Образовательная программа начального (3,4 классы), основного, среднего (полного) общего образования (стр. 15 )

6.  физкультминутки на уроках;

7.  подвижные игры на переменах;

8.  спортивные часы;

9.  уроки физкультуры;

10.  самостоятельные занятия спортом;

11.  внеклассные занятия;

12.  дни здоровья;

13.  прогулки.

14.  экскурсии

Формы организации внеучебной деятельности

1.  Экскурсии

2.  Олимпиады

3.  Конкурсы, викторины

4.  Концерты

5.  Конференции по предметам

6.  Самостоятельная работа с литературой в библиотеках школы и города, информацией в сети Интернет.

7.  Дискуссии

7.2. Кадровые условия обеспечения реализации основной образовательной программы начального общего образования.

В совокупности Требований к условиям и ресурсному обеспечению реализации образовательной программы начального, основного и среднего (полного) общего образования стержневыми являются требования к кадровым ресурсам ввиду их ключевого значения.

Школа полностью укомплектована квалифицированными педагогическими кадрами, есть практически все необходимые специалисты: учителя-предметники, воспитатель ГПД, библиотекарь, педагоги дополнительного образования. Школа укомплектована руководящими и иными работниками. Уровень квалификации педагогических и иных работников школы соответствует квалификационным характеристикам по соответствующей должности.

Кадровые условия реализации образовательной программы обеспечивают необходимое качество и постоянное совершенствование профессиональной деятельности работников школы. В школе создана система непрерывного, профессионального развития педагогических работников.

В школе работает сплоченный, профессионально компетентный коллектив педагогов.

Обучение по предметам осуществляют педагоги высшей и первой категории и стажем работы более 15 лет. Все учителя прошли курсовую подготовку.

3 класс – учитель начальных классов, образование высшее, стаж педагогической работы - 18 лет, категория первая;

4 класс - учитель начальных классов, образование высшее, стаж работы - 8 лет, категория вторая;

Учитель русского языка и литературы – образование высшее, стаж работы - 30 лет, категория первая

Учитель истории и обществознания – образование высшее, стаж работы-23 года, категория первая

Учитель английского языка - образование высшее, стаж работы –16 лет, категория первая

Учитель математики (5-6,9-11 кл.)- образование высшее, стаж работы – 21 год, категория первая

Учитель математики (7-8кл.) - образование высшее, стаж работы – 42 года, категория высшая

Учитель информатики - образование высшее, стаж работы – 16 лет, категория первая

Учитель химии, биологии, географии - образование высшее, стаж работы – 23 года, категория высшая

Учитель физики - образование высшее, стаж работы – 19 лет, категория высшая, совместитель

Учитель музыка и ИЗО - образование высшее, стаж работы – 17 лет, категория первая

Все учителя соответствуют требованиям, предъявляемым к кадровым условиям реализации образовательной программы начального, основного, среднего (полного) общего образования, а именно:

	Компетентности учителя школы
Требованиями к результатам освоения образовательных программ:	Управлять процессом личностного, социального, познавательного (интеллектуального), коммуникативного развития обучающихся (учащихся) и процессом собственного профессионального развития
Требованиями к структуре образовательных программ:	Проектировать рабочие учебные программы по предметам, дополнительному образованию, проектировать работу классного руководителя
Требованиями к условиям реализации образовательных программ:	Способность эффективно использовать материально – технические, информационно - методические, ИКТ и иные ресурсы реализации образовательной программы школы

7.3. Материально-технические условия обеспечения реализации образовательной программы начального, основного, среднего (полного) общего образования.

Материально-техническое обеспечение образовательного процесса

Организация образовательного процесса в школе осуществляется в условиях классно-кабинетной системы в соответствии с основными нормами техники безопасности и санитарно-гигиеническими правилами.

Учебные кабинеты оборудованы необходимым методическим и дидактическим материалом, аудиовизуальной техникой, компьютерной техникой. С помощью копировальной техники осуществляется более качественная организация учебной деятельности за счет оснащения образовательного процесса необходимым раздаточным материалом.

Библиотека школы оснащена достаточным библиотечным фондом и учебно-методической литературой, оборудована необходимой материально-технической базой.

