Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
№ п/п | Тематика | Сроки | Ответственные | Предполагаемый результат |
1. | Роль психологической службы в условиях введения инклюзивного образования в ДОУ | 18.02.2014 10.00 | МДОУ №16 «Ягодка» | 1. Расширение представлений практикующих педагогов – психологов роли психологической службы в ДОУ в условиях введения инклюзивного образования. 2. Изучение арттерапевтических приемов и их применение в практике работы педагога – психолога ДОУ № 16 с детьми с ОВЗ. 3. Просмотр и анализ интегрированного открытого занятия педагога психолога и воспитателя старших дошкольников с элементами арттерапии. 4. Знакомство с системой работы педагога – психолога ДОУ №27 по сопровождению детей с ОВЗ. 5. Обмен опытом работы и электронными материалами по теме семинара между педагогами – психологами ДОУ ЯМР. |
2. | Использование здоровьесберегающих технологий в образовательной деятельности при взаимодействии специалистов и воспитателей при работе с детьми «норма» и детьми с ОВЗ. | Декабрь - январь | МДОУ №16 «Ягодка» | 1. 2. «Здоровьесберегающие технологии и их использование в МДОУ № 16 «Ягодка» 3. Алексеева логопеда и воспитателей подготовительной группы. Проведение занятия «обучение грамоте» 4. «Использование нетрадиционных способов арттерапии» (теория / видеофрагменты занятий) 5. «Коррекционная ритмика» |
Консультации
№ п/п | Тематика | Сроки | Ответственные | Доведения до сведения | Рассмотрение |
1. | Логопед | По графику | Проведение групповых и индивидуальных консультаций в соответствии с графиком работы специалистов. | ||
2. | Дефектолог | По графику | |||
3. | Психолог | По графику | |||
4. | Инструктор по физ - ре | По графику | |||
5. | Муз. руководитель | По графику | |||
6. | Воспитатели | По графику |
План работы консультационного пункта
Тема консультации (укажите названия) | Форма проведения (тренинг, экскурсия, семинар, круглый стол и др.) | Время проведения | Специалисты (старший воспитатель, педагог-психолог, учитель-логопед и др., укажите) |
Правовые основы приёма детей в дошкольное учреждение. | семинар | 11 сентября 20013 | Заведующая |
Осень золотая в гости к нам пришла | развлечение | 25 сентября 2013 | Музыкальный руководитель |
Возрастные нормы речевого развития детей. | семинар | 9 октября 2013 | Логопед |
Чтобы чётко говорить, надо с пальцами дружить | Практическое занятие №1 | 23 октября 2013 | Логопед |
Эмоциональная сфера младших дошкольников | Консультация | 13 ноября 2013 | Психолог |
«Прогулка в осенний лес». Преодоление стрессовых состояний у детей раннего дошкольного возраста. | Практическое занятие | 27 ноября 2013 | Психолог |
«Мячик». Повышение эмоционального тонуса, развитие чувства сплоченности. | Практическое занятие | 11 декабря 2013 | Психолог |
Организация новогоднего праздника | Развлечение | 25 декабря 2013 | Музыкальный руководитель |
Развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста | Консультация практическое занятие | 8 января 2014 | Дефектолог |
Здоровьесберегающие технологии | Консультация | 22 января 2014 | Инструктор по физической культуре |
Дыхательная гимнастика | Практическая деятельность | 12 февраля 2014 | Инструктор по физической культуре |
Развитие пространственных представлений у детей дошкольного возраста | Консультация практическое занятие | 26 февраля 2014 | Дефектолог |
Организация праздника «Здравствуйте, милые мамы!» | Развлечение | 12 марта 2014 | Музыкальный руководитель |
Чтобы чётко говорить, надо с пальцами дружить. | Практическое занятие №2 | 26 марта 2014 | Логопед |
Восточная гимнастика. Развитие мелкой моторики. | Мастер - класс | 9 апреля 2014 | Инструктор по физической культуре |
Профилактика инфекционных заболеваний. Закаливание. | Консультация | 23 апреля 2014 | Старшая мед. сестра |
Возрастные особенности детей дошкольного возраста. Рациональное питание. | Консультация | 14 мая 2014 | Старшая мед. сестра |
Итоговое занятие | Круглый стол | 28 мая 2014 | Специалисты |
Открытые занятия
№ п/п | Тематика | Сроки | Ответственные | Доведения до сведения | Рассмотрение |
1. | Март - апрель | Аттестация | Протокол | Приказ по решению | |
2. | Ноябрь | Аттестация | Протокол | Приказ по решению | |
3. | Март - апрель | Аттестация | Протокол | Приказ по решению | |
4. | Март - апрель | Аттестация | Протокол | Приказ по решению | |
5. | Март - апрель | Аттестация | Протокол | Приказ по решению | |
6. | Март - апрель | Аттестация | Протокол | Приказ по решению | |
7. | Январь - февраль | Аттестация | Протокол | Приказ по решению |
Выставки, смотры, конкурсы
№ п/п | Тематика | Сроки | Ответственные | Доведения до сведения | Рассмотрение |
1. | Мой олимпийский мишка – районный конкурс | Сентябрь - октябрь 2013 года | |||
2. | Отражение. Году Культуры посвящается - районный конкурс | Февраль 2014 года | |||
3. | Мир творческих фантазий – районный конкурс | Февраль 2014 года | |||
4. | Я рисую мир – районный конкурс | Ноябрь – декабрь 2013 года | |||
5. | Самый, самый, самый…овощ (большой, необычный, красивый..) | Октябрь, ноябрь | |||
6. | Новогодние елочные игрушки | Декабрь | |||
7. | Лучшая открытка папе, маме | Февраль, март |
План воспитательно – образовательной работы на день
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |


