Рисунок 3 Сравнительный анализ участия в дистанционных олимпиадах и конкурсах за последние 2 года

Вследствие возросшего интереса учащихся к дистанционным олимпиадам, заметно существенное увеличение количества участвующих, а также постепенный рост количества призеров и лауреатов. Если в прошлом учебном году приняли участие в дистанционных олимпиадах всего 132 ученика, то уже в учебном году - 333 (некоторые учащиеся приняли участие в нескольких олимпиадах). Количество победителей и призеров незначительно, но возросло с 2 до 7, а количество лауреатов увеличилось с 5 до 30 обучающихся.

 

2. Профессиональное самосовершенствование учителей

Лицею предстоит огромная работа по внедрению федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения. Уже в этом учебном году проделана большая работа по повышению квалификации педагогического коллектива по этому направлению. В учебном году прошли курсы повышения квалификации 25 педагогов. 8 педагогов обучались с отрывом от работы в г. Уфа в ИРО РБ (, , Сагитова Г. Б., ), 1 – в дистанционной форме (), 3 –обучались на выездных курсах (, , ). Также для 15 учителей и воспитателей в период весенних каникул были организованы курсы от стерлитамакского филиала БашГУ (, , , , )

Одной из основных задач совершенствования педагогического мастерства (профессиональной компетенции) является обучение педагогов технологии исследовательской деятельности, привлечение учащихся к исследовательской работе, создания системы обучения, обеспечивающей потребности каждого ученика в соответствии со склонностями, интересами и возможностями. Над этой задачей работали предметные методические объединения: естественно-математических наук, башкирской филологии, гуманитарных наук, эстетики и трудового воспитания и психологии и педагогики.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Основными формами профессионального самосовершенствования педагогов остаются самообразование, изучение опыта коллег, курсы повышения квалификации.

Ежегодно педагоги МОБУ лицей-интернат проходят аттестацию для установления соответствия уровня профессиональной компетентности педагогических и руководящих работников требованиям к квалификации при присвоении им квалификационных категории.

Учебный год

(кол-во заявлений)

Высшая категория

Первая категория

Вторая категория

(8)

1

4 (3 на подтверждение)

3

(8)

3 (на подтверждение)

1

На соответствие с 2012г.

4

(16)

3 (на подтверждение)

11 (1-на подтверждение)

2

Таким образом, в учебном году 27% (11 педагогов) от общего числа педагогических работников имеют высшую категорию, 51% - первую, 7% - вторую, 10% - прошли аттестацию на соответствие, 5% - без категории.

Рисунок 1 Сравнительный анализ по итогам аттестации педагогов

за последние 3 года

В учебном году было аттестовано 16 педагогов, из них 3 – на высшую категорию (, , ), 11 - на первую категорию (, , , ) 2 – на соответствие (, )

В этом учебном году учителя МОБУ лицей-интернат традиционно приняли участие в районном конкурсе педагогического мастерства по применению ЭОР в образовательном процессе. - учитель английского языка награждена дипломом 1 степени.

Учитель башкирского языка и литературы стала победителем в республиканском конкурсе «Лучший учитель и преподаватель башкирского языка»

Учитель башкирского языка и литературы, ИКБ как победитель районного этапа конкурса «Учитель года2012», участвовала в республиканском конкурсе. Среди 57 участников были отобраны 15 лучших учителей, среди которых была и Гульшат Ядкаровна. отмечена грамотой Министерства образования РБ как победитель в номинации «Лучший урок».

3. Изучение и распространение передового педагогического опыта

В учебном году в целях изучения и распространения передового педагогического опыта были организованы и проведены открытые уроки, мероприятия. Систематически проводились взаимопосещения педагогов с целью изучения, обмена опытом работы и оказания методической помощи.

 За истекший период в МОБУ лицей-интернат были проведены 2 районных семинара: семинар по русскому языку и литературе, семинар по применению интерактивной системы тестирования «Вотум».