Актовый зал совмещен со спортивным залом, оснащён достаточным спортивным инвентарём для проведения уроков физической культуры, спортивных занятий, спортивно-массовых мероприятий (соревнований, конкурсов, праздников).

Медицинская комната располагает необходимым оборудованием и медицинскими препаратами для оказания первой медицинской помощи, проведения системы профилактических мероприятий, вакцинации, медицинского осмотра всех учащихся школы.

В целом санитарно-гигиенические, материально-технические условия соответствуют целям и задачам образовательного процесса. В школе созданы условия, в соответствии с СанПиНами. Школа имеет автономную систему оповещения при пожаре, кнопку экстренного вызова и охраняется сторожем. Пришкольная территория благоустроена. Учреждение имеет лицензию на образовательную деятельность.

Школа функционирует в одном здании. Общее количество учебных кабинетов для 3-11 класов)– 10: английского языка -1, химии, биологии и географии -1; ОБЖ и технологии -1, математики-1, информатики и физика–1; русского языка и литературы –1, ИЗО и музыка-1, начальных классов (3-4)-2, истории и обществознания -1.

Материально-технические ресурсы обеспечения реализации образовательной программы школы составляют:

- учебное оборудование (учебное оборудование для проведения учебных занятий (урок, самоподготовка, факультативное занятие, дополнительное занятие, индивидуальное занятие, другая форма занятий);

- учебно-практическое и учебно-лабораторное оборудование (раздаточные материалы, наборы инструментов, конструкторы, объемные модели, мольберты, мячи, обручи и т. д.);

- компьютерные и информационно-коммуникативные средства;

- технические средства обучения (магнитная доска, видеомагнитофон, мультимедийный проектор, и т. д.);

- демонстрационные пособия по предметам учебного плана;

- натуральные объекты (коллекции полезных ископаемых, коллекции плодов и семян растений, гербарии, муляжи, живые объекты и т. д. по окружающему миру (3-4 классы), географии, биологии, химии);

- оснащение учебных помещений (ученические столы, шкафы, настенные доски для объявлений и т. д.).

Для обеспечения качественного образовательного процесса по реализации образовательной программы школа имеет необходимую материально-техническую базу: учебное оборудование, учебно-наглядные пособия, библиотеку, актовый (спортивный) зал, многофункциональную спортивную площадку, учебно-опытный участок.

В достаточном количестве школа обеспечена учебной мебелью. Ежегодно пополняется база технических средств обучения, программно-информационного обеспечения.

(кабинеты пополнены необходимым оборудованием и раздаточными дидактическими материалами (таблицы, карточки).

Школа самостоятельно оснащает учебные кабинеты и иные помещения в соответствии с примерными Перечнями учебного и компьютерного оборудования и критериями минимального необходимого оснащения, утверждёнными Министерством образования и науки Российской Федерации.

Требования к материально – техническим условиям реализации образовательной программы школы включают в себя также требования к вычислительной и информационно – телекоммуникационной инфраструктуре, обеспечивающей использование информационных и коммуникационных технологий (ИКТ). Это требования к качеству подключения к Интернету, локальной сети школы, конфигурация компьютерного, мультимедийного, сетевого и иного оборудования и др.

7.4.Учебно-методическое и информационное обеспечение реализации программы направлено на обеспечение широкого, постоянного и устойчивого доступа для всех участников образовательного процесса к любой информации, связанной с реализацией основной образовательной программы, планируемыми результатами, организацией образовательного процесса и условиями его осуществления. Школа обеспечена учебниками и учебниками с электронными приложениями, являющимися их составной частью, учебно-методической литературой и материалами в соответствии с Федеральным перечнем учебников, утверждаемым приказами Минобрнауки ежегодно.

Библиотека укомплектована печатными образовательными ресурсами и ЭОР по всем учебным предметам учебного плана, а также имеет фонд дополнительной литературы. Фонд дополнительной литературы включает детскую художественную и научно-популярную литературу, справочно-библиографические и периодические издания, сопровождающие реализацию образовательной программы.

