеева Анастасия 8 кл, Маслова Елена 8 кл. Бородин Никита 4б, Валитова Лейсан 4а; Зиядинов Эдем 7 кл.; Логинов Дмитрий 8 кл.
5	Школьный конкурс «Рождественские чтения»	1 место 2 место 3 место	Нуреева Кристина 11 кл; Лебедева Алёна 11 кл; Пискунова Любовь 10 кл
6	Школьный конкурс исследовательских проектов «Знание истории государственной символики Российской Федерации»	1 место 2 место 3 место	Акименкова Алина 10кл; Клёнов Евгений 5 кл. Зиядинов Эдем 7 кл; Логинов Дмитрий 8 кл. Брюханов Виктор 7 кл.
7	Школьный конкурс творческих работ «Мы и космос»	1 место 2 место 3 место	Марченкова Наталья и Хиленко Кристина 8кл; Михайлова Вероника1кл Чивкунова Елена 1 кл; Самойлов Сергей 2 кл; Зуев Андрей 5 кл.
8	Школьный конкурс чтецов, посвящённый Победе в Великой Отечественной войне (1-4 кл.)	1 место 2 место 3 место	Топорищева Любовь 1кл Титкова Дарья 3 кл; Брюханова Ульяна, Тюняева Лада, Учиткина Алина 2 кл.; Зуева Маргарита 3 кл.; Лёгков Кирилл 3 кл; Сиренина Анна 1 кл.
9	Школьный конкурс рисунков «Добрые руки матери»	1 место 2 место 3 место	Маслова Елена 8 кл; Валитова Айгуль 4а; Кузнецова Дарья 8 кл; Скутарь Виктория 5 кл.; Бронников Михаил 5 кл.; Тарасова Юлия 8 кл; Михальчишена Анна 7кл
10	Городской конкурс «Знание истории государственной символики Российской Федерации» 1.  «История Государственной символики РФ» (номинация - исследовательский проект) 2.  «История Герба РФ» (номинация - литературное творчество); 3.  «Государственная символика России — частица русской души» - (номинация - литературное творчество) Работа отправлена на Всероссийский конкурс среди учащихся общеобразовательных учреждений.	3 место 2 место 1 место	Акименкова Алина 10кл; Зиядинов Эдем 7 кл; Брюханов Виктор 7 кл.
11	Городской конкурс-викторина Юных пожарных (2-4 кл.)	3 место	Брюханова Ульяна 2 кл.
12	Городской конкурс Девушка ХХI века	1 место	Григорьева Наталья 11 класс
13	Городской конкурс Парень ХХI века	4 место	Зиядинов Алим 10 класс
14	Городской конкурс ЮИДовских команд (команда из 10 человек)	1 место
15	Городской конкурс рисунков «Добрые руки матери»	1 место 1 место	Кузнецова Дарья 8 кл; Валитова Лейсан 4 а кл.
16	Муниципальный этап Всероссийского конкурса социальных проектов учащихся «Свой мир мы строим сами»: - «Благоустройство школьного двора» - «Ветеран живёт рядом»	2 место участница	КожевниковаАлина10кл, Григорьева Наталья 11
17	Городской конкурс «Эра фантастики -16» - Рисунки: - Компьютерная графика - Рассказы и стихи	1 место 2 место 3 место 1 место 1 место 3 место	Устинова Ольга 9 кл., Бронников Михаил 5 кл., Михеева Анастасия 8 кл., Яккар Анастасия 5 кл., Чернова Виктория 9 кл. Дахкильгов Ильяс 11 кл. Зуев Андрей 5 кл; Семёнова Мария 6 кл.
18	Городской конкурс чтецов «Живая классика»	участники	Бронников Михаил, Иноземцева Елизавета, 5кл.
19	Городская эколого-краеведческая конференция, посвящённая 65-летию г. Красноармейска. - секция «Природное наследие, экологическое краеведение» работа по теме: «Мониторинг водных ресурсов города Красноармейска» - секция «Земляки» работа по теме: «Имя его на карте города»	2 место 3 место	Шмелёв Александр, Башков Владимир 11 кл ; Петрова Ирина 6 кл., Гусев Владислав 10 кл.
20	Городской конкурс сочинений «Моя будущая профессия»	1 место участница	Махова Анастасия 9 кл; Кожевникова Алина10 кл
21	Городской конкурс «Хрустальные роднички»: Вокал (ансамбль) 3 класс. Художественное чтение стихотворение собственного сочинения «Рождество»	участники участница	Учиткина Алина, Иванова Екатерина, Тюняева Лада, Мартынова Анастасия, Брюханова Ульяна 2 кл; Зуева Маргарита 3 кл.
23	Городской фестиваль английского языка «В гостях у английских писателей» номинация: -«Актёрское мастерство» - «Оригинальная постановка»	1 место 1 место	учащиеся 4-5 классов; учащиеся 10 класса
24	Областной конкурс творческих работ «Мы и космос»	участники	Марченкова Наталья, Хиленко Кристина 8кл.
25	Областной конкурс ЮИДовских команд «Добрая дорога детства» г. Пушкино (в командном зачёте) - в конкурсе «Регулировщик»	5 место 1 место	Мальгин Геннадий
26	Зональный этап областного фестиваля «Марафон творческих программ по пропаганде безопасного поведения на дорогах» среди учащихся образовательных учреждений Московской области (Сергиево - Посадский муниципальный район), получено свидетельство.	Участие	Мальгин Геннадий
27	Областной детский поэтический конкурс «Дорога на Олимп-2012»	участие	Кожевникова Алина 10 класс; Григорьева Наталья 11 класс.
28	Открытый Московский Региональный конкурс детского научно-фантастического рисунка «Эра фантастики-16» (область)	3 место 3 место	Бронников Михаил 5 кл., Скутарь Виктория 5 кл

