Анализ работы системы образования за учебный год и задачи на учебный год (стр. 18 )

Анализируя занятость учащихся в системе дополнительного образования различных возрастных групп можно сделать следующие выводы:

- 31 % занимающихся это дети младшей возрастной группы;

- 43% дети средней возрастной группы;

- 74 % занимающихся в системе дополнительного образования - это учащиеся младшей и средней возрастной группы;

- 26% занимающихся учащиеся старшей возрастной группы.

В системе дополнительного образования от общего количества занимающихся 39% составляют мальчики. Наибольшей популярностью пользуется физкультурно-спортивное направление, там занято 56% мальчиков. 70% от общего числа занимающихся по научно-технической направленности, мальчиков занимается по программам научно-технического направления. По научно-техническому направлению прослеживается недостаточное количество программ.

На 1 июля 2012 года в общеобразовательных учреждениях и в учреждениях дополнительного образования проведен мониторинг среди учащихся и родителей по теме: «Удовлетворенность качеством дополнительного образования». В мероприятии приняло участие 2480 человек, учащихся и родителей, что составляет 35% от общего числа учащихся района. 1%) человек оценивают качество образования как выше среднего, 921(40%) оценивают качество как среднее, 198 (7% ) человек оценивают качество предоставляемых услуг как ниже среднего.

Уровень подготовки педагогов опрошенные в количестве 1581 человек (66%) оценивают как выше среднего, 791

( 30%) как среднее, 117 (4%) оценивают как ниже среднего. 1%) оценивают отношение педагогов к своему ребенку как выше среднего, 687(22,5% ) оценивают как среднее,,5%) оценивает как ниже среднего. Удовлетворены режимом работы выше среднего 1%) , 461(18,5%) учащихся и родителей оценивают удобство графика работы как средний, 11 человек (0,5%) оценивают режим работы как ниже средней. Удовлетворены материально-техническим оснащением выше среднего - 1801(76%) человек, 520(18%) оценивают материально-техническое оснащение как среднее, %) оценивают материально-техническое оснащение ниже среднего.

«Удовлетворенность качеством дополнительного образования»

1 июля2012г.

№ п/п	Номер школы	Степень удовлет воренности каче ством проводи мых занятий педагогами	Степень удовлетворенности уровнем подготовки педагогов	Удовлетворенность отношением педагогов к ребенку	Удовлетворенность режимом работы	Удовлетворенность материально-техническим оснащением	Общее кол-во Опрошенных
		Выше сред.	Сред няя	Ниже средней	Выше сред.	Сред няя	Ниже средней	Выше сред.	Сред няя	Ниже средней	Выше сред.	Сред няя	Ниже средней	Выше сред.	Сред няя	Ниже средней
1.	СОШ №1	26	43	9	40	33	5	44	31	3	58	20		28	44	6	78
2.	СОШ №2	257	48	10	280	35	-	276	39	-	301	14	-	261	52	2	315
3.	СОШ №3	47	91		86	52		106	32		131	7		118	20		138
4.	СОШ №4	36	26	6	48	19	1	52	16	0	60	8	-	57	11	0	68
5.	СОШ №5	27	23		17	33		21	29		42	8		39	11		50
6.	СОШ №6	19	129	9	97	57	3	121	36	-	120	37	0	78	73	6	157
7.	СОШ №7		57	13	30	40		12	58		53	17		58	12		70
8	СОШ №8	9	57	28	3	74	17	36	47	11	84	10		7	49	38	94
9.	СОШ №9	25	75	-	10	90	-	20	80	-	10	89	1	65	28	7	100
10.	СОШ №10		41	11	6	50	2		50	2		46	6		31	21	52
11.	СОШ №11	24	26		33	17		46	4		45	4	1	36	12	2	50
12.	СОШ №12	48	2		46	4		45	3		42	3		46	2		48
13.	СОШ №14	44	7		43	8		48	3		47	4		49	2		51
14.	СОШ №15	101	2		96	4	3	95	8		100	3		99	3	1	103
15.	СОШ №16	126	4		122	8		126	4		124	6		130			130
16.	СОШ №17	48	2		46	4		45	3		42	3		46	2		48
17.	СОШ №19		28	46	37	29	8	6	52	16	54	20		3	32	39	74
18.	СОШ №20	52	4	4	56	4		54	6		52	6	2	52	8		60
19.	СОШ №21	11	22		16	17		16	17		19	14		23	10		33
20.	СОШ №22	-	18	7	20	5	-	20	5	-	20	5	-	-	25	-	25
21.	СОШ №23	-	150	50	-	125	75	57	83	60	160	40		200			200
22.	ДЮСШ №1	43	4	-	44	3	-	46	1	-	37	10	-	7	16	24	47