В рамках районного семинара по русскому языку и литературе учителя МОБУ лицей-интернат и показали открытые уроки в5А классе – «Правописание суффиксов –ова, - ева, - ива, - ыва, -ва в глаголах», в 6А по теме «Девять разрядов местоимений». показала применение интерактивной системы тестирования «Вотум».

24 апреля в МОБУ лицей-интернат состоялся районный семинар по применению интерактивной системы оценки качества обучения "Вотум". В рамках семинара были посещены фрагменты уроков английского языка (учитель ) и русской литературы (учитель ) в 5А классе, обществознания (учитель ) и математики (учитель ) в 7А классе, также зам. директора по научно-методической работе провела мастер-класс по истории Давлекановского района для присутствующих с применением системы "VOTUM". На районный семинар был приглашен представитель инновационной компании "Интех-Про" и заместители директоров по учебно-воспитательной и научно-методической работе, а также учителя информатики школ города и района.

- апробация и внедрение инновационных технологий

В целях внедрения электронного документооборота в ОУ в учебном году в МОБУ лицей-интернат были внедрены электронные журналы и дневники «Дневник. ру».

Была проделана большая работа по оформлению документации (составление плана мероприятий по внедрению электронных журналов и дневников, сбор согласий на обработку персональных данных, регистрация всех участников образовательного процесса на сайте «Дневник. ру»).

Апробация системы «Вотум» в МОБУ лицей-интернат началась в январе 2013года, была изучена и активно применялась педагогами школы по различным предметам: математике, русскому языку и литературе, башкирскому языку и литературе, английскому языку, обществознанию, истории, информатике. Активно участвовали в апробации такие педагоги, как учитель русского языка и литературы , заместитель директора по учебно-воспитательной работе, учитель обществознания , заместитель директора по научно-методической работе, учитель английского языка , а также учитель математики , учитель английского языка , учитель истории , учитель информатики и технологии , учитель башкирского языка и литературы , оценив возможности данной системы, продолжают регулярно применяют на своих уроках для проведения различных опросов и тестирования.

После двух месяцев активного применения системы «Вотум» на уроках, был проведен опрос среди учащихся. Результаты опроса показали, что 89% учащихся понравилось работать с данной системой, 74 % - заявили о повышении мотивации по отношению к предмету и 72% выразили желание работать с системой на каждом уроке.

Педагоги МОБУ лицей-интернат, участвовавшие в апробации, выделили ряд важных преимуществ интерактивной системы: экономия времени на проверку работ, объективное оценивание, автоматическое выставление оценок и возможность всестороннего мониторинга знаний, решение проблемы «накопляемости» оценок, мобильность системы, повышение уровня мотивации учащихся, и наиболее важным является возможность проведения анализа после выполнения работы, что позволяет сразу ликвидировать пробелы в знаниях учащихся, а также простота применения и возможность выбора различных режимов тестирования. В целом, данная система позволяет рационально распределить рабочее время урока, дисциплинирует обучающихся в плане ежедневной подготовки к урокам и стимулирует учащихся на успешное выполнение работы.

- публикации

Учитель русского языка и литературы и английского языка опубликовали разработки уроков в журнале «Методсборник», и были отмечены свидетельствами.

Учитель башкирского языка получила сертификат об участие в республиканском конкурсе на лучшую методическую разработку, посвященную 105-летию народного писателя РБ З. Биишевой.

Учитель физической культуры после участия во всероссийских соревнованиях, написал статью о своем ученике которая была опубликована в районной газете «Аслыкуль».

Зам. директора по научно-методической работе написала статью о применении интерактивной системе тестирования «Вотум» в МОБУ лицей-интернат, которая также была опубликована в районной газете «Аслыкуль».

V.  Организация воспитательной работы

В рамках реализации государственных федеральных и региональных программ по воспитанию подрастающего поколения в нашей школе ведется определенная работа. Развитию национальной культуры, воспитанию бережного отношения к историческому наследию народов Республики Башкортостан способствовали такие традиционные мероприятия, как День Республики, День города, «Детский сабантуй», посвященный Году охраны окружающей среды, фестиваль «Народные жемчужины», участие в районном и в республиканском конкурсе сказителей эпоса «Урал батыр», участие в районном конкурсе сочинений « Пою мою Республику», в республиканском форуме, посвященном международному дню родного языка, письменности и культуры.

