Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДОМОДЕДОВСКАЯ ГИМНАЗИЯ №5
Анализ воспитательной работы за учебный год
Цель воспитательной работы, которую поставил перед собой педагогический коллектив на учебный год: создание условий, способствующих развитию интеллектуальных, творческих, личностных качеств учащихся, их социализации и адаптации в обществе на основе принципов соуправления.
Исходя из цели, были продуманы задачи воспитательной работы:
1. Вовлечение каждого ученика гимназии в воспитательный процесс;
2. Развитие у учащихся самостоятельности, ответственности, инициативы, творчества;
3. Развитие физически здоровой личности;
4. Развитие соуправления учеников и учителей;
5. Создание ситуации «успеха» для каждого ученика;
6. Формирование у детей нравственной и правовой культуры;
7. Усилить работу с трудными подростками, состоящими на внутришкольном учете, на учете в ПДН, КДН и ЗП.
Содержание и формы воспитательной работы
За время существования гимназии в воспитательной работе сложились определённые традиции. Традиционными стали такие формы работы, как:
· организация классных часов на актуальные темы;
· участие в конкурсах;
· проведение акций, фестивалей;
· организация трудовой деятельности по благоустройству гимназии и пришкольной территории;
· организация и проведение воспитательных мероприятий в рамках предметных недель;
· организация и проведение праздников;
· экскурсионная деятельность.
I. Анализ воспитательной работы по приоритетным направлениям
Планирование, как процесс, строится, прежде всего, с подробного анализа воспитательной работы за предшествующий период. Имея под рукой такой «ценный» материал, можно наглядно увидеть все «больные места», ошибки и недоработки в работе педагогов-воспитателей. Выработав четкую стратегию по их устранению, с опорой на новые поставленные цели и задачи, традиции гимназии, особенности педагогического коллектива, интересы и потребности учащихся и родителей строится план воспитательной работы на год в нашей гимназии. В планировании в обязательном порядке учитываются нововведения, проблемы округа, региона, страны. Каждый год имеет свою специфику, формы и методы работы.
Вся внеурочная деятельность учащихся и педагогов гимназии в уч. году была объединена в воспитательные модули по месяцам (месячникам) и строилась под девизом «Я в мире, мир во мне!» Центром каждого модуля являлось яркое общее ключевое дело (КТД). Это позволило создать в гимназии периоды творческой активности, задать четкий ритм жизни школьного коллектива.
Воспитательные модули:
Сентябрь: «Я - достойный ученик Домодедовской гимназии №5!»
Октябрь: «Я, ты, он, она – вместе целая страна!»
Ноябрь: «Я гражданином быть обязан!»
Декабрь: «Я и мир профессий»
Январь: «Я знаю только то, что ничего не знаю» Сократ
Февраль: «Я буду защитником Отечества!»
Март: «Я в мире прекрасного»
Апрель: «Я в ответе за себя и других!»
Май: «Я помню! Я горжусь!»
Воспитательная деятельность осуществлялась по следующим приоритетным направлениям:
1. Военно-патриотическое
Цель: формирование у гимназистов глубокого патриотического сознания, воспитание чувства гордости и уважения к истории, стремления к сохранению и приумножению славных воинских традиций.
Задача: воспитание у молодёжи патриотической убеждённости, активной жизненной позиции, подготовка к военной службе.
Формы работы | Мероприятия, проведенные в гимназии | Участие в муниципальных и областных мероприятиях |
· Уроки мужества с участием в них ветеранов Великой Отечественной войны, тружеников тыла, ветеранов и участников Афганской и Чеченской кампаний, ликвидаторами ЧАЭС; · Тематические классные часы; · Музейные и библиотечные уроки; · Акции; · Смотр строя и песни; · Выставки патриотического плаката; · Конкурс стенгазет, рисунков, боевых листков; · Конкурсы чтецов; · Конкурс патриотической песни; · Экскурсии; · Праздничные концерты | Дни воинской славы: · «Славься ввек, Бородино!» неделя, посвящённая 200-летию Бородинской битвы; · 71-й годовщина Битвы под Москвой; · 70-летие Сталинградской битвы; · День войск противовоздушной обороны (ПВО); Тематические классные часы: · «Отступать некуда: позади Москва!» · «Я помню! Я горжусь!»; Классный час из цикла «День правовых знаний»:«Патриотизм без экстремизма»; Праздничный концерт«Мы дети твои, Россия» в рамках официального визита делегации Совета Федерации; Коллективные творческие дела (КТД): · «Сыны