Выводы: 93 % опрошенных удовлетворены качеством предоставляемых услуг, 96% оценивают уровень подготовки как удовлетворительный, 96,5% удовлетворены отношением к своему ребенку, 94% респондентов материально-техническое оснащение удовлетворяет потребностям.

Руководителями образовательных учреждений качественно подобраны кадры, организован процесс обучения, пополняется и совершенствуется материально-техническая база учреждений. Разнообразие предлагаемых программ обеспечивает потребности и пожелания участников образовательного процесса и их родителей.

Принимая во внимание то, что занятость детей дополнительным образованием во внеурочное время является одним из лучших профилактических средств от различного рода соблазнов, появляющихся от безнадзорности, работу системы дополнительного образования района можно считать удовлетворительной.

Приоритетными направлениями воспитательной работы для образовательных учреждений Кочубеевского района являются: военно – патриотическое, художественно – эстетическое, спортивно – оздоровительное и туристско – краеведческое направления.

Через все направления воспитательной деятельности красной нитью проходит принцип воспитания патриота и гражданина.

Действенным средством патриотического воспитания является музейная педагогика. В районе в 2012 году насчитывается 6 музеев, в том числе паспортизированных – 2 (Музей МОУ СОШ №1, ставропольский паспорт №9 от 01.01.2001 г. и музей МОУ СОШ № 16 с. Казьминского), комнат боевой славы – 3, уголков боевой славы – 8, залов боевой славы – 6.

Военно - патриотическими объединениями и клубами ведется сбор наград, документов, писем погибших воинов, материалы о героическом пути защитников Отечества и тружениках тыла. По состоянию на 1 апреля 2011 года в общеобразовательных учреждениях Кочубеевского района насчитывается: 2 объединения, 4 клуба, 17 кружков патриотической направленности. Все материалы передаются в школьные музеи для обновления старых и создания новых экспозиций. Ежегодно проводится районный конкурс школьных музеев.

Ежегодно на протяжении многих десятилетий в районе проводится районный Слет УПБ и ТОШ. В учебном году Слет проходил на базе МОУ СОШ №16 с. Казьминского, на слет съехались учащиеся всех школ района в количестве 180 человек. Победителем районного слета стала команда МОУ СОШ №16. Сборная бригада района приняла участие в 43 краевом слете ученических производственных бригад. 4 участника стали призерами краевого слета, в общем зачете команда заняла 7 место( в2011г.- 14).

Гордостью нашего района является движение «зарничников». Традиционно в конце мая проводится районный финал игры «Зарница», в котором принимают участие все команды общеобразовательных учреждений Победителем районного финала юнармейской игры «Зарница» стала команда зарничников МОУ СОШ №2. она же в очередной раз стала победителем краевой игры «Зарница».

С 23 января по 23 февраля в районе проводится месячник военно-патриотической работы, посвященный Дню защитника Отечества, в ходе которого учащиеся участвуют в цикле бесед на патриотическую тематику о военном прошлом нашей страны, об истории рождения военных профессий, встречаются с ветеранами ВОВ, Афганской и Чеченских войн, конкурсах рисунков, плакатов, посвященных Российской Армии, викторины по истории военно-вооруженных сил.