Школа имеет подключение к Интернету, обеспечивающее устойчивую и быструю работу с информацией. При этом под работой с информацией понимается её поиск, анализ, создание новой информации и её распространение.

В школе имеется собственная локальная сеть.

В кабинетах русского языка и литературы, математики, английского языка, химии и биологии, музыки и ИЗО, начальных классах (3-4) имеются компьютер или ноутбук, принтер лазерный, проекторы: мультимедийный проектор-6, слайд-проектор-1, оверхед-проектор-1, экраны-3.

Общее количество рабочих мест с компьютером - 24

Количество рабочих мест для учащихся – 19

Соотношение компьютер - учащийся составляеткомпьютер на 7 учащихся).

Количество рабочих мест для администрации - 3

Количество рабочих мест для учителей – 2

Учиклассов обеспечены также учебно – методической документацией и материалами по всем учебным предметам, курсам (модулям) образовательной программы: примерная образовательная программа, учебные авторские программы, пособия для учителя, дидактические материалы, справочная литература (справочники, атласы-определители, энциклопедии и т. п.) об окружающем природном и социальном мире, детская художественная литература, предметные журналы.

В учебных кабинетах имеются:

• Печатные пособия

• Демонстрационный материал (картинки предметные, таблицы) в соответствии с основными темами учебной программы, карточки с заданиями, портреты деятелей литературы и искусства, исторических, политических деятелей в соответствии с образовательной программой, схемы, плакаты по основным темам предметов учебного плана, географические карты, дидактический раздаточный материал.)

• Демонстрационные пособия.

(Объекты, предназначенные для демонстрации, наглядные пособия, объекты и пособия, сопровождающие учебно-воспитательный процесс).

• Экранно-звуковые пособия.

• Видеофильмы, соответствующие содержанию предметов базисного учебного плана,

• Видеофрагменты, отражающие основные темы обучения.

• Презентации основных тем учебных предметов.

• Аудиозаписи в соответствии с учебной программой, в том числе аудиозаписи художественного исполнения изучаемых произведений.

• Комплекты аудиокассет и CD-R по темам и разделам курса для каждого класса.

• Иллюстрации к литературным произведениям.

В учебных кабинетах школы имеются электронные образовательные ресурсы по всем учебным предметам:

