План воспитательно – образовательной работы на 2013 – 2014 учебный год (стр. 7 )

Режим	Особенности организации предметно – пространственной среды	Совместная образовательная деятельность с педагогом	Самостоятельная деятельность детей	Формы и методы интеграции разных видов деятельности детей
Прием детей	Панно «Мое утро»	Ритуал приветствия, беседы, рисование, гимнастика	Двигательная, речевая, коммуникативная, символическая	Метод пиктограмм, здоровьесберегающие ситуации, комментированное рисование.
Завтрак	Поручения «Витамины на окне»	Совместный труд. Уход за растениями.	Трудовая. Сервировка, уборка посуды.	Поговорки, игрушки – аналоги, литературные персонажи.
Непосредственно образовательная деятельность	Проектирование образовательной среды. Подбор и оформление художественными иллюстрациями	Игровая ситуация с использованием литературных персонажей	Познавательная, речевая, творческая, изобразительная	Интегрированная образовательная деятельность / комплексная образовательная деятельность
Свободная деятельность детей	Комплексирование предметно – развивающих сред группы. Зоны уединения, релаксации для детей	Индивидуальная помощь, беседа, регулирование конфликтов «стол переговоров»	Игровая, коммуникативная, экспериментирование и др.	Комментированное рисование панно «мы играем дружно»
Прогулка	Предметно – пространственная среда детского сада. Оборудование и материалы для экспериментирования	Подвижные игры, наблюдения	Двигательная, коллективная игра, познавательная	Игра «Следопыт»
Обед	Дежурства	Беседы о здоровой пище и этике	Трудовая	Конкурс «Сервировка столов»
Тихий час	Адаптивная предметно – пространственная среда. Оборудование и материалы для релаксации	Индивидуальная деятельность. Решение проблемных ситуаций с засыпанием	Сопровождение сна детей	Чтение, введение в сон с помощью релаксационной музыки
Пробуждение	Корректирующая гимнастика для пробуждения	Корректирующая гимнастика, проблемные педагогические ситуации.	Двигательная, коммуникативная, самообслуживание	Здоровьесберегающие ситуации. Дыхательная и корректирующая гимнастика
Полдник	Поручения	Совместный труд, беседы	Трудовая, коммуникативная	Метод опережающего одобрения
Непосредственно образовательная деятельность	Преобразование образовательной среды	Дидактические игры, игровые упражнения	Познавательная, игровая, коммуникативная, конструктивная	Интегрированная образовательная деятельность/ комплексная образовательная деятельность. Продуктивная, художественная деятельность детей
Свободная деятельность детей	Творческие мастерские	Стимулирование детей к творческой активности	Виды деятельности по интересам (Рисование, изготовление поделок, коммуникация, игра )	«Почтовый ящик – пожелания взрослым»
Прогулка	Экологическая тропинка	Экологические наблюдения, наблюдения за явлениями природы, подвижные игры	Игры на природе	Игры – путешествия, опытная деятельность
Уход домой	Панно «Мой день»	Беседа	Спокойные игры	Прощание

План воспитательно – образовательной работы на сентябрь

Раздел	Содержание	Сроки	Ответственный
Организация работы с кадрами
Консультации
Семинары
Открытые занятия
Контроль	Портфолио педагогов	сентябрь
Педсовет	Установочный
Работа в методическом кабинете
Выставки, смотры, конкурсы, беседы
Взаимодействие с семьями воспитанников
Преемственность в работе со школой
Административно – организационная деятельность
Праздники, развлечения	День воспитателя	27 сентября

План воспитательно – образовательной работы на октябрь

Раздел	Содержание	Сроки	Ответственный
Организация работы с кадрами	Встреча с сотрудниками: «Опорный ДОУ. Темы выступлений на семинарах опорного ДОУ». Методическая тема педагогов и пути ее реализации.	3.10.2013 в 13.00
Консультации	Консультационный пункт	9.10.2013 23.10.2013	Логопед
Семинары	МО старших воспитателей
Открытые занятия
Контроль	1.  Готовность групп к новому учебному году. 2.  Проверка планов воспитательно – образовательной работы педагогов и специалистов	07.10.2013 – 11.10.2013 14.10.2013 – 18.10.2013
Педсовет
Работа в методическом кабинете	Методическая тема педагогов, сроки ее реализации	3.10.2013
Выставки, смотры, конкурсы, беседы	«Мой олимпийский мишка»	Работы необходимо предоставить до 22 октября 2013 года
Взаимодействие с семьями воспитанников	Общее родительское собрание	Конец октября 2013 года
Преемственность в работе со школой	Посещение родительского собрания учителем будущего 1 класса Мониторинг готовности воспитанников подготовительной группы к школе
Курсы ИРО	Реализация предшкольного образования в соответствии с ФГТ к структуре ООП	14.10.2013 – 25.10.2013
Праздники, развлечения