Ежегодно в октябре, апреле отделом образования совместно с районным военкоматом в с. Кочубеевском проводится День призывника, на котором присутствуют старшеклассники школ района. Ребята могут поговорить с призывниками, военнослужащими, осмотреть выставку боевого оружия.

Отделом образования проводится определенная работа с допризывной и призывной молодежью. Традиционно проводятся соревнования допризывной молодежи.

При проведении большинства мероприятий по патриотическому воспитанию службами района организовано межведомственное взаимодействие. Отделом образования совместно с районным военкоматом, РОСТО, отделом по социальным вопросам администрации Кочубеевского муниципального района, штабом по делам ГО и ЧС проводятся такие важнейшие мероприятия как районный финал игры «Зарница», месячник оборонно-массовой работы, посвященный Дню защитника Отечества, акции «Письмо ветерану», «Поддержи солдата», фестиваль патриотической песни «Солдатский конверт» и многие другие. Анализируя данное сотрудничество, необходимо отметить такие положительные стороны, как поддержание преемственности поколений, воспитание у подрастающего поколения уважения к старшим.

Ежегодно в мае проводится районный смотр-конкурс «Законы дорог уважай!». В учебном году приняло участие в конкурсе 13 команд. Победителем районного смотра-конкурса стала команда МОУ СОШ №23 х. Усть-Невинского.

Выводы:

1) Необходимо внести коррективы с учетом данного анализа в разработку по реализации программ системы дополнительного образования.

2) Всем школам района обратить внимание на работу ЮИД и принимать активное участие в смотре-конкурсе.

6.  Реализация переданных государственных полномочий по организации и осуществлению деятельности по опеке и попечительству.

Отдел образования администрации Кочубеевского муниципального района, выполняющий функции по опеке и попечительству в отношении несовершеннолетних, продолжает работу по выявлению, учету и устройству детей, оставшихся без попечения родителей.

В своей работе специалисты отдела руководствуются Семейным кодексом РФ, Гражданским кодексом РФ, Жилищным кодексом РФ, Конвенцией ООН о правах ребенка, иными нормативно-правовыми актами.

Анализ причин социального сиротства детей города, позволяет говорить, что основной причиной, по-прежнему, остается злостное уклонение родителей от содержания и воспитания детей, их асоциальное поведение (пьянство, тунеядство, аморальный образ жизни), участились случаи жестокого обращения с детьми со стороны родителей.

Так в 2012 году:

- выявлено 28 детей, находящихся в трудных жизненных ситуациях, оставшихся без попечения родителей

из них:

- переданы под опеку-39 чел.;

- усыновлены - 2 чел.;

- возвращены родителям-8 чел.;

- переданы в приемную семью-1 чел.;

- устроены в дома ребенка, интернатные учреждения - 19 чел.;

- устроены в ПУ, ССУЗы на полное гособеспечение - 3 чел.;

Возвращены родителям 6 чел.

За отчетный период на учет в региональный банк данных о детях-сиротах и детях, оставшихся без попечения родителей:

-  поставлено - 17 чел.;

-  снято -2 чел.

Одной из приоритетных форм устройства детей остается опека и попечительство.

Согласно ст. 146 СК РФ и 35 ГК РФ опека устанавливается в месячный срок. В случаях, когда дети находятся в приюте, разыскиваются их родители, определяется социальный статус ребенка.

На 01.07.2012 г. на учете состоит 248 детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (опекаемых), в том числе:

детей-сирот – 45 чел.

без попечения родителей – 203 чел.

В приемных семьях – 29 чел.

Находящихся на полном государственном обеспечении в ПУ (не имеют опекунов) – 6 чел.

Выплаты денежных средств, на содержание опекаемых производятся в соответствии с Законом Ставропольского края «О порядке и размерах выплат денежных средств опекунам (попечителям) на содержание ребенка» от 01.01.01 года №3-кз.

Ежемесячная выплата денежных средств на содержание детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с 1 января 2012 г. составляет 5171 тыс. руб на одного ребенка. Выплату получают 160 детей. Задолженности по выплате нет.

Права детей, находящихся под опекой, гарантированы ст. 148 СК РФ соблюдаются в полной мере.

Работа с опекаемыми детьми ведется по плану. Два раза в год опекаемых посещает на дому специалист УО, социальный педагог, общественный инспектор школ, детских садов. По результатам посещений составляются акты обследования жилищно-бытовых условий несовершеннолетних. В 2012 г. за ненадлежащее исполнение обязанностей отстранено 4 опекуна, за отсутствием взаимопонимания с подопечным освобожден 1 опекун.

Усыновление (удочерение), в том числе одним из супругов, является одной из основных и достаточно распространенной формой семейного устройства детей.

Специалисты отдела ведут учет кандидатов в усыновители (журнал учета), учет детей, подлежащих усыновлению (журнал первичной регистрации детей, оставшихся без попечения родителей), усыновленных детей. Ведутся журналы регистрации усыновлений посторонними гражданами, отчимами и мачехами, выдачи направлений на посещение детей, подлежащих усыновлению. Ежегодно в Министерство образования Ставропольского края предоставляется форма отчетности форма «Сведения о выявлении и устройстве детей и подростков, оставшихся без попечения родителей»-форма , ежеквартально сдается отчет по усыновленным детям.

За 2012 г. усыновлено:

- посторонними гражданами 3 детей

Ведется работа с кандидатами в усыновители, опекуны. Помимо собеседования, кандидаты проходят психологическое тестирование в Центре психолого-педагогической коррекции реабилитации.

Сведения о детях, оставшихся без попечения родителей, поступают в отдел образования от руководителей образовательных учреждений, общественных инспекторов школ города, из лечебных учреждений, сотрудников ОВД и др. Поступившие сведения регистрируются в журнале первичного учета. Число поступивших сообщений о нарушении прав детей - 68,

Из них:

-  из ОУ – 30;

-  из лечебно-профилактических учреждений - 4;

-  из учреждений социальной защиты – 2;

-  из ОВД – 1;

-  от граждан – 29;

-  от детей – 1.

В журнале учета детей делается отметка о форме устройства детей.

На учете в отделе образования 10 приемных семей в них воспитываются 29 детей.

Отдел образования администрации Кочубеевского муниципального района производит оплату расходов приемным родителям согласно закону Ставропольского края №35-кз от 01.01.2001 «О государственной поддержке приемной семьи» и на основании договора «О передаче детей на воспитание в приемную семью», постановлений администрации Кочубеевского муниципального района.

Одним из наиболее важных и сложных вопросов в области защиты прав и законных интересов детей остается защита имущественных, в том числе жилищных прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в возрасте от 18до 23 лет.

Задача специалиста по охране прав детей заключается в том, чтобы в личном деле каждого ребенка находился правоустанавливающий документ, гарантирующий реализацию жилищного права ребенка: свидетельство о праве собственности, постановление администрации муниципального образования о закреплении жилья, выписка из протокола жилищной комиссии муниципального образования о постановке на регистрационный учет.

При выявлении ребенка, оставшегося без попечения родителей, выясняется наличие у него имущества, перешедшего к нему в порядке наследования или дарения, и принимаются надлежащие меры к охране имущественных прав несовершеннолетнего и сохранности этого имущества.

Закрепляется жилье за ребенком только в том случае, если родители ребенка сами являются собственниками жилья и их ребенок зарегистрирован в этом жилом помещении или имеет в домовладении долю собственности.

Очень сложно осуществлять контроль за жильем, если в жилых помещениях остались проживать родители детей, лишенные родительских прав, другие родственники, которые не оплачивают коммунальные услуги, портят имущество, пьют и т. п.