Организовали школьный этап Республиканского конкурса – фестиваля «Жемчужины Башкортостана», посвященный Году благополучного детства и укрепления семейных ценностей. Каждый класс подготовил постановку, посвященную историческим и современным легендарным личностям, оставившим заметный след в истории Республики Башкортостан и России. Победителями стали обучающиеся 9 класса (). Театральные коллективы 8 Б, 10 классов стали победителями в номинации «Сохранение народных традиций» (руководители , ) Обучающиеся 6А, 6Б,7А классов заняли призовые места в номинации «За содержательный сценарий» (, , СарапинаВ. Н., , ) театральный коллектив 8 А класса стал победителем в номинации «Зрительская симпатия» (руководители , ) Обучающиеся 5Б, 7Б были награждены дипломами за победу в номинации « Надежда». Театральный коллектив 5 А класса был признан как победитель в номинации «Исполнительское мастерство» (руководитель )

Также удостоились наград отдельные ученики за лучшее исполнение главной роли, это – ученица 5 А класса Каримова Руфина, ученик 7 А класса МухаметовАйнур, ученица 8 А класса Абдрахманова Юлия.

Ко дню Республики и году благополучного детства и сохранения семейных ценностей была посвящена неделя башкирского языка и литературы, в рамках которой учителя , организовали конкурс чтецов, конкурс сочинений, литературно-музыкальный вечер, посвященный юбилею башкирского народного писателя Зайнаб Биишевой.

Ежегодно проводим ярмарку посвященную Дню Республики. В этом учебном году все классы активно включились в подписную кампанию и на вырученные деньги11500 рублей организовали подписку на газеты и журналы. Обучающиеся 5А класса на каждого воспитанника подписали журнал «Аманат» (16 экземпляров).

Обучающиеся нашей школы принимали активное участие на районных мероприятиях, посвященных году благополучного детства и сохранения семейных ценностей. В районном конкурсе «Батыр –шоу»команда нашей школы заняла 1 место.( , , ). В районном конкурсе сочинений «Пою мою Республику» обучающаяся 10 класса Юсупова Алсу заняла второе место (рук-ль ), Сафина Ильнура из 6А класса заняла первое место (руководитель ), Минибаева Лейсан обучающаяся 11 класса стала дипломантом республиканского форума, посвященного международному дню родного языка, письменности и культуры.

Разностороннему развитию детей, формированию талантов способствовали общешкольные мероприятия, к подготовке которых воспитатели и классные руководители отнеслись очень ответственно.

Обучающиеся 9 класса подготовили и показали концерт ко Дню Учителя, (воспитатель , классный руководитель )

Организованно и с хорошей подготовкой прошел День лицеиста, которую провели обучающиеся 10 класса под руководством воспитателя

Ко дню Республики организовали прием обучающихся 5-х классов (29 человек) в ряды РДОО “Пионеры Башкортостана”.Организация КТД «Зимушка – зима» помогла  учащимся полнее раскрыть свои таланты и способности. Обучающиеся 6А, 6Б, 8А, 8Б, 10 классов под руководством воспитателей и классных руководителей подготовили и показали интересные новогодние сценарии и организовали игры и танцы.(, ,БайгубековаР. В.) Также хочется отметить добросовестное, ответственное отношениеобучающихся 10 и 11 классов при оформлении актового зала и фасада школы к конкурсу «Новогодняя мозаика» и обучающихся 9 класса, которые организовали розыгрыш новогодних лотерейных билетов.

В рамках коллективно - творческой деятельности «День защитника Отечества» классными руководителями проводились тематические классные часы, учителем ОБЖ было организовано общешкольное мероприятие «А ну-ка, парни!» с участием юношей 9-11 классов. Развитию физических качеств и укреплению здоровья способствовали спортивные мероприятия, организованные учителями физического воспитания и , такие как «Веселые старты» для учащихся 5-6 классов, «А ну-ка, парни!» с участием мальчиков 7-8 классов, товарищеские встречи среди команд 5-11 классов по футболу, волейболу, баскетболу, дни здоровья, осенние, весенние кроссы, эстафета среди команд 5-11 классов и участие в районных, республиканских соревнованиях.

