Педагогический анализ итогов учебного года (стр. 6 )

Под воспитательным результатом подразумевается не только факт участия школьников в различных мероприятиях, но и получение школьником определенного социального позитивного опыта. Это опыт общения, взаимодействия, совместной деятельности школьников друг с другом, с педагогом, другими людьми. В прошедшем учебном году вопросы активизации деятельности ученического самоуправления рассматривались на педагогическом Совете по теме «Самоуправление в школе – основа успешной социализации личности», где были даны представления о сути и возможностях ученического самоуправления в школе, оценена перспектива его продуктивного использования в практике школы.

Школу окружает значительная сеть разнообразных культурных, спортивных, образовательных учреждений и организаций, стремящихся к сотрудничеству со школой.

Социальное партнерство МОУ СОШ № 75

Социальные партнеры	Формы взаимодействия, названия совместных мероприятий	Деловые (бизнес) партнеры	Формы взаимодействия, названия совместных мероприятий
УлГУ	Дни открытых дверей, профориентационная работа (оформление инф. стендов, выступления представителей на классных часах и родительских собраниях).	- СП»	Дни открытых дверей, экскурсии профориентационная работа (оформление инф. стендов, выступления представителей на классных часах и родительских собраниях).
УлГТУ	-Сервис»	Благотворительная помощь, содействие в благоустройстве школьного двора.
УГПУ	-мебель»	Обеспечение школьной мебелью.
УГСХА	РУС»	Благотворительная помощь малообеспеченным детям (участие в акциях).
УТК	Автошкола «Крылья»	Оказание материально-технической помощи, ремонтные работы. (договор)
ТИЭУ( Техникум информатики, зкономики и управления)	Параллельное обучение	Ремонтно-эксплутационная служба ЖКХ №7 (РЭС)	Оказание технической помощи по благоустройству территории школы.(договор)
Ул. авиац. колледж Электромеханич. колледж	Дни открытых дверей, ярмарка профессий
Пед. колледж №4	Практика студентов на базе школы (по договору)
СДЮТиЭ	Занятия с учащимися во внеурочное время на базе школы, участие в днях здоровья
ЦДТТ №1 ЦДТ №5 ДЮСШ №2 ДООЦ «Орион» «Старт» ДЭБЦ ОДДТ (каратэ)	Работа кружков и секций на базе школы, совместные концерты, выставки, конкурсы.
Мед. колледж №2	Участие в общешкольных мероприятиях (день защиты детей, день здоровья)
Библиотека № 28	Совместные музыкально-литературные мероприятия.
Центр раннего развития детей (ЦРР «Кристалл»)	Занятия с дошкольниками на базе школы (по договору)
Студия «VIZ-ART»	Компьютерное обучение учащихся (по договору)
Депутат городской Думы от 16 округа, главный врач поликлиники №5	Содействие в материально-техническом оснащении учебно-воспитательного процесса, совместные мероприятия в м-не школы спортивно-оздоровительного и гражданско-патриотического направления.
Центр здоровья «Перспектива»	Просветительская и диагностическая деятельность

Формы работы с родителями в уч. году:

1.  Проведение совместных воспитательных мероприятий по всем направлениям воспитательной работы, в которых родители были активными соучастниками, зрителями, сопровождающими.

2.  Родительские тематические собрания, на которых рассматривались вопросы безопасности жизнедеятельности детей, занятости во внеурочное время, сохранения здоровья, разрешения конфликтов с собственным ребенком, итоги адаптации, анализ преступлений и правонарушений среди учащихся образовательных учреждений города.

3.  Оказание родителями благотворительной помощи в проведении воспитательных мероприятий.

4.  Помощь родителей в организации рабочего места учителя (приобретение компьютерной техники).

5.  Совместная профилактическая работа с «трудными» (рейды, Совет профилактики).

6.  Совместные трудовые десанты с родителями по благоустройству школьного двора и озеленению школы.

7.  Оказание педагогической помощи родителям в воспитательном процессе.

8.  Систематическое информирование родителей о проблемах учащихся и их достижениях.