В целях более эффективной защиты жилищных прав несовершеннолетних, оставшихся без попечения родителей вне зависимости от формы их устройства, их законные представители (опекуны, попечители, администрация соответствующего учреждения) в случае, когда дети остались проживать в жилом помещении одни, обязаны в трехмесячный срок с момента устройства ребенка оформить договор передачи жилого помещения в собственность ребенка (приватизировать) и в случае длительного отсутствия там несовершеннолетнего принять меры для его использования в интересах ребенка.

Жилые помещения, принадлежащие на праве собственности несовершеннолетним, сдаются квартирантам на основе устных договоров между квартирантами и опекунами детей. Денежные средства идут на оплату коммунальных услуг, ремонт помещений, подключение газа, света, выплат родительских долгов по оплате коммунальных услуг.

Список из 40 человек - в возрасте от 18 до 23 лет, из числа детей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, желающих получить субсидию на жилье, согласно Постановлению правительства Ставропольского края №60-п от 01.01.01 года.

В прошедший период 2012 года г. 9 человек получили жилищную субсидию на приобретение жилья за счет средств краевого и федерального бюджетов и уже стали собственниками квартир.

В компетенцию отдела входит выдача разрешений на изменение имени и фамилии ребенка, на вступление в брак несовершеннолетних.

За отчетный период подготовлено 2 постановления администрации района о смене имени несовершеннолетним детям (по заявлениям граждан); 8 – о смене фамилии.

С июля 2011 по июль 2012 включительно подготовлено 13 постановлений администрации района о разрешении на вступление в брак лицам, не достигшим 18-ти летнего возраста.

Специалисты отдела опеки и попечительства принимают участие в судебных заседаниях в качестве третьего лица по гражданским делам затрагивающие имущественные и не имущественные права и интересы детей, кроме того, выступает истцом в делах по усыновлению, по лишению родительских прав, признании безвестно отсутствующих и в иных делах, затрагивающих интересы детей в защиту которых предъявлен иск в суд и представлены в суд заключения:

-  о месте жительства детей – 3;

-  об участии в воспитании детей отдельно проживающих родителей-5;

-  об общении с детьми бабушек дедушек и других родственников-2;

-  о защите прав детей на жилое помещение-3;

-  о защите детей от жестокого обращения - 7;

-  о защите других личных и имущественных прав детей –48.

- на лишение родительских прав - 9 в отношении - 14 детей.

На базе Детского дома №20 «Надежда» создан семейный центр и отделение мобильного психолого-педагогического сопровождения замещающих семей и социально неблагополучных семей.

На базе ЦППКР работает программа в рамках подпрограммы края «Право ребенка на семью» на годы досуговый клуб «Наша дружная семья». В освещении профилактической работы участвуют районные СМИ. Практикуется совместные межведомственные рейды, а также обращение к гражданам «Ищу маму!».

Продолжается работа по оказанию помощи населению, детям, оказавшимся в трудной ситуации.

На учебный год мы выделяем следующие приоритетные задачи:

1.  Своевременное обнаружение и устройство детей, оставшихся без попечения родителей.

2.  Оказание квалифицированной помощи детям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации (определение в приют, оформление гражданства, оформление свидетельств о рождении, доставление в реабилитационные центры края, получение паспортов).

3.  Осуществление контроля за условиями жизни опекаемых детей, усыновленных, студентов – сирот.

4.  Осуществление контроля за сохранностью жилья детей, оставшихся без попечения родителей, а также оформления приобретаемого жилья родителями, получивших разрешение на отчуждение.

5.  Продолжить работу с детьми – сиротами ПУ по профориентации, трудоустройству, возвращению в учебное заведение.

6.  Продолжить работу с населением по информированию в СМИ о формах устройства детей в семью, о ходе межведомственных акций.

Принимать активное участие в подготовке материалов по привлечению родителей к уголовной ответственности за жестокое обращение с детьми.