Интересно прошел концерт к Международному женскому дню 8 Марта, который подготовили обучающиеся 8А класса, где также активное участие приняли мальчики 5-11классов(АхуноваЭ. М., И).

С хорошей подготовкой и организованно прошли такие мероприятия как: Последний звонок, выпускной вечер, которых подготовили обучающиеся 11 класса под руководством воспитакласса и старшего воспитателя , конкурс строя и песни, посвященный 68 годовщине великой Победы, где победителями стали обучающиеся 5А, 7А классов, а учащиеся 8А, 6Б классов были награждены дипломами за призовые места.

В школьном конкурсе экологической моды отличились обучающиеся 5А, 6А, 7А, 8Б классов и в районном конкурсе «Экобум -2013» были награждены дипломами за творческое воплощение замысла.

Ежегодно в конце учебного года подводится итог конкурсов «Ученик года», «Спортсмен года» и «Самый классный класс», по критериям: учеба, дисциплина, посещаемость уроков, участие в школьных, районных мероприятиях, санитарное состояние классов и спальных комнат, КТД класса.

По итогам учебного года, учитывая все эти критерии, обучающееся 7А класса (воспитатели , СарапинаВ. Н., классный руководитель ) еще раз доказали, что они самые лучшие и стали победителями конкурса «Самый классный класс».

Победителем школьного конкурса «Спортсмен года» стал обучающийся 11 класса Гатин Вильмир.

Победителем школьного конкурса «Ученик года» стала обучающаяся 9 класса Сахибгареева Ильсияр и была награждена ценным подарком и переходящим кубком.

Пионеры ДОО имени Салавата Юлаева и старшеклассники МШО «Оскон» активно участвовали в школьных и районных мероприятиях, акциях «Кормушка», «Новогодняя игрушка», «Новогодняя мозаика».

12 сентября пионеры активно отметили день рождение ДОО «Пионеры Башкортостана». Провели конкурс пионерских песен, где 1 место заняли обучающиеся 5А класса (воспитатель , 8А класса воспитатели М, ), 2 место – обучающиеся 8Б класса (воспитатель ), 3 место – обучающиеся 6А класса

( воспитатели , )

Состоялась торжественная линейка, посвященная принятию обучающихся

5-х классов (29 учеников) в состав ДОО «Пионеры Башкортостана. На сбор были приглашены ветераны педагогического труда ,

В торжественной обстановке прошел пионерский сбор, посвященный к 68-й годовщине празднования Великой Победы, где организовали встречу с ветераном войны

В рамках КТД «Пожилые люди рядом с нами» пионеры организовали помощь ветеранам педагогического труда Исмагиловой Анисе Суфияновне, Шаймухаметовой Латифе Хамидулловне.

Успешная и плодотворная пионерская работа была отмечена на районном слете, посвященном Дню пионерии, и наша дружина была награждена вымпелом «Лучшей дружине».

Учащихся старшего звена (9-11 классы – 81 ученик) объединяет МШО «Оckон», которая создана в 2006 году как общественное объединение школьной молодёжи. Деятельность организации ведется по программе «Вступая в жизнь», целью которой является воспитание духовно богатой, свободной, физически здоровой, творчески мыслящей личности, способной в последующем на участие в духовном и культурном развитии общества. Члены МШО «Осkон» являются инициаторами школьных праздников, конкурсов: «День Валентина», «День лицеиста», «День дублера», «А ну-ка, парни!», Детский сабантуй, школьные соревнования по ориентированию, по баскетболу, волейболу и т. д.

Ученик 10 класса Газизов Ильназ участвовал в районном конкурс-проекте «Шаг к успеху», получил сертификат участника (руководитель ).