Класс	Предмет	Электронные образовательные ресурсы	К-во
3	Русский язык	Новейший справочник школьника 1-4 кл	1
3	Математика	1. Компакт-диск. Математика 3 класс «Начальная школа. Уроки КиМ часть 1/. 2. Компакт-диск. Математика 3 класс «Начальная школа. Уроки КиМ часть 2/.	1 1
3	Окружающий мир	Компакт-диск «Окружающий мир 3 класс» /Начальная школа. Уроки КиМ /.	1
4	Русский язык	Компакт-диск «Русский язык 4 класс» /Начальная школа. Уроки КиМ /.	1
4	Математика	Математика. Семейный наставник. 4 кл	1
4	Окружающий мир	Компакт-диск «Окружающий мир 4 класс» /Начальная школа. Уроки КиМ /.	1
4	ИЗО	Шедевры русской живописи	1
4	Технология	Уроки лепки из пластилина	1
4	ОРКСЭ	ОРКСЭ 4-5 класс. ЭП к учебному пособию.	1
Итого по образовательной программе начального общего образования (3-4классы)		10
5	Русский язык	1.Эектронный справочник. 2 Русский язык. Электронный тренажер для 5-11 кл 3. «Фраза». Программа-тренажер.	1 1 1
5	Литература	Фонохрестоматия к учебнику литературы Коровиной. 5 кл.	1
5	Математика	Уроки математики. 5-9 классы. Мультимедийное приложение.	1
5	ОБЖ	«Чрезвычайные приключения Юли и Ромы». Пособие для проведения занятий (классных часов) по курсу ОБЖ.	1
6	Русский язык	Русский язык. Электронный тренажер для 5-11 кл	1
6	Литература	1., В.П. Журавлёв, . Фонохрестоматия к учебнику «Литература.6 класс». 2. Фонотека «Литература. 6 класс».	1 1
6	Английский язык	Английский язык. 6 класс. ЭП к учебнику	10
6	История Россия		1
6	География	География – 6. Обучающий диск.	1
6	Биология	Биология: растения, грибы, бактерии. Уроки биологии в 6 классе с применением информационных технологий.	2
6	Музыка	А. Субботин «Сердце – любви маяк»	1
6	ОБЖ	«Чрезвычайные приключения Юли и Ромы». Пособие для проведения занятий (классных часов) по курсу ОБЖ.	1
6	Технология	Классика в современной обработке: -	1
7	Русский язык	1. 1 С: Репетитор по русскому языку 5-11 классы. 2. Семейный наставник. Тесты по русскому языку для 7 класса	1 1
7	Литература	1., , .И. Коровин Фонохрестоматия к учебнику «Литература. 7 класс». Просвещение. 2. Фонотека «Литература. 7 класс».	12 1
7	Английский язык	Английский язык. 7 класс. ЭП к учебнику с аудиокурсом.	11
7	География	География -7. Обучающий диск.	1
7	Биология	1.Уроки биологии в 7 классе с применением информационных технологий. 2. Биология: зоология беспозвоночных.	2
7	Физика	1. Физика в школе – электронные Уроки и тесты. Диск 1. Работа. Мощность. Энергия. 2. Виртуальные п/р по физике 7-9кл. 3. Приложение к журналу «Физика в школе». DVD.	1 1 1
7	Музыка	Хор Турецкого «Музыка всех времен»	1
8	Литература	, , . Фонохрестоматия к учебнику «Литература. 8 класс».	14
8	Английский язык	1.Английский язык. 8 класс. ЭП к учебнику с аудиокурсом.	1
8	Биология	Биология: анатомия и физиология человека.	1
8	Химия	ЭП к учебнику Габрилян. Химия – 8.	1
8	Музыка	Моцарт, Штраус, Бетховен – музыка для слушания.	1
9	Литература	, , .И. Коровин Фонохрестоматия к учебнику «Литература. 7 класс». Просвещение.	16
9	Английский язык	Английский язык. 8 класс. ЭП к учебнику с аудиокурсом.	15
9	История России	Видеофильм «Русские цари»	-
9	Биология	Биология. 1-с Репетитор.	1
9	Физика	1. «С днём ЕГЭ 2009- Физика, варианты, тренажер, нормативные документы». 2. Физика в школе - электронные Уроки и тесты. Диск 3. Гравитация. Закон сохранения энергии. 4. Физика. 4. Интерактивные творческие задания 7-9 классы. 5. Открытая физика 1.1 под редакцией профессора МФТИ . 9-11 классы. 6. Репетитор по физике 2006. Кирилл и Мефодий.	1 1 1 1 1 1
9	Химия	Самоучитель. Химия для всех - 21-й век.	1
Итого по образовательной программе основного общего образования	-	118
10	Русский язык		1
10	Алгебра	Алгебра и начала анализа. 10-11 класс. ЭП к учебнику	1
10	История России	Документальный фильм «Россия 20 век»	1
10	Биология	Уроки биологии с применением информационных технологий	1
10	Физика	Физика. 10 класс. ЭП к учебнику , , .М. Чаругина.	1
10	Химия	Химия. Интерактивные творческие задания.	1
11	Русский язык	1. Русский язык: ЕГЭ 2012:Электронный тренажер. 2. 1-С «Репетитор». Обучающая программа для старших классов.	1 1
11	Литература	Художественные фильмы к урокам литературы.	8
11	Алгебра	1-С«Репетитор». Сдаем ЕГЭ по математике.	1
11	История России	Виноградова. История России в таблицах, электронных схемах. 2006 .	1
11	Биология	1.Эволюция жизни. 2.Экология (учебное пособие)	1 1
11	Физика	1.Физика. 11 класс. ЭП к учебнику , , . Просвещение. 2. Лабораторные работы по физике 11 класс.	2 1
11	Химия	Химия для всех. Химические опыты.	1
Итого по образовательной программе среднего (полного) общего образования	-	22
ИТОГО по школе	-	150

Фонд дополнительной литературы включает детскую художественную и научно-популярную литературу, справочно-библиографические и периодические издания, сопровождающие реализацию образовательной программы школы.