Отечества, защитники земли русской»; · «Поклонимся великим тем годам!»; Конкурсно-игровая программа «Рыцарский турнир» (7 кл.); Торжественное открытие музея истории Великой Отечественной войны | · Краеведческий фестиваль «Отечество» - 2 место в номинации «Юные экскурсоводы»; · Конкурс плакатов «Служба ратная, служба солдатская» - 3 место (осень) ,2 и 3 место (весна); · Соревнования по стрельбе из пневматической винтовки, посв. Дню защитника Отечества - 2 место; · Смотр строя и песни – 2 место; · Соревнования Санпостов и постов РХН – 3 место; · Торжественное мероприятие, посвящённое Дню защитника Отечества в ГДКиС «Мир»; · «900 блокадных дней Ленинграда». Беседа с подростками ГДСиК «Мир»; · Участие в митинге героям-интернационалистам на Поклонной горе; · Несение Почетного караула у Вечного огня; · Участие взвода юнармейцев в городском Параде 9 мая; · Поездка по местам боевой Славы Белоруссии в рамках общероссийской акции «Во имя жизни»; · Учебные сборы (юноши); · Соревнования по прикладным видам спорта для допризывной молодежи; · День призывника МКЦ «Победа. |
В период с 3 по 10 сентября 2013 г. была проведена неделя «Славься ввек, Бородино!», посвящённая 200-летию Бородинской битвы. В рамках декады были проведены следующие мероприятия:
№ | Мероприятие | Классы | Форма проведения |
1. | «1812 год. Люди и события великой эпохи» | 1-11 | Книжно-иллюстрированная выставка |
2. | «О подвиге, о доблести, о славе» | 1-5 | Конкурс рисунков |
3. | «Уроки верности сдержали» | 1-11 | Уроки исторической памяти |
4. | «Скажи-ка, дядя…» | 6,7 | Игра-викторина по стихотворению «Бородино» |
5. | «Далекому мужеству верность храня…» | 5,8 | Конкурс чтецов |
6. | «Бородино» (Бородинское сражение в живописи и литературе) | 9 -11 | Художественно-историческая викторина |
7. | «Богатырская сила наша» | 1-4 | Выставка работ изостудии «Палитра» |
8. | «Галерея исторических личностей» | 5-11 | Музейный урок |
В преддверии 71-й годовщины Битвы под Москвой с 26 ноября по 4 декабря 2012 года были организованы мероприятия:
№ | Мероприятие | Классы | Форма | Категория приглашенных |
1. | «Они защищали Москву» | 1-11 | Историко-документальная выставка | |
2. | «Отступать некуда: позади Москва!» | 1-11 | Тематические классные часы | |
3. | «Дивизии народного ополчения» | 5Б, 7Б, 9А, 5Г, 9Д, 6Д,7В | Уроки мужества | ВетераныВОВ и подразделения особого риска |
4. | «Битве под Москвой посвящается» | 8-11 | Торжественное мероприятие |
С 24 января по 2 февраля в рамках празднования 70-летия разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск под Сталинградомв гимназии проведены мероприятия:
№ | Мероприятие | Классы | Форма | Категория приглашенных |
1. | «Солдаты Сталинграда» | 1-11 | Цикл радиопередач | |
2. | «200 дней и ночей Сталинграда» | 9 | Круглый стол | |
3. | «Над Мамаевым курганом тишина» | 5-7 | Выставка боевого листка | |
4. | «Уроки Сталинграда» | 10-11 | Час мужества | |
5. | «Прочитай книгу о Сталинградской битве» | 2-11 | Библиотечная акция | |
6. | «Страницы войны» | 1-4 | Конкурс чтецов | |
7. | «Герои Сталинграда потомкам…» | 8 | Торжественное мероприятие | ВетераныВОВ и подразделения особого риска |
8. | «Сталинградская битва в художественной литературе» | 5г | Чаепитие с ветераном |
Большой блок воспитательных мероприятий в период с 19 по 22 февраля 2013 года был посвящен Дню защитника Отчества и 95-летию Советской Армии и Военно-Морского флота.
№ | Мероприятие | Классы | Форма | Категория приглашенных |
1. | «История праздника День защитника Отечества» | 5,6 | Презентация фильма | |
2. | «Ветеран живет рядом» | 5 | Акция | Ветераны ВОВ, локальных войн |
3. | «Защитники Отечества родного» | 10В | Встреча молодежи с ветеранами | |
«Служить Отчизне!» | 5Б | Встреча с офицером | Полковник ВСРФ | |
4. | «Посвящение в рыцари» | 7 | Конкурсная программа | |
5. | «Всюду слышится «Ура»! | 9 | Военно-спортивная игра с полосой препятствия | |
6. | «Самый сильный» | 8-11 | Первенство гимназии среди юношей по силовому многоборью | |
7. | Торжественное мероприятие, посвящённое Дню защитника Отечества в ГДКиС «Мир» | 10 | ---- |
В начале мая предпраздничные мероприятиястали одним из доказательств тому, что День Победы - поистине народный, любимый и очень трогательный праздник, который, будем надеяться, будет жить вечно, так же как и память о Великой Победе.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |


