Анализ работы системы образования за учебный год и задачи на учебный год (стр. 2 )

	2009-10 учебный год	2010-11 уч. год	2011-12 уч. год
1 класс	27	17	18
2 класс	5	15	7
3 класс	3	3	2
4 класс	4	8	0
5 класс	2	3	1
6 класс	2	4	1
7 класс	3	5	0
8 класс	3	11	5
9 класс	1	0	1
итого	50	66	35

Сокращение числа второгодников стало результатом работы образовательных учреждений со слабоуспевающими детьми, организация предшкольной подготовки дошкольников в течение всего учебного года и немаловажным оказалось использование администрацией стимулирования труда учителя. Однако факты второгодничества присутствуют, так в МОУ СОШ№ 19 остались неуспевающими 2 ученика 10 класса, что является нарушением Законодательства об образовании.

Анализ достижений учащихся по итогам учебного года показал следующие результаты:

Подлежало аттестации – 6238 чел. Из них 145 учащихся классов КРО

Переведено в следующий класс – 6204 чел.

Допущено к итоговой аттестации:

9 класс - 690 из них 17 детей, обучающихся на дому;

11 класс – 293 из них 7 человек, обучающихся на дому.

Оставлено на повторный курс обучения 35 человек.

Из них:

2011-12 уч. год	1 кл.	2 кл.	3 кл.	4 к.	5 кл	6 кл.	7 кл.	8 кл.	9 кл.
Второгодники (чел)	18	7	2	0	1	1	0	5	1

Аттестовано на «отлично» и «4» и «5» по классам:

2011-12 уч. год	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	Всего
«Отлично»	102	92	97	65	59	31	41	38	27	34	586 (9,3%)
«4», «5»	377	318	296	213	194	172	183	152	100	105	2,9%)

В сравнении с прошлым учебным годом число отличников сократилось на 0,2%; обучающихся на «4» и «5» на 3,3%

Удельный вес отдельных категорий учащихся по школам приведен в таблице №2

Образовательное учреждение	Количество обучающихся, подлежащих аттестации	Аттестовано на «Отлично»	Аттестовано на «4» и «5»	Качество Знаний	Аттестовано на «2»	Не аттестовано	Обученность (успеваемость)
Кол-во уч-ся	% от числа обучаю- щихся	Кол-во уч-ся	% от числа обучаю- щихся	Кол-во уч-ся	% от числа обучаю- щихся	Кол-во уч-ся	% от Числа обучаю- щихся
МОУ СОШ 1	470	45	9,5	152	32,3	41,9		0			100
МОУ СОШ 2	562	42	7,4	195	34,7	42,2		0			100
МОУ СОШ 3	463	52	11,2	212	45,7	57	1	0,2			99,8
МОУ СОШ 4	624	116	18,6	246	39,4	58					100
МОУ СОШ 5	403	43	10,6	130	32,2	42,9	1	0,2	4	0,9	98,8
МОУ СОШ 6	343	41	11,9	79	23,0	35	1	0,3			99,7
МОУ СОШ 7	229	13	5,6	68	29,6	35,4					100
МОУ СОШ 8	124	11	8,8	49	39,5	48,4					100
МОУ СОШ 9	213	15	7,0	66	30,9	38					100
МОУ СОШ 9ф	21	3	14,2	9	42,8	57,1					100
МОУ СОШ 10	131	3	2,2	42	32,0	34,4	2	1,5			98,5
МОУ СОШ 11	139	14	10,0	22	15,8	25,9					100
МОУ СОШ11ф	28	0	0	10	35	35,7					100
МОУ СОШ 12	82	3	3,6	23	28,4	31,7					100
МОУ СОШ 14	324	15	4,6	109	33,6	38,3			2	0,6	99,4
МОУ СОШ 15	687	44	6,4	189	27,5	33,9			1	0,1	99,9
МОУ СОШ 16	585	79	13,5	199	34,0	47,5	1	0,2			99,8
МОУ СОШ16ф	71	6	8,4	27	38,0	46,5					100
МОУ СОШ 17	49	6	12,2	10	20,0	32,7					100
МОУ СОШ 19	145	6	4,1	43	29,6	33,8	4	2,7			97,2
МОУ СОШ 20	239	17	7,1	107	44,7	51,9					100
МОУ ООШ 21	39	3	7,6	10	25,9	33,3	1	2,5			97,4
МОУ СОШ 22	65	0	0	14	21,5	21,5	2	3,0			96,9
МОУ СОШ 23	137	9	6,5	31	22,6	29,2	1	0,7			99,3
МОУ СОШ 23 (ф)	65	0	0	16	24,6	24,6					100
Ср. показатель по району	6238	586	9,3	2056	32,9	42,4	14	0,2	7	0,1	99,8

Сравнительный анализ обученности показал следующие результаты: