Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral


Циклограмма режима дня.
Режим жизнедеятельности детей в ГБОУ разработан на основе федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования (приказ № 000 МО РФ от 5 марта 2010 г.), СанПиН 2.4.1.2660-10 от 22 июля 2010 г., Изменений N 1 к СанПиН 2.4.1.2660-10 от 22 декабря 2010 г. N 19342, общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией , и .
Согласно Приказу министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.2001 г. № 000 время, необходимое для реализации Программы составляет от 65% до 80% времени пребывания детей в группах с 12-ти часовым пребыванием в зависимости от возраста детей, их индивидуальных способностей и потребностей, а также вида группы, в которой Программа реализуется.
Общий объем обязательной части Программы рассчитан в соответствии с возрастом воспитанников, основными направлениями их развития, спецификой дошкольного образования и включает время, отведенное на:
- образовательную деятельность, осуществляемую в процессе организации различных видов детской деятельности ( игровой, коммуникативной, трудовой, познавательно-исследовательской, продуктивной, музыкально-художественной, чтения); образовательную деятельность, осуществляемую в ходе режимных моментов; самостоятельную деятельность детей; взаимодействие с семьями детей по реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования.
В группах детей в возрасте 2-3 года образовательная деятельность составляет 65% - 470мин.
В группах детей в возрасте 3-4 лет образовательная деятельность составляет 67% - 482 мин.
В группах детей в возрасте 4-5 лет образовательная деятельность составляет 70% - 504 мин.
В группах детей 5-6 лет образовательная деятельность составляет 75% - 540 мин.
В группах детей в возрасте 6-7 лет образовательная деятельность составляет 80% - 576 мин.
В соответствии с СанПиН непосредственно образовательная деятельность в течение дня занимает:
- В группах детей в возрасте 2-3 года — 20 мин.
- В группах детей в возрасте 3 - 4 года – 30 мин.
· В группах детей в возрасте 4 - 5 лет – 40 мин.
· В группах детей в возрасте 5 - 6 лет - 75 мин.
· В группах детей в возрасте 6 - 7 лет — 90 мин.
На образовательную деятельность, осуществляемую в ходе режимных моментов, предусмотрено
- В группах детей в возрасте 2 - 3 года - 270 мин.
- В группах детей в возрасте 3 - 4 года - 267 мин. В группах детей в возрасте 4 - 5 лет - 244 мин. В группах детей в возрасте 5 - 6 лет - 240 мин. В группах детей в возрасте 6-7 лет -276 мин.
В соответствии с СанПиН для самостоятельной деятельности детей выделено:
- В группах детей в возрасте 2-3 лет — 180 мин.
· В группах детей в возрасте 3 - 4 года - 185 мин.
· В группах детей в возрасте 4 - 5 лет - 220 мин.
· В группах детей в возрасте 5 - 6 лет - 225 мин.
· В группах детей в возрасте 6 — 7 лет - 240 мин.
Взаимодействие с семьями воспитанников осуществляется ежедневно в течение 30 минут в каждой возрастной группе.
В режиме обеспечен баланс четырех направлений развития ребенка.
Направления развития ребенка | Возраст детей | |||||||||
2-3 года | 3-4 года | 4-5 лет | 5-6 лет | 6-7 лет | ||||||
день | неделя | день | неделя | день | неделя | день | неделя | день | неделя | |
Физкультурно-оздоровительное | 100 мин. | 500 мин. | 104 мин. | 520 мин. | 112 мин. | 560 мин. | 118 мин. | 590 мин. | 120 мин. | 600 мин. |
Социально-личностное | 105 мин. | 525 мин. | 110 мин. | 550 мин. | 122 мин. | 610 мин. | 127 мин. | 635 мин. | 127 мин. | 635 мин. |
Познавательно-речевое | 120 мин | 600 мин. | 124 мин. | 620 мин. | 130 мин. | 650 мин. | 144 мин. | 720 мин. | 150 мин. | 750 мин. |
Художественно-эстетическое | 100 мин. | 500 мин. | 101 мин. | 505 мин. | 110 мин. | 550 мин. | 115 мин. | 575 мин. | 120 мин. | 600 мин. |
УЧЕБНЫЙ План НОД во всех группах ДОУ
Возраст Направления деятельности | 2-3 | 3-4 | 4-5 | 5-6 | 6-7 | |
Ежедневно, Речевое развитие | Коммуникация (р. р.) | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 |
Художественная литература | Ежедневно, по расписанию | |||||
Интел./ Познав. развитие | Формирование элементарных математических представлений | - | 1 | 1 | 1 | 2 |
Ознакомление с окружающим | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |
Конструктивная деятельность | - | - | 1 | 1 | 1 | |
Художественно- Эстетическое развитие | Рисование | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 |
Лепка | 1 | 2р. в мес. | 1 | 2р. в мес. | 2р. в мес. | |
Аппликация | - | 2 раза в мес. | 2 раза в мес. | 2 раза в мес. | 2 раза в мес. | |
Музыкальное воспитание | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |
Физическое развитие | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | |
Итого | В неделю | 10 | 10 | 12 | 13 | 14 |
ОБЪЕМ УЧЕБНОЙ НАГРУЗКИ
ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ЗАНЯТИЙ
Возраст детей | 2-3 | 3-4 | 4-5 | 5-6 | 6-7 |
Длительность занятий | 10 мин. | 15 мин. | 20 мин. | 25 мин. | 30 мин. |
Общее количество занятий в неделю | 10 | 11 | 11/12 | 13 | 14/15 |
Общее время в часах | 1 час 40 минут | 2 часа 35 минут | 3 часа 40 минут-4ч. | 5 часов 25 минут | 7 часов-7ч. 30 минут |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 |