По результатам опроса родителей наиболее значимым фактором в деятельности школы является получение ребенком высокого уровня предметной подготовки. Ведущим критерием эффективности работы школы, с точки зрения родителей, является успешное осуществление функции передачи знаний. Тем не менее, у родителей учащихся значительно преобладает (не менее чем у двух третей) позиция поддержки усилий школы в сфере воспитания. Преобладающая позиция родителей во всех параллелях - положительное отношение, доверие к школе, к учителям, одобрение факта организации внеучебной деятельности. Хороший внешний признак этой позиции - добровольное участие значительного числа, десятков, родителей в организации жизни школы (в большинстве в начальной школе) и большой (около 70%) процент родителей посещающих на добровольной основе встречи с педагогами школы.

Общешкольные родительские собрания	Обсуждаемые вопросы
.) .) .) .) .) .) .) .)	Безопасность жизни и здоровья школьника ( в соответствии с Законом Ульяновской области от 01.01.01г №30 ЗО « О некоторых мерах по предупреждению причинения вреда физическому, духовному и нравственному развитию детей на территории Ульяновской области», ст.14 в соответствии с Законом Ульяновской области № 24 ЗО « О внесении изменений в Кодекс Ульяновской области об административных правонарушениях». Профилактика негативных проявлений в детской среде (курение, драки, медиабезопасность и т. д.) Профилактика социальных болезней детей и подростков (зависимостей, пагубных привычек, беспризорности и безнадзорности, экстремизма, медиабезопасность). Депрессия у детей и подростков : причины, диагностика, помощь выхода. Профилактика асоциального поведения детей и подростков: пути профилактики, роль родителей.
Классные родительские собрания
18.01.2012 (4а кл.) 19.01.2012 (8а кл.)	Профилактика правонарушений и отклоняющегося поведения школьников с участием педагога-психолога школы Результаты психодиагностического исследования учащихся класса «Склонности подростков к отклоняющемуся поведению».
Общешкольный родительский комитет
14-25.11.2011	Совместные рейды в рамках профилактической акции «22.00. Ваши дети дома?»

СПОРТИВНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ РАБОТА

В учебном году педколлективом школы была поставлена задача:

Сохранить и укрепить здоровье учащихся в период обучения их в школе через следующие направления деятельности:

1.  Обеспечение комфортной пространственной среды согласно требованиям СанПиН.

2.  Организация горячего питания с доведением охвата горячим питанием до 85% учащихся.

3.  Увеличение % охвата учащихся занятиями в спортивных кружках и секциях во внеурочное время до 45% от учащихся, занимающихся в основной группе по физкультуре.

4.  Формирование навыков ЗОЖ и культуры здоровья субъектов образовательного процесса ( учащихся, учителей, родителей).

1.  Анализ состояния здоровья учащихся.

Для анализа состояния здоровья учащихся были использованы данные медицинского осмотра, список пациентов, состоящих на диспансерном учете в детской поликлинике, журнал регистрации заболеваний, который ведет фельдшер школы, журнал учета пропусков уроков, журнал дежурного администратора, а также статистические данные за пять лет для сравнения.

Мониторинг физического здоровья учащихся

Физическое развитие учащихся

год	Кол-во уч-ся	среднее	Высшее среднего	Ниже среднего
всего	1-4	5-9	10-11	всего	1-4	5-9	10-11	всего	1-4	5-9	10-11	всего	1-4	5-9	10-11
2008	454	175	185	94	349 76,9%	150	133	66	56 12,3%	12	33	11	49 10,8%	13	19	17
2009	442	204	175	63	303 68,5%	147	114	42	79 17,9%	37	37	5	60 13,6%	20	24	16
2010	452	235	162	55	322 71,2%	180	105	37	76 16,8%	31	34	11	54 12%	24	23	7
2011	466	252	157	57	341 73%	202	98	41	80 17%	29	37	14	45 10%	21	22	2
2012	517	271	203	43	395 76,4%	223	143	29	79 15,3%	22	47	10	43 8,3%	26	13	4

Большинство учащихся имеет средний уровень физического развития