Кроме школьных мероприятий обучающиеся лицей - интерната активно участвовали в следующих районных, городских, республиканских мероприятиях.

Мероприятия, конкурсы, олимпиады

место

класс

руководитель

1

Районный конкурс «Батыр шоу»

1 место

Команда мальчиков 7А и 7Б классов

Исмагилова Э. З.

2.

Районный конкурс «Наши звездочки»

победитель

3 место

3место

Газизов Алмаз 5кл.

Рахимов Айнур 8Б

Вокальный ансамбль

3.

Районный конкурс театральных коллективов

3место

Театральный коллектив 9 класса

4

Районный конкурс фестиваль «Народные жемчужины»

3 место в номинации «Фольклор»

1 место в номинации

«Народные инструменты»

1 место в номинации «Танец»

Фольклорный ансамбль «Капельки»

Латыпов Алмаз

7Акласс

Танцевальный коллектив «Демские ласточки»

.

5

Зональный конкурс «Звездочки Башкортостана»

2 место

Газизов Алмаз 5кл

6

Районная краеведческая конференция

Почетная грамота «За лучшую исследователь скую работу»

Почетная грамота «За лучшую исследователь скую работу»

Селиванова Ирина 8Б класс

Фанеева Альбина

10 класс

7

Районный конкурс исполнителей патриотической песни, посвященныйДню Победы

Диплом за высокий уровень исполнительского мастерства

Диплом за высокий уровень исполнительского

мастерства

Диплом за высокий уровень исполнительского

мастерства

Селиванова Ирина 8Б класс

Бадертдинов Руслан 8Б класс

Шавалеева Регина

ЛатыповаИльвина

8А класс

8

Районный конкурс экологической моды «Экобум - 2013»

Дипломы за творческое воплощение замысла

Хисамутдинова Кояш 7А

Вальтина Ильвина 8Б

Каримова Руфина 5А класс

СаубановаАлиса 5А класс

Мурзабулатова Лилия 5Б класс

Рахмангулова Зинира 5Б класс

9

Зимний фестиваль «Лыжня России – 2013»

1место

команда школы

Ганиев И. Р СафаргалинаЗ. Г.

10

Соревнования по баскетболу среди обучающихся интернатных учреждений

3 место

3 место

Команда девушек

Команда юношей

11

Соревнования по лыжам среди обучающихся интернатных учреждений

3 место

4место

Команда девушек

Команда юношей

12

Соревнования по легкой атлетике среди обучающихся интернатных учреждений

2 место

3 место

Команда девушек

Команда юношей

13

Соревнования по волейболу среди обучающихся интернатных учреждений

2 место

3 место

Команда девушек

Команда юношей

14

Районные лыжные соревнования

1место

2 место

девушки

юноши

15

Лыжный туризм

3место

Команда школы

16

Мини футбол

2 место

Команда школы

17

Районные соревнования по баскетболу

2 место

3 место

Команда девушек

Команда юношей

18

Зарница

1 место

Команда школы

19

Всероссийские соревнования по легкой атлетике среди лиц с нарушением ОДА

3 место

Габдульманов Динис 9 класс

20

5 комплексная Спартакиада инвалидов РБ 2013 года

2 место

Габдульманов Динис 9 класс

21

Чемпионат России по легкой атлетике, г. Чебоксары

2 место

Габдульманов Динис 9 класс

22

Биатлон

2 место

Команда школы

23

Республиканский слет по истории « Вахта памяти»

1 место 3место

Денис

24

Районные соревнования по легкой атлетике

1 место

Команда школы

25

Районная эстафета посвященная ко дню Победы

2 место

Команда школы

Команда школы

26

Районный конкурс исследовательских работ Малой академии наук

1 место

1 место

Газизова Эльмира

9 класс

Тибикеева Вероника

11 класс

27

«Кубок Башкортостана» по физике

3 место

Гатин Вильмир Байрас

28

Районные соревнования по национальной борьбе «Куряш»

1 место

1 место

2 место

Халиуллин Айбулат

Гафаров Ильдар

Вильданов Денис

Результаты участий в мероприятиях

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6