Качественные:

- Соответствие воспитательной системы школы образовательному стандарту.

- Эффективное применение новых воспитательных технологий, адаптированных к возрасту учащихся.

- Соответствие программ кружков и секций целям воспитательного процесса и образовательным потребностям обучающихся и их взаимосвязь с программами основного образования.

Сохранение и укрепление здоровья учащихся

Сохранение и укрепление здоровья учащихся осуществлялось согласно программе «Воспитываем здоровое поколение» по шести направлениям:

·  Социально-психологическое.

·  Психолого-педагогическое.

·  Медицинское.

·  Профессиональная подготовка, личность учителя.

·  Создание культурологического пространства.

·  Работа с родителями.

Согласно проведенному мониторингу физического развития школьников 5-11 классов (прыжок в длину с места, бег 30 метров, подтягивание, подъем туловища из положения лежа), общий уровень физической подготовленности учащихся по сравнению с началом года имеет положительную динамику.

Такие показатели можно объяснить следующими причинами: - совершенствование учебного процесса;

- систематические занятия в спортивных секциях;

- проведение массовых школьных физкультурно-оздоровительных мероприятий (Дни здоровья, школьные соревнования, спартакиады, по разделам секционных программ).

Огромное значение в формировании интереса к активному образу жизни и увлечению спортом имеет внеклассная физкультурно - оздоровительная и спортивно-массовая работа. В школе проводились соревнования по таким видам спорта: легкая атлетика, пионербол, баскетбол, волейбол, футбол, лыжная подготовка, «Весёлые старты» и т. д. В учебном году принимало участие в физкультурно - оздоровительных мероприятиях школы и города - 87% учащихся.

На базе школы работали спортивные секции: баскетбола, волейбола, пионербола, футбола, настольного тенниса, ОФП. Всего в спортивных секциях, на базе школы, занималось 75 учащихся, что составило 35% от всего количества учащихся нашей школы.

уч. год	уч. год.	уч. год
37,00%	46,00%	35,00%

В школе были проведены следующие физкультурно-оздоровительные и

спортивные мероприятия:

·  - сентябрь — легкоатлетический кросс 500 м (Среди мальчиков -1 место 2 место 3 место — Среди девочек — 1 место 2 место 3 место );

·  октябрь - Веселые старты для 4-6 классов. 1 место — 5 класс, 2 — 6 класс, 3 — 4 класс.

Для 7-11 классов соревнования по волейболу (Среди 7-8 классов 1 место 7 класс; среди 9-11 классов 1 место — 11 класс, 2 место — 9 класс, 3 место 10 класс);

·  ноябрь — школьный этап олимпиады по гимнастике (среди 5-6 классов 1 место 2 место 3 место Среди 7-8 классов 1 место 2 место 3 место Среди 9-11 классов 1 место 2 место 3 место Шмелев А;

·  декабрь - соревнования по баскетболу. Среди 5-6 классов 1 место 6 класс, среди 7-8 классов 1 место 7 класс, среди 9-11 классов 1 место 11 класс, 2 место 10 класс, 3 место 10 класс.

·  январь — соревнования по волейболу. Среди 7-8 классов 1 место 8 класс. Среди 9-11 классов 1 место 11 класс, 2 место 10 класс.

·  февраль —лыжные гонки. На дистанции 1 км среди мальчиков 1 место 2 место — 3 место — На дистанции 1 км среди девочек — 1 место 2 место 3 место На дистанции 2 км среди мальчиков 1 место Алкосимов Ж, 2 место 3 место На дистанции 2 км среди девочек 1 место 2 место 3 место На дистанции 3 км среди девушек 1 место — 2 место — 3 место — Среди юношей на дистанции 5 км 1 место — 2 место — 3 место —

·  март — спортивная масленица. Веселые старты среди 5-6 классов — 1 место 5 класс.

·  апрель - Соревнования по армрестлингу среди 5-6 классов — 1 место — 2 место — 3 место —

·  май — легкоатлетический кросс

·  Учащиеся школы принимали участие в городских соревнованиях:

·  Легкоатлетический пробег 2 км. 1 место — 2 место 3 место —

·  Легкоатлетический кросс. В личном зачете 3 место В командном зачете девушки 3 место ( ). В командном зачете юноши 5 место ( )

·  легкоатлетическая эстафета — 4 место (Григорьева, Кузнецова, Нуреева, Алдушина, Марченкова, Антонов, Куприянов, Дьяков, Башков,

·  баскетбол — 4 место среди юношей (Куприянов, Антонов, Гранкин, Зиядинов, Новиков, Гусев, Сбоев, Мамедов); девушки не участвовали.

·  волейбол среди девушек — 2 место (Нуреева, Григорьева, Черней, Марченкова, Махова, Алдушина, Кузнецова, Буденкова);

·  волейбол среди юношей — 4 место (Куприянов, Новиков, Антонов, Гранкин, Дьяков, Зиядинов, Гусев, Брюханов);

·  лыжные гонки — 5 командное место (Федоров, Логинов, Комаров, Каськов, Новиков, Сорокин, Панина, Лебедева, Калиничева, Макарычева, Моторина, Мухлыгина, Андреева).

В этом учебном году резко упало количество победителей в спортивных соревнованиях, основная причина- смена учителя физкультуры, - молодой специалист, не имеющий опыта работы. Упущение администрации школы (зам. директора по ВР) в том, что не в должной мере смогли оказать помощь в работе с учащимися молодому специалисту во время проведения секционных занятий.

В следующем учебном году необходимо обратить внимание:

·  На работу с одаренными детьми через привлечение их в спортивные секции и кружки с целью завоевания призовых мест на городских соревнованиях и олимпиадах;

·  Организацию школьного спортивного актива, целью которого будет служить сплочение коллектива и приобщение большего количества учащихся к занятиям спортом;

·  Более тесное взаимодействие с учителями физкультуры начальных классов;

·  На отслеживание результатов посредством мониторинга с целью увеличения качества обучения;

·  На улучшение внеклассной работы на школьном уровне;

·  На более тесную связь с медицинскими учреждениями;

Администрации школы необходимо поставить на контроль работу учителя физкультуры во время проведения занятий спортивных секций.

3. Общие выводы о состоянии работы школы за учебный год, рекомендации и задачи на следующий год

1.  Задачи учебного года выполнены.

2.  Учебные программы (теория и практика) по всем предметам выполнены. 3. Уровень подготовки выпускников основной школы по итогам экзаменационной сессии удовлетворительный.

4. Формы и методы ВШК соответствуют задачам, которые ставил коллектив на учебный год.

5. Работу над методической темой «Освоение современных образовательных технологий для реализации идей открытого образования в условиях внедрения ФГОС» следует признать удовлетворительной.

6. Тематика педагогических советов отражает основные проблемные вопросы.

7. В школе идёт активная работа педагогического коллектива и администрации по объединению задач воспитания, обучения и развития ученика во время учебного процесса и во внеурочной деятельности.

Методическая тема

«Современные подходы к организации образовательного процесса в условиях перехода на федеральные государственные образовательные стандарты второго поколения».

Цель работы: «Повышение эффективности образовательного процесса  через применение современных подходов к организации  образовательной деятельности, непрерывное совершенствование профессионального уровня и педагогического мастерства учителя».

Задачи:

1.  Совершенствование образовательного процесса в плане соответствия  критериям оценки качества.

2.  Усилить воспитательный потенциал школы, обеспечить индивидуальное педагогическое сопровождение учащихся.

3.  Создание условий для развития учительского потенциала.

4.  Создать эффективную систему внутришкольного контроля.

5.  Воспитание культуры здорового образа жизни, обеспечение индивидуального подхода, минимизирующего риски для здоровья в процессе обучения.

Педагогические советы:

Сроки проведения педсовета	Тематика педсовета
август	Анализ работы школы, задачи и планирование на новый учебный год
ноябрь	Проектирование учебного процесса как условие повышения качества знаний и педагогического мастерства учителя
январь	Стили педагогического общения в условиях субьектных отношений учитель-ученик в образовательном учреждении
март	Самообразование как одна из форм повышения квалификации педагогов и основа успешной работы
май	О допуске к промежуточной аттестации учащихся 5-8, 10 классов и итоговой аттестации учащихся 9-х, 11-х классов
май	О переводе учащихся 1-8,10 классов в следующий класс.
июнь	Об итогах государственных экзаменов и выдаче аттестатов учащимся 9-х и 